一种计算机软件信息工程智能化指导教学系统技术方案

本发明专利技术涉及教具技术领域，具体为一种计算机软件信息工程智能化指导教学系统，包括讲桌，讲桌的表面设置有安装架，安装架的内侧设置有边框，边框围护在画板的外侧，画板的表面插接有连接柄，连接柄连接在清理板的表面上，清理板的内部插接有伸缩板，且清理板和伸缩板之间设置有压缩弹簧，清理板和伸缩板的底面上均设置有擦拭棉板；有益效果为：本发明专利技术提出的计算机软件信息工程智能化指导教学系统在画板表面加设清理板，清理板内部插接有伸缩板，转动清理板的过程中伸缩板沿着边框的内壁移动，同时伸缩板和清理板表面的擦拭棉板将画板上的内容擦掉，伸缩板被压缩弹簧牵拉在伸缩槽中伸缩便于适应边框内围护范围。

An intelligent instruction system of computer software information engineering

【技术实现步骤摘要】
一种计算机软件信息工程智能化指导教学系统
本专利技术涉及教具
，具体为一种计算机软件信息工程智能化指导教学系统。
技术介绍
信息工程专业是建立在超大规模集成电路技术和现代计算机技术基础上，研究信息处理理论、技术和工程实现的专门学科，该专业以研究信息系统和控制系统的应用技术为核心，在面向21世纪信息社会化的过程中具有十分重要的地位，信息工程是将信息科学原理应用到工农业生产部门中去而形成的技术方法的总称；现有技术中，信息工程教学采用智能化指导教学系统，学生可通过网络与老师远程沟通交流，如此打破传统地域性教学的局限；但是老师在远程教学过程中，通常在电脑桌前，但是电脑桌缺少必要的板书结构，不便于老师授课；且老师授课时只能通过电脑录屏和电脑本身的摄像头展示教学内容，对于老师向展示板书内容时，拍摄角度不便于调节。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种计算机软件信息工程智能化指导教学系统，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种计算机软件信息工程智能化指导教学系统，包括讲桌，所述讲桌的表面设置有安装架，所述安装架的内侧设置有边框，所述边框围护在画板的外侧，所述画板的表面插接有连接柄，所述连接柄连接在清理板的表面上，所述清理板的内部插接有伸缩板，且清理板和伸缩板之间设置有压缩弹簧，清理板和伸缩板的底面上均设置有擦拭棉板，且边框的表面设置有外延板，所述外延板的表面设置有制动杆，讲桌的底面设置有支腿，支腿的表面设置有连接杆，所述连接杆的表面设置有支撑架，所述支撑架的顶面设置有导杆，所述导杆的杆体上套设有套筒，所述套筒表面设置有连接座，所述连接座表面固定有摄像头，且套筒的表面插接有夹持杆，连接杆的表面开设有导向槽，所述导向槽的内部滑动连接有横梁，所述横梁的另一端设置有移动座，所述移动座的上方设置有座椅。优选的，所述安装架呈“匚”字形结构，安装架的垂直板体上开设有转动槽，转动槽的内部转动连接有转动杆，转动杆固定在边框的外环面上，且转动杆设置有两个，两个转动杆关于边框的长边中心对称分布。优选的，所述连接柄呈“凸”字形圆形柱体结构，连接柄的表面嵌入安装有滚珠，滚珠与画板接触，且清理板的表面开设有伸缩槽，伸缩板插接在伸缩槽中，且伸缩槽设置有两个，两个伸缩槽关于清理板的长边中心对称分布，清理板的表面设置有旋拧手柄，旋拧手柄呈“十”字形圆弧形板状结构，伸缩槽的内壁上开设有限位槽，限位槽中滑动连接有限位条，限位条固定在伸缩板的表面上。优选的，所述连接杆设置有两个，两个连接杆上部的支撑架之间设置有斜撑杆，斜撑杆呈“X”字形板状结构。优选的，所述套筒的内壁上设置有橡胶套，套筒的外壁上设置有立柱，立柱的另一端连接在连接座的表面上，且立柱设置有两个，两个立柱关于清理板的圆心对称分布，夹持杆设置有两个，两个夹持杆关于套筒的圆口圆心对称分布。优选的，所述横梁呈方形板状结构，横梁设置有四个，四个横梁呈方形排列在移动座的侧壁上，且移动座的底面设置有万向轮，移动座的顶面设置有手动液压杆，手动液压杆的顶端连接在座椅的底面上。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：本专利技术结构设置合理，功能性强，具有以下优点：1.本专利技术提出的计算机软件信息工程智能化指导教学系统在讲桌上加设安装架，边框包裹的画板可在安装架上转动，便于切换画板的板面，并且画板通过制动杆制动避免随意转动，方便老师板书；2.