【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种儿童视力、脊椎校正保护器。目前，在科学技术飞速发展的年代，需要大量的更新知识，同时也给在求知中的儿童增加了负担。因此，就形成了部分青年、儿童的近视，并且由于长期弓形伏案学习，也易导致鸡胸、驼背等发育不良的疾病，根本原因就是坐姿不正确。现在有部分使用的是用一托体，托体顶往下颌，达到扶正姿式之目的，但是扶姿效果不怎么明显。本技术的目的就是针对上述情况设计的一种适合确定坐姿要求而设计的儿童视力、脊椎校正保护器。本技术的设计方案是在“T”形主夹板的一端固定一个圆筒扶环，在扶环的侧面有一个紧固螺丝，靠板后面固定的支杆插入扶环内固定，紧临扶环处固定有一绞链，当绞链相接的下夹板中间有“一”字形槽口，固定在夹板上的螺杆通过槽口固定下夹板夹在桌上，形成儿童视力、脊椎校正保护器。本技术的优点的是①结构简单，易制作；②体积小，可拆御、缩小体积，携带方便；③对儿童视力、脊椎校正效果明显；④成本低，适合于广大学生家长的承受力。以下结合附图对本技术的一个实施例进行阐述；附图为本技术的结构示意图。当“T”形主夹板的一端固定有圆环形扶环，在扶环的侧面固定有一紧固螺母，靠板的反面固定有一支杆，支杆插入到环形扶环的内槽内，通过紧固螺母固定，紧临扶环处焊接或用其它方式固定有一活动铰链，铰链与下夹板连成一体，下夹板的中间有一条形槽口，固定在主夹板上的螺杆，通过下夹板中间的条形槽口由螺母紧固下夹板达到固定之目的。使用时，只要使儿童视力、脊椎校正保护器的主夹板和下夹板通过螺母紧固在桌面靠近身体的地方，然后根据坐者的身体高低，让靠板通过支杆调节到适当位置。权利要求1.一种儿童视力、...
【技术保护点】
一种儿童视力、脊椎校正保护器，其特征是：主夹板［１］的一端固定有一圆筒扶环［２］，扶环侧面有一紧固螺丝［３］，靠板［４］后面固定有支杆［６］，通过扶环固定在主夹板上，主夹板上固定一活动铰链［１０］与下夹板［９］相连，固定在主夹板上的螺杆［８］，通过下夹板上的槽口［５］由螺母紧固。
【技术特征摘要】
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