一种中学实验显温水浴装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种中学实验显温水浴装置，属于实验室加热设备技术领域。该中学实验显温水浴装置，包括水浴缸体、空腔、试管、环形显温带、上出水孔和下通水孔，水浴缸体为内部设有空腔且顶部设有试管孔的中空缸体，水浴缸体为玻璃材质，水浴缸体下部设有下通水孔，水浴缸体上部设有上出水孔，下通水孔通过管道与热水连通，水浴缸体的试管孔中插入管口部位呈喇叭状的试管，试管的下部设有环形显温带，环形显温带根据温度变化而显现不同颜色。本装置为能保持水温恒定并且能有效显示温度的水浴装置，本装置在试管中间设有环形显温带，当温度上升到激发温度时，环形显温带变色，此颜色显示当前水温温度。

【技术实现步骤摘要】
一种中学实验显温水浴装置
本技术涉及一种中学实验显温水浴装置，属于实验室加热设备

技术介绍
水浴是将反应物置于容器中后以热水作为热源的加热方法。中学实验中，实验室的水浴加热仪器由铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、试管、试管夹、温度计构成。水浴法的最高温度为100℃，且加热缓慢可以有效避免直接使用酒精灯加热因加热迅速或加热量少而导致的暴沸。现有水浴装置需由酒精灯加热，通过点燃、熄灭酒精灯控制水温，温度不恒定且温度计不能直接贴杯壁或插入液体中。盛反应物的容器也不可直接与盛传热液体器皿直接接触。放置试管时也容易倾斜。控制酒精灯加热、熄灭过程中，使用明火在中学实验室中也存在安全隐患。
技术实现思路
针对上述现有技术存在的问题及不足，本技术提供一种中学实验显温水浴装置。本装置为能保持水温恒定并且能有效显示温度的水浴装置，本装置在试管中间设有环形显温带，当温度上升到激发温度时，环形显温带变色，此颜色显示当前水温温度。本技术通过以下技术方案实现。一种中学实验显温水浴装置，包括水浴缸体1、空腔2、试管3、环形显温带4、上出水孔5和下通水孔6，水浴缸体1为内部设有空腔2且顶部设有试管孔的中空缸体，水浴缸体1为玻璃材质，水浴缸体1下部设有下通水孔6，水浴缸体1上部设有上出水孔5，下通水孔6通过管道与热水连通，水浴缸体1的试管孔中插入管口部位呈喇叭状的试管3，试管3的下部设有环形显温带4，环形显温带4根据温度变化而显现不同颜色。所述环形显温带4为环形带上印刷带有微胶囊化的可逆感温变色物质的涂料。该带有微胶囊化的可逆感温变色物质的涂料涂层为现有技术，已经被文献(周荣华,沈球旺.双组分可逆感温变色涂料[J].上海涂料,2009,47(12):21-24+6；周荣华,黄欢红,沈球旺,刘忠.单组分热温可逆感温变色涂料的制备[J].中国涂料,2009,24(11):47-50)公开。环形显温带4有五段变色(根据参考文献所述确定显示颜色以及变色界点)，各段温度区间分别为：0~45℃、45~50℃、50~60℃、60~70℃、70~100℃，例如：以45℃感黄色、50℃感红色、60℃感土耳其蓝、70℃感墨绿的五种不同温度激发不同本征颜色变色涂料混合。当0~45℃时，无色。45~50℃，显温层显示出黄色。50~60℃，显温层显示出桔红色。60~70℃，显温层显示深咖色。70~100℃，显温层显示黑色。该用于加热实验中的水浴缸在使用原理，具体为：先将试管3放置于水浴缸体1上。之后下通水孔6连接热水源、上出水孔5连接排水装置，向空腔2内通入所需温度热水，热水由下充满缸体，到达上出水孔5后流出，预热，直至达到所需温度对应颜色，在另一容器内混合所需实验物品后置于试管3中，不断通入热水排除，不断循环，进行水浴加热实验。实验中反应物使试管温度降低，环形显温带4颜色变化，进行水浴加热，直至实验结束。环形显温带4上的显温涂料因为热量变化达到其变色温度变色，可根据具体的实验需求，通过空腔2不同温度热水，对试管进行加热时，通过将试管放置于水浴缸体1上，使得试管不易倾倒，并保证了受热均匀。