本专利技术提出的计算机软件信息工程智能化指导教学系统在画板表面加设清理板，清理板内部插接有伸缩板，转动清理板的过程中伸缩板沿着边框的内壁移动，同时伸缩板和清理板表面的擦拭棉板将画板上的内容擦掉，伸缩板被压缩弹簧牵拉在伸缩槽中伸缩便于适应边框内围护范围；3.本专利技术提出的计算机软件信息工程智能化指导教学系统将摄像头安装在套筒上，套筒可沿着导轨滑动，便于调节摄像头的位置，配合摄像头自身角度调节，便于调节拍摄画板的角度，且套筒通过夹持杆制动在导杆上。附图说明图1为本专利技术结构示意图；图2为本专利技术安装架和边框连接结构示意图；图3为本专利技术清理板和伸缩板连接结构示意图；图4为本专利技术套筒结构示意图；图5为图1中A处结构放大示意图。图中：讲桌1、安装架2、转动槽201、边框3、转动杆301、画板4、连接柄5、清理板6、旋拧手柄601、限位槽602、伸缩槽603、伸缩板7、限位条701、压缩弹簧8、擦拭棉板9、外延板10、制动杆11、连接杆12、支撑架13、斜撑杆131、导杆14、套筒15、橡胶套151、立柱152、连接座16、摄像头17、夹持杆18、导向槽19、横梁20、移动座21、座椅22。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1至图5，本专利技术提供一种技术方案：一种计算机软件信息工程智能化指导教学系统，包括讲桌1，讲桌1的表面焊接有安装架2，安装架2的内侧设置有边框3，安装架2呈“匚”字形结构，安装架2的垂直板体上开设有转动槽201，转动槽201的内部转动连接有转动杆301，转动杆301固定在边框3的外环面上，且转动杆301设置有两个，两个转动杆301关于边框3的长边中心对称分布，边框3围护在画板4的外侧,老师将板书内容书写在画板4上，向上旋拧制动杆11，制动杆11与讲桌1脱离后，将边框3沿着转动杆301转动180°实现对画板4板面的切换，画板4的背面可以张贴一些标签信息；画板4的表面插接有连接柄5，连接柄5粘接在清理板6的表面上，清理板6的内部插接有伸缩板7，且清理板6和伸缩板7之间粘接有压缩弹簧8，清理板6和伸缩板7的底面上均粘接有擦拭棉板9，连接柄5呈“凸”字形圆形柱体结构，连接柄5的表面嵌入安装有滚珠，滚珠与画板4接触，且清理板6的表面开设有伸缩槽603，伸缩板7插接在伸缩槽603中，且伸缩槽603设置有两个，两个伸缩槽603关于清理板6的长边中心对称分布，清理板6的表面设置有旋拧手柄601，旋拧手柄601呈“十”字形圆弧形板状结构，伸缩槽603的内壁上开设有限位槽602，限位槽602中滑动连接有限位条701，限位条701固定在伸缩板7的表面上，且边框3的表面粘接有外延板10，外延板10的表面螺接有制动杆11，制动杆11的底端插接在讲桌1的表面上，手握旋拧手柄601转动清理板6，清理板6带动伸缩板7同步转动，在此过程中伸缩板7被压缩弹簧8牵拉始终沿着边框3的内框移动，且清理板6和伸缩板7表面的擦拭棉板9将画板4表面内容擦掉，相较于传统的擦板擦拭，旋转式的擦板清理更快，且清理板6垂直设置时可对画板4分隔为两块，便于老师分块板书，连接柄5与画板4的贯穿口之间存在阻尼力，无外力施加时，连接柄5不会随意转动；讲桌1的底面设置有支腿，支腿的表面焊接有连接本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种计算机软件信息工程智能化指导教学系统，包括讲桌（1），其特征在于：所述讲桌（1）的表面设置有安装架（2），所述安装架（2）的内侧设置有边框（3），所述边框（3）围护在画板（4）的外侧，所述画板（4）的表面插接有连接柄（5），所述连接柄（5）连接在清理板（6）的表面上，所述清理板（6）的内部插接有伸缩板（7），且清理板（6）和伸缩板（7）之间设置有压缩弹簧（8），清理板（6）和伸缩板（7）的底面上均设置有擦拭棉板（9），且边框（3）的表面设置有外延板（10），所述外延板（10）的表面设置有制动杆（11），讲桌（1）的底面设置有支腿，支腿的表面设置有连接杆（12），所述连接杆（12）的表面设置有支撑架（13），所述支撑架（13）的顶面设置有导杆（14），所述导杆（14）的杆体上套设有套筒（15），所述套筒（15）表面设置有连接座（16），所述连接座（16）表面固定有摄像头（17），且套筒（15）的表面插接有夹持杆（18），连接杆（12）的表面开设有导向槽（19），所述导向槽（19）的内部滑动连接有横梁（20），所述横梁（20）的另一端设置有移动座（21），所述移动座（21）的上方设置有座椅（22）。/n...

