一种电动投石车教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种电动投石车教具。包括有底座，底座的内外两侧上分别设有支杆，两根支杆的上端之间设有螺纹杆，两根支杆相对内侧的螺纹杆上活动设有投石臂，支杆左侧的底座上设有弹簧固定杆，弹簧固定杆上活动连接有弹力调节螺纹杆，弹簧固定杆左侧的弹力调节螺纹杆经螺纹活动连接弹力调节旋钮，弹簧固定杆右侧弹力调节螺纹杆的头端上设有连接环，连接环上连接有两根弹簧，两根弹簧分别连接在所述投石臂右侧头端的内外两侧上。本实用新型专利技术具有结合科学教学目标，通过本新型从而来满足学生抽象思维不足的缺陷，让枯燥的杠杆原理和能量转化理论具体化，激发学生学习兴趣，形成良好的科技探究氛围的有益效果。

An electric stone throwing vehicle teaching aid

【技术实现步骤摘要】
一种电动投石车教具
本技术涉及一种电动投石车，特别是一种电动投石车教具。
技术介绍
教科版小学科学六年级上册第一单元《工具与机械》教学目标要求学生理解常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在日常生活中的应用。尤其是结合常用工具和实验器材设置了许多和日常生活密切相关的探究活动，在探究活动中让学生掌握各类机械和工具的特点和作用。体验到科学技术对我们的生活产生了怎样巨大的影响，是怎样推动着社会向前发展的，形成积极对待科学技术的态度。通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。由于原因限制，有一部分学生探究活动很难开展，学生的知识面受到限制，影响了学生的科学素养的形成。还有，学生在活动的时候常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间，且多数学生发言不积极，表现欲望差。
技术实现思路
本技术的目的在于，提供一种电动投石车教具。本技术具有结合科学教学目标，通过本新型从而来满足学生抽象思维不足的缺陷，将枯燥的杠杆原理和能量转化理论具体化，激发学生学习兴趣，形成良好的科技探究氛围。本技术的技术方案：一种电动投石车教具，包括有底座，底座的内外两侧上分别设有支杆，两根支杆的上端之间设有螺纹杆，两根支杆相对内侧的螺纹杆上活动设有投石臂，支杆左侧的底座上设有弹簧固定杆，弹簧固定杆上活动连接有弹力调节螺纹杆，弹簧固定杆左侧的弹力调节螺纹杆经螺纹活动连接弹力调节旋钮，弹簧固定杆右侧弹力调节螺纹杆的头端上设有连接环，连接环上连接有两根弹簧，两根弹簧分别连接在所述投石臂右侧头端的内外两侧上；左侧底座的内侧上设有插销座，插销座上活动设有插销，插销内侧的一端上连接有牛顿吸引力电磁铁元件，左侧底座的外侧上设有定位角铁，定位角铁上设有第二插销孔；所述投石臂左端上设有第一插销孔，投石臂左端上经第一固定螺栓连接有投物板，投物板上设有放置孔。前述的电动投石车教具中，所述底座的内外两侧均设有车轮。前述的电动投石车教具中，所述两根支杆的右侧上均连接有支撑杆，支撑杆一端连接在底座右侧上。前述的电动投石车教具中，所述支杆左右两侧的底座上均设有固定杆。前述的电动投石车教具中，所述两根支杆相对外侧的螺纹杆上分别设有固定螺帽。前述的电动投石车教具中，所述螺纹杆下方两侧支杆上设有限位杆。前述的电动投石车教具中，所述投石臂的内外两侧螺纹杆上分别设有垫片，两侧垫片相对外侧的螺纹杆上均设有支点调节螺母。前述的电动投石车教具中，所述底座设有电池，电池经第一导线连接有所述牛顿吸引力电磁铁元件，电池经第二导线连接有开关，开关经第三导线连接有所述牛顿吸引力电磁铁元件。前述的电动投石车教具中，所述定位角铁经第二固定螺栓固定连接在所述底座上。与现有技术相比，本技术通过人工逆时针旋转螺纹杆上的投石臂，使投石臂左端位于定位角铁与插销座之间，在这个过程中，投石臂右端向上转动，同时投石臂右端两侧分别拉动弹簧伸长后，再通过牛顿吸引力电磁铁元件工作，牛顿吸引力电磁铁元件带动插销在插销座上移动，使插销插入投石臂上的第一插销孔内及定位角铁上的第二插销孔内，将投石臂左端固定在定位角铁与插销座之间，通过将物品放置在投石臂左端投物板上的放置孔上，完成投石发射准备；人工再通过牛顿吸引力电磁铁元件工作，牛顿吸引力电磁铁元件带动插销在插销座上移动，使插销从投石臂上的第一插销孔内及定位角铁上的第二插销孔内离开，取消对定位角铁与插销座之间投石臂左端的固定，此时在投石臂右端两侧伸长弹簧弹力的作用下，投石臂右端两侧弹簧带动投石臂右端向下转动，投石臂在螺纹杆上顺时针转动，投石臂带动投石臂左端投物板放置孔上的物品一起转动，使投石臂左端投物板上的物品获得初速度，当投石臂右侧下端与限位杆接触时，投石臂停止转动，而具投石臂左端投物板上的具有初速度物品自动从投物板上放置孔脱离并飞出，完成投石发射，在以上过程中实现结合科学教学目标，通过本新型从而来满足学生抽象思维不足的缺陷，让枯燥的杠杆原理和能量转化理论具体化；通过旋转螺纹杆两侧的支点调节螺母改变投石臂在螺纹杆上位置，调整支点的位置，实现投石的精度高；通过旋转接弹力调节旋钮，改变弹力调节螺纹杆在弹簧固定杆上的位置，弹力调节螺纹杆右侧经连接环带动两根弹簧的一端移动，从而改变两根弹簧在投石发射准备，两根弹簧对投石臂右端拉力的大小，使发射时，投石臂右端两侧弹簧带动投石臂右端向下转动，投石臂在螺纹杆上顺时针转动，投石臂带动投石臂左端投物板上的物品一起转动，投石臂左端投物板上的物品获得的初速度发生改变，投石距离也从而发生改变，更加能体现能量转化理论，弹性势能转化为动能，实现激发学生学习兴趣，形成良好的科技探究氛围。综上所述，本技术具有结合科学教学目标，通过本新型从而来满足学生抽象思维不足的缺陷，让枯燥的杠杆原理和能量转化理论具体化，激发学生学习兴趣，形成良好的科技探究氛围的有益效果。附图说明图1是本技术发射准备时的结构示意图；图2是本技术发射准备时的局部放大图；图3是本技术发射准备时的俯视图；图4是本技术发射准备时俯视图的局部放大图；图5是本技术发射后的结构示意图；图6是本技术发射后的局部放大图；图7是本技术发射后的局部放大图；图8是本技术发射后的俯视图；图9是本技术发射后俯视图的局部放大图；图10是本技术投物板的结构示意图。附图中的标记为：1-车轮，2-底座，3-支撑杆，4-限位杆，5-弹簧，6-支杆，7-投石臂，8-定位角铁，9-第二固定螺栓，10-第一插销孔，11-第一固定螺栓，12-牛顿吸引力电磁铁元件，13-插销，14-物品，15-投物板，16-固定杆，17-支点调节螺母，18-螺纹杆，19-固定螺帽，20-弹簧固定杆，21-第二插销孔，22-插销座，23-第三导线，24-开关，25-第二导线，26-电池，27-第一导线，28-连接环，29-弹力调节旋钮，30-弹力调节螺纹杆，31-垫片，32-放置孔。具体实施方式下面结合附图和实施例对本技术作进一步的说明，但并不作为对本技术限制的依据。实施例。一种电动投石车教具，构成如图1-10所示，包括有底座2，底座2的内外两侧上分别设有支杆6，两根支杆6的上端之间设有螺纹杆18，两根支杆6相对内侧的螺纹杆18上活动设有投石臂7，支杆6左侧的底座2上设有弹簧固定杆20，弹簧固定杆20上活动连接有弹力调节螺纹杆30，弹簧固定杆20左侧的弹力调节螺纹杆30经螺纹活动连接弹力调节旋钮29，弹簧固定杆20右侧弹力调节螺纹杆30的头端上设有连接环28，连接环28上连接有两根弹簧5，两根弹簧5分别连接在所述投石臂7右侧头端的内外两侧上；左侧底座2的内侧上设有插销座22，插销座22上活动设有插销13，插销13内侧的一端上连接有牛顿吸引力电磁铁元件12，左侧底座2的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种电动投石车教具，其特征在于：包括有底座（2），底座（2）的内外两侧上分别设有支杆（6），两根支杆（6）的上端之间设有螺纹杆（18），两根支杆（6）相对内侧的螺纹杆（18）上活动设有投石臂（7），支杆（6）左侧的底座（2）上设有弹簧固定杆（20），弹簧固定杆（20）上活动连接有弹力调节螺纹杆（30），弹簧固定杆（20）左侧的弹力调节螺纹杆（30）经螺纹活动连接弹力调节旋钮（29），弹簧固定杆（20）右侧弹力调节螺纹杆（30）的头端上设有连接环（28），连接环（28）上连接有两根弹簧（5），两根弹簧（5）分别连接在所述投石臂（7）右侧头端的内外两侧上；左侧底座（2）的内侧上设有插销座（22），插销座（22）上活动设有插销（13），插销（13）内侧的一端上连接有牛顿吸引力电磁铁元件（12），左侧底座（2）的外侧上设有定位角铁（8），定位角铁（8）上设有第二插销孔（21）；所述投石臂（7）左端上设有第一插销孔（10），投石臂（7）左端上经第一固定螺栓（11）连接有投物板（15），投物板（15）上设有放置孔（32）。/n