该用于水浴加热实验的显温水浴装置，具有加热效率高加热稳定、使用方便、温度变化直观、放置稳定、安全等优点，可以普遍推广使用。本技术的有益效果是：本装置方便组装和拆卸，温度稳定，显示反应物温度，安全，使用方便，温度误差小。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的水浴缸体轴测图；图3为本技术的试管轴测图；图4为本技术侧视图；图5为本技术剖视图；图6为本技术主视图；图7为本技术环形显温带示意图。图中：1-水浴缸体，2-空腔，3-试管，4-环形显温带，5-上出水孔，6-下通水孔。具体实施方式下面结合附图和具体实施方式，对本技术作进一步说明。实施例1如图1至7所示，该中学实验显温水浴装置，包括水浴缸体1、空腔2、试管3、环形显温带4、上出水孔5和下通水孔6，水浴缸体1为内部设有空腔2且顶部设有试管孔的中空缸体，水浴缸体1为玻璃材质，水浴缸体1下部设有下通水孔6，水浴缸体1上部设有上出水孔5，下通水孔6通过管道与热水连通，水浴缸体1的试管孔中插入管口部位呈喇叭状的试管3，试管3的下部设有环形显温带4，环形显温带4根据温度变化而显现不同颜色。其中环形显温带4为环形带上印刷带有微胶囊化的可逆感温变色物质的涂料。该带有微胶囊化的可逆感温变色物质的涂料感温变色显色机制为现有技术，已经被文章【1-2】公开，且可在相应售卖处购买微胶囊化的可逆感温变色物质成品进行再加工。环形显温带4有五段变色，各段温度区间分别为：0~45℃、45~50℃、50~60℃、60~70℃、70~100℃。例如1：根据参考文献所述为例，以45℃感黄色、50℃感红色、60℃感土耳其蓝、70℃感墨绿的五种不同温度激发不同本征颜色变色涂料混合。当0~45℃时，无色。45~50℃，显温层显示出黄色。50~60℃，显温层显示出桔红色。60~70℃，显温层显示深咖色。70~100℃，显温层显示黑色。例如2：根据商家出售的感温变色材料混合变色为例，以45℃绿色变无色、50℃蓝色变无色、60℃红色变无色、65℃黄色变无色的五种不同温度激发不同本征颜色变色涂料混合。当0~45℃时，显温层显示出黑色。45~50℃，显温层显示出深咖啡色。50~60℃，显温层显示出桔红色。60~65℃，显温层显示黄色。65~100℃，显温层显示无色。以上结合附图对本技术的具体实施方式作了详细说明，但是本技术并不限于上述实施方式，在本领域普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本技术宗旨的前提下作出各种变化。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种中学实验显温水浴装置，其特征在于：包括水浴缸体（1）、空腔（2）、试管（3）、环形显温带（4）、上出水孔（5）和下通水孔（6），水浴缸体（1）为内部设有空腔（2）且顶部设有试管孔的中空缸体，水浴缸体（1）为玻璃材质，水浴缸体（1）下部设有下通水孔（6），水浴缸体（1）上部设有上出水孔（5），下通水孔（6）通过管道与热水连通，水浴缸体（1）的试管孔中插入管口部位呈喇叭状的试管（3），试管（3）的下部设有环形显温带（4），环形显温带（4）根据温度变化而显现不同颜色。/n

【技术特征摘要】
1.一种中学实验显温水浴装置，其特征在于：包括水浴缸体（1）、空腔（2）、试管（3）、环形显温带（4）、上出水孔（5）和下通水孔（6），水浴缸体（1）为内部设有空腔（2）且顶部设有试管孔的中空缸体，水浴缸体（1）为玻璃材质，水浴缸体（1）下部设有下通水孔（6），水浴缸体（1）上部设有上出水孔（5），下通水孔（6）...

【专利技术属性】
技术研发人员：段鹏飞，罗胜阳，樊则宾，屈林巧，刘坛，
申请(专利权)人：昆明理工大学，
类型：新型
国别省市：云南;53