一种抗摔能力强的英语教学用复读机制造技术

技术编号:23020661 阅读:19 留言:0更新日期:2020-01-03 16:00
本实用新型专利技术公开了一种抗摔能力强的英语教学用复读机,包括复读机,所述复读机的上固定安装有抗摔缓冲装置,抗摔缓冲装置包括抗摔套和滑槽,所述抗摔套套设在复读机的表面,所述抗摔套的正面和上表面均开设有开口,所述抗摔套上表面的两侧均固定连接有三个减震弹簧,三个所述减震弹簧的顶部固定连接有橡胶块,所述滑槽开设在复读机的底部,所述滑槽的槽内滑动连接有两个滑块。本实用新型专利技术通过上述等结构的配合,实现了结构紧凑,并可以有效缓冲来自横向和纵向装夹带来的冲击对复读机造成损伤的效果。

A kind of English teaching repeater with strong anti falling ability

【技术实现步骤摘要】
一种抗摔能力强的英语教学用复读机
本技术涉及复读机
,具体为一种抗摔能力强的英语教学用复读机。
技术介绍
复读机就是可以把声音存储下来并且重复播放的一种机器。并随着越来对英语教学的重视,因此在英语教学中常会使用复读机进行辅助教学,以提高教学的趣味性、英语发音的标准性,并有效减少了教师的劳动强度。但传统的复读机在使用时,常因不小心的碰撞等操作,导致复读机受到撞击带来的冲击造成损坏,极大了影响了复读机的正常使用寿命,影响教学的进程,从而影响学生们的学习进度。如中国专利CN207199116U公开的一种具有抗摔功能的英语教学用复读机,该装置使用多个减震弹簧和结构起到对复读机进行保护的效果,但结构体积过大不够紧凑,影响复读机的正常使用,且缓冲效果差,存在多个保护死角,因此保护效果差。综上所述,如何对现有复读机进行改进,以改善复读机受到冲击容易损坏的问题,是目前本领域技术人员亟待解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种抗摔能力强的英语教学用复读机,具备结构紧凑,并可以有效缓冲来自横向和纵向装夹带来的冲击对复读机造成损伤的优点,解决了传统的复读机在摔落时受到冲击时容易损坏的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种抗摔能力强的英语教学用复读机,包括复读机,所述复读机的上固定安装有抗摔缓冲装置。抗摔缓冲装置包括抗摔套和滑槽,所述抗摔套套设在复读机的表面,所述抗摔套的正面和上表面均开设有开口,所述抗摔套上表面的两侧均固定连接有三个减震弹簧,三个所述减震弹簧的顶部固定连接有橡胶块,所述滑槽开设在复读机的底部,所述滑槽的槽内滑动连接有两个滑块,两个滑块的相背面均固定连接有第一压缩弹簧,两个所述滑块的相对面固定连接有第二压缩弹簧,两个所述滑块的正面与背面均固定连接有滑杆,所述抗摔套内的底部固定连接有四个圆弧板,四个所述圆弧板的板壁上均开设有圆弧槽,四个所述滑杆均穿过滑槽滑动连接在圆弧槽的槽内。优选的,两个所述滑块与滑槽的槽壁紧密贴合。优选的,四个所述圆弧板两两沿抗摔套的对称轴前后左右对称分布。优选的,所述抗摔套的底部的两端均开设有圆弧倒角。优选的,两个所述橡胶块的上表面均开设有圆弧倒角。与现有技术相比,本技术的有益效果如下:一、本技术通过设置在抗摔套的底部的两端和两个橡胶块的上表面设有圆弧倒角,有效增加了受到冲击时的受力面积,从而减少局部受力的强度,减少抗摔套和橡胶块受到冲击时造成的损伤,增加抗摔缓冲装置的使用寿命。二、本技术通过设置两个开口,使复读机的出音口和操作按钮露出,不影响复读机的正常使用。三、本技术通过设置抗摔缓冲装置,在复读机顶部着地受到冲击时,在橡胶块和减震弹簧的弹性缓冲下,可以有效缓冲撞击带来的冲击对复读机的损伤,在复读机底部或侧面着地受到冲击时,抗摔套与复读机之间产生相对运动,均可通过圆弧板和滑杆沿圆弧槽的相对滑动作用,带动两个滑块沿滑槽挤压第一压缩弹簧和第二弹簧,从而将来自横向和底部的冲击均转化为横向的动能,并通过第一压缩弹簧和第二压缩弹簧的弹力作用下进行缓冲,实现结构紧凑,并可以有效缓冲来自横向和纵向装夹带来的冲击对复读机造成损伤的效果。附图说明图1为本技术结构正面示意图;图2为本技术结构正面剖视图;图3为本技术局部正面剖视图。图中:1-复读机、2-抗摔缓冲装置、3-抗摔套、4-开口、5-减震弹簧、6-橡胶块、7-滑槽、8-滑块、9-第一压缩弹簧、10-第二压缩弹簧、11-滑杆、12-圆弧板、13-圆弧槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1至图3,本技术提供一种技术方案:一种抗摔能力强的英语教学用复读机,包括复读机1,复读机1的上固定安装有抗摔缓冲装置2。