【技术特征摘要】
1.一种计算机软件信息工程智能化指导教学系统，包括讲桌（1），其特征在于：所述讲桌（1）的表面设置有安装架（2），所述安装架（2）的内侧设置有边框（3），所述边框（3）围护在画板（4）的外侧，所述画板（4）的表面插接有连接柄（5），所述连接柄（5）连接在清理板（6）的表面上，所述清理板（6）的内部插接有伸缩板（7），且清理板（6）和伸缩板（7）之间设置有压缩弹簧（8），清理板（6）和伸缩板（7）的底面上均设置有擦拭棉板（9），且边框（3）的表面设置有外延板（10），所述外延板（10）的表面设置有制动杆（11），讲桌（1）的底面设置有支腿，支腿的表面设置有连接杆（12），所述连接杆（12）的表面设置有支撑架（13），所述支撑架（13）的顶面设置有导杆（14），所述导杆（14）的杆体上套设有套筒（15），所述套筒（15）表面设置有连接座（16），所述连接座（16）表面固定有摄像头（17），且套筒（15）的表面插接有夹持杆（18），连接杆（12）的表面开设有导向槽（19），所述导向槽（19）的内部滑动连接有横梁（20），所述横梁（20）的另一端设置有移动座（21），所述移动座（21）的上方设置有座椅（22）。


2.根据权利要求1所述的一种计算机软件信息工程智能化指导教学系统，其特征在于：所述安装架（2）呈“匚”字形结构，安装架（2）的垂直板体上开设有转动槽（201），转动槽（201）的内部转动连接有转动杆（301），转动杆（301）固定在边框（3）的外环面上，且转动杆（301）设置有两个，两个转动杆（301）关于边框（3）的长边中心对称分布。


3.根据权利要求1所述的一种计算机软件信息工程智能化指导教学系统，...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄小花，叶津凌，谢静思，
申请(专利权)人：黄小花，
类型：发明
国别省市：江西;36