【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种能预防近视的学习板。
技术介绍
现在的中、小学生，因看书、写字的姿势不正，长期处于近距离看书、写字状态，导致眼睛易疲劳，从而产生眼睛近视。据统计，中学生中有50％的人患有程度不同的近视。
技术实现思路
本技术的目的就是提供一种能防近视学习板，学生用它看书、写字会自动保持良好的姿态。本技术是这样来实现的，它包括写字板、书架、栏杆，在写字板的一边直立着书架，在写字板的另一边直立着栏杆，学生看书、写字时，书竖放在书架上，栏杆可以防止学生看书、写字时，头和身体不会过分往前倾。本技术结构简单，使用方便，可以使学生保持良好的看书、写字状态，预防眼睛过分疲劳导致近视的发生。附图说明图1为本技术的结构示意图。在图中1.书架，2.写字板，3.栏杆。具体实施方式如图1所示，本技术包括书架(1)、写字板(2)、栏杆(3)，书架(1)直立在写字板(2)的一边，栏杆(3)直立在写字板(2)的另一边。使用时，学生只需将书竖立靠在书架上，坐直写字、看书，栏杆可以防止人的头和身体往前倾，迫使学生眼睛与书架及写字板上的的作业本保持30厘米的距离，从而预防学生长期学习而导致眼睛的近视，对已有的近视眼患者也有一定的矫正作用。权利要求1.一种防近视学习板，它包括写字板、书架、栏杆，其特征是在写字板的一边直立着书架，在写字板的另一边直立着栏杆。专利摘要一种防近视学习板，它包括写字板、书架、栏杆，其特征是在写字板的一边直立着书架，在写字板的另一边直立着栏杆。本技术结构简单，使用方便，可以使学生保持良好的看书、写字状态，预防眼睛过分疲劳而导致近视的发生。文档编号A47B41/00GK270...
【技术保护点】
一种防近视学习板，它包括写字板、书架、栏杆，其特征是在写字板的一边直立着书架，在写字板的另一边直立着栏杆。
【技术特征摘要】
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