【技术特征摘要】
1.一种电动投石车教具，其特征在于：包括有底座（2），底座（2）的内外两侧上分别设有支杆（6），两根支杆（6）的上端之间设有螺纹杆（18），两根支杆（6）相对内侧的螺纹杆（18）上活动设有投石臂（7），支杆（6）左侧的底座（2）上设有弹簧固定杆（20），弹簧固定杆（20）上活动连接有弹力调节螺纹杆（30），弹簧固定杆（20）左侧的弹力调节螺纹杆（30）经螺纹活动连接弹力调节旋钮（29），弹簧固定杆（20）右侧弹力调节螺纹杆（30）的头端上设有连接环（28），连接环（28）上连接有两根弹簧（5），两根弹簧（5）分别连接在所述投石臂（7）右侧头端的内外两侧上；左侧底座（2）的内侧上设有插销座（22），插销座（22）上活动设有插销（13），插销（13）内侧的一端上连接有牛顿吸引力电磁铁元件（12），左侧底座（2）的外侧上设有定位角铁（8），定位角铁（8）上设有第二插销孔（21）；所述投石臂（7）左端上设有第一插销孔（10），投石臂（7）左端上经第一固定螺栓（11）连接有投物板（15），投物板（15）上设有放置孔（32）。


2.根据权利要求1所述的电动投石车教具，其特征在于：所述底座（2）的内外两侧均设有车轮（1）。


3.根据权利要求1所述的电动投石车教具，其特征在于：所述两根支杆（...

【专利技术属性】
技术研发人员：兰世莉，罗世霖，
申请(专利权)人：兰世莉，
类型：新型
国别省市：贵州;52