一种视觉教学系统技术方案

本发明专利技术公开了一种可视化教学系统，该教学系统，学生可以在观看教师展示的物品并能看到物品的标注信息，从而能更好地了解物品，接收更大的信息量，教师也能生动地看到学生展示的物品，这种教学方式能够形象生动地展示物品，还能实现师生互动，达到理想的教学效果。

A visual teaching system

【技术实现步骤摘要】
一种视觉教学系统
本专利技术涉及可视化教学
，更具体地说，它涉及一种视觉教学系统。
技术介绍
AR(AugmentedReality)技术是指增强现实技术，具体来说是指利用计算机生成一种逼真的视、听、触和动等感觉的虚拟环境。AR可以算是VR(VirtualReality)虚拟现实中的一个分支，不过略微不同的是VR的创造一个全新的虚拟世界，而AR则是强调虚实结合。现有的教学方式，虽然采用的是多媒体教学，可以传达大量的知识，但是这种教学方式，不够生动、形象，缺乏互动，很难有效吸引学生的注意力，导致知识的传递不够高效，教学效果有待提高。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本专利技术的目的在于提供一种可视化教学系统，其能够生动、形象地教学，提高教学效果。为实现上述目的，本专利技术提供了如下技术方案：一种可视化教学系统，包括：教学主机，所述教学主机连接有教师端摄像装置，所述教师端摄像装置用于拍摄教师及其展示的物品，所述教学主机对教师端摄像装置拍摄的图像进行特征点识别并输出包含有特征点标注信息的视频信号；大屏显示装置，其与教学主机通信连接，用以显示教学主机输出的视频信号画面；学习主机，其与教学主机通信连接，所述学习主机连接有学生端摄像装置，所述学生端摄像装置用于拍摄学生及其展示的物品，所述学习主机对学生端摄像装置拍摄的图像进行特征点识别并向教学主机发送包含有特征点标注信息的视频数据，所述教学主机对视频数据进行处理并向大屏显示装置输出对应的视频信号。r>作为优选方案：所述学习主机还连接有显示装置，所述学习主机还用于接受教学主机发送过来的视频数据并对视频数据进行处理，以输出视频信号，所述显示装置用于显示学习主机输出的视频信号画面。作为优选方案：所述大屏显示装置为大屏显示屏或大屏投影仪。作为优选方案：所述教师端摄像装置和学生端摄像装置均包括立体摄像头，所述教学主机和学习主机均连接有头显装置。与现有技术相比，本专利技术的优点是：该教学系统，学生可以在观看教师展示的物品并能看到物品的标注信息，从而能更好地了解物品，接收更大的信息量，这种教学方式能够形象生动地展示物品，还能实现师生互动，达到理想的教学效果。附图说明图1为视觉教学系统的示意图。具体实施方式参照图1，一种可视化教学系统，包括：教学主机，教学主机连接有教师端摄像装置，教师端摄像装置为立体摄像头，立体摄像头可以拍摄教师及其展示物品的立体图像，立体图像被传输至教学主机，教学主机对两个摄像模组拍摄的图像进行合并并以一定的标准格式将其转化为可以被主机终端识别的立体图像数据，教学主机存储有大量的对象的特征点数据，教学主机对图像中的物品进行识别并对物品的特征点进行识别，识别成功后则读取该对象的特征点数据，对特征点数据进行处理并以图像叠加的方式将特征点标注画面叠加于物品拍摄画面，使教学主机输出的视频画面包含有物品以及物品的标注信息。大屏显示装置，其与教学主机通信连接，用以显示教学主机输出的视频信号画面，在教室的学生可以在大屏幕上观看教师展示的物品并能通过标注信息更好地了解物品，接收更大的信息量，这种教学方式能够形象生动地展示物品，达到理想的教学效果。本实施例中的大屏显示装置为大屏显示屏或大屏投影仪。例如教师展示一个土星天体模型，则教学主机识别为土星，并对其特征土星环进行标注显示，使学生更容易接受土星的知识。学习主机，其与教学主机通信连接，学习主机连接有学生端摄像装置，学生端摄像装置用于拍摄学生及其展示的物品，学生端摄像装置也为立体摄像头，学习主机对学生端摄像装置拍摄的立体图像进行合并、特征点识别并向教学主机发送包含有特征点标注信息的视频数据，教学主机对视频数据进行处理并向大屏显示装置输出对应的视频信号。本实施中学习主机还连接有显示装置，学习主机还用于接受教学主机发送过来的视频数据并对视频数据进行处理，以输出视频信号，显示装置用于显示学习主机输出的视频信号画面。如此可以实现远程教学，学生可以不用去教室，在家就能在线学习。教学主机和学习主机均连接有头显装置。教师可以通过佩戴头显装置来观看学生展示的物品，学生也可以通过佩戴头显装置来观看教师展示的物品，还能进行师生互动，提高沉浸感。以上所述仅是本专利技术的优选实施方式，本专利技术的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本专利技术思路下的技术方案均属于本专利技术的保护范围。应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本专利技术原理前提下的若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本专利技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可视化教学系统，其特征是，包括：/n教学主机，所述教学主机连接有教师端摄像装置，所述教师端摄像装置用于拍摄教师及其展示的物品，所述教学主机对教师端摄像装置拍摄的图像进行特征点识别并输出包含有特征点标注信息的视频信号；/n大屏显示装置，其与教学主机通信连接，用以显示教学主机输出的视频信号画面；/n学习主机，其与教学主机通信连接，所述学习主机连接有学生端摄像装置，所述学生端摄像装置用于拍摄学生及其展示的物品，所述学习主机对学生端摄像装置拍摄的图像进行特征点识别并向教学主机发送包含有特征点标注信息的视频数据，所述教学主机对视频数据进行处理并向大屏显示装置输出对应的视频信号。/n

【技术特征摘要】
1.一种可视化教学系统，其特征是，包括：
教学主机，所述教学主机连接有教师端摄像装置，所述教师端摄像装置用于拍摄教师及其展示的物品，所述教学主机对教师端摄像装置拍摄的图像进行特征点识别并输出包含有特征点标注信息的视频信号；
大屏显示装置，其与教学主机通信连接，用以显示教学主机输出的视频信号画面；
学习主机，其与教学主机通信连接，所述学习主机连接有学生端摄像装置，所述学生端摄像装置用于拍摄学生及其展示的物品，所述学习主机对学生端摄像装置拍摄的图像进行特征点识别并向教学主机发送包含有特征点标注信息的视频数据，所述教学主机对视频数据进行处...

【专利技术属性】
技术研发人员：李志伟，
申请(专利权)人：云奥信息科技广州有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44