【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及凳子,直接涉及学生用凳子。
技术介绍
中学生阶段是学生接受教育的一个重要阶段,是打基础的阶段,因此每个中学生都有随时取用的大量书籍,然而,除每个学生桌面下方设置的小小桌洞外,学校又很难在教室内给学生提供更大的存放书籍的空间,因此同学们就在书桌上堆满了各种各样的教科书、参考书、工具书和作业本,给学生的学习造成了极大不便
技术实现思路
本专利技术的目的就是要提供一种改进的中学生用*子,它能在一定程度上缓解书籍在课桌上堆积与学习空间需求之间的矛盾。本专利技术的目的是这样实现的, 一种中学生用凳子,具有坐面,坐 面下方设置凳腿,在所述坐面下方还设置书柜。作为本专利技术的进一步方案,是书柜的门设置在側面。 作为本专利技术的另一种进一步方案,是书柜的门设置在上面。 本专利技术由于在凳子坐面下方设置了书柜,因而为中学生腾出了更 多的桌面空间,改善了学习环境,从而为学生专心学习提供了方便。附图说明 图l是本专利技术第一种结构的示意图,图2是本专利技术另一 种结构的示意图,下面结合附图对本专利技术作进一步说明。具体实施方式 图1示出了本专利技术中学生用凳子的第一种结构,坐 面2下方设置凳腿4,坐面2下方还设置书柜3,书柜3的门设置在侧面。书柜3下方还可设置调节髙度的凳脚5,凳脚5可以采用螺旋升降结构,本专利技术还可设置靠背l。图2示出了本专利技术中学生用凳子的另一种结构,坐面2与凳腿4、 书柜3的位置关系与图l相同,只是书柜3的门设置在上面,此时坐 面2为可绕后轴6转动抬起的盖板。同样,书柜3下方也可设置调节 高度的凳脚5,凳脚5可以采用螺旋升降结构,本专利 ...
【技术保护点】
一种中学生用凳子,具有坐面(2),坐面(2)下方设置凳腿(4),其特征是:在所述坐面(2)下方还设置书柜(3)。
【技术特征摘要】
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