抗摔缓冲装置2包括抗摔套3和滑槽7,抗摔套3套设在复读机1的表面,抗摔套3的正面和上表面均开设有开口4,通过设置两个开口4,使复读机1的出音口和操作按钮露出,不影响复读机1的正常使用,抗摔套3上表面的两侧均固定连接有三个减震弹簧5,三个减震弹簧5的顶部固定连接有橡胶块6,抗摔套3的底部的两端均开设有圆弧倒角,两个橡胶块6的上表面均开设有圆弧倒角,通过设置倒角,有效增加了受到冲击时的受力面积,从而减少局部受力的强度,减少抗摔套3和橡胶块6受到冲击时造成的损伤,增加抗摔缓冲装置2的使用寿命,滑槽7开设在复读机1的底部,滑槽7的槽内滑动连接有两个滑块8,两个滑块8与滑槽7的槽壁紧密贴合,使结构之间连接更加紧密,防止各元件之间产生晃动,影响缓冲效果,两个滑块8的相背面均固定连接有第一压缩弹簧9,两个滑块8的相对面固定连接有第二压缩弹簧10,两个滑块8的正面与背面均固定连接有滑杆11,抗摔套3内的底部固定连接有四个圆弧板12,四个圆弧板12两两沿抗摔套3的对称轴前后左右对称分布,使受力更加均匀,防止局部受力造成断裂的现象,四个圆弧板12的板壁上均开设有圆弧槽13,四个滑杆11均穿过滑槽7滑动连接在圆弧槽13的槽内,通过设置抗摔缓冲装置2,在复读机1顶部着地受到冲击时,在橡胶块6和减震弹簧5的弹性缓冲下,可以有效缓冲撞击带来的冲击对复读机1的损伤,在复读机1底部或侧面着地受到冲击时,抗摔套3与复读机1之间产生相对运动,均可通过圆弧板12和滑杆11沿圆弧槽13的相对滑动作用,带动两个滑块8沿滑槽7挤压第一压缩弹簧9和第二弹簧10,从而将来自横向和底部的冲击均转化为横向的动能,并通过第一压缩弹簧9和第二压缩弹簧10的弹力作用下进行缓冲,实现结构紧凑,并可以有效缓冲来自横向和纵向装夹带来的冲击对复读机1造成损伤的效果。工作原理:该抗摔能力强的英语教学用复读机使用时,在复读机1顶部着地受到冲击时,在橡胶块6和减震弹簧5的弹性缓冲下,可以有效缓冲撞击带来的冲击对复读机1的损伤,在复读机1底部或侧面着地受到冲击时,抗摔套3与复读机1之间产生相对运动,均可通过圆弧板12和滑杆11沿圆弧槽13的相对滑动作用,带动两个滑块8沿滑槽7挤压第一压缩弹簧9和第二弹簧10,从而将来自横向和底部的冲击均转化为横向的动能,并通过第一压缩弹簧9和第二压缩弹簧10的弹力作用下进行缓冲,实现结构紧凑,并可以有效缓冲来自横向和纵向装夹带来的冲击对复读机1造成损伤的效果。尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种抗摔能力强的英语教学用复读机,包括复读机(1),其特征在于:所述复读机(1)的上固定安装有抗摔缓冲装置(2);/n抗摔缓冲装置(2)包括抗摔套(3)和滑槽(7),所述抗摔套(3)套设在复读机(1)的表面,所述抗摔套(3)的正面和上表面均开设有开口(4),所述抗摔套(3)上表面的两侧均固定连接有三个减震弹簧(5),三个所述减震弹簧(5)的顶部固定连接有橡胶块(6),所述滑槽(7)开设在复读机(1)的底部,所述滑槽(7)的槽内滑动连接有两个滑块(8),两个滑块(8)的相背面均固定连接有第一压缩弹簧(9),两个所述滑块(8)的相对面固定连接有第二压缩弹簧(10),两个所述滑块(8)的正面与背面均固定连接有滑杆(11),所述抗摔套(3)内的底部固定连接有四个圆弧板(12),四个所述圆弧板(12)的板壁上均开设有圆弧槽(13),四个所述滑杆(11)均穿过滑槽(7)滑动连接在圆弧槽(13)的槽内。/n

【技术特征摘要】
1.一种抗摔能力强的英语教学用复读机,包括复读机(1),其特征在于:所述复读机(1)的上固定安装有抗摔缓冲装置(2);
抗摔缓冲装置(2)包括抗摔套(3)和滑槽(7),所述抗摔套(3)套设在复读机(1)的表面,所述抗摔套(3)的正面和上表面均开设有开口(4),所述抗摔套(3)上表面的两侧均固定连接有三个减震弹簧(5),三个所述减震弹簧(5)的顶部固定连接有橡胶块(6),所述滑槽(7)开设在复读机(1)的底部,所述滑槽(7)的槽内滑动连接有两个滑块(8),两个滑块(8)的相背面均固定连接有第一压缩弹簧(9),两个所述滑块(8)的相对面固定连接有第二压缩弹簧(10),两个所述滑块(8)的正面与背面均固定连接有滑杆(11),所述抗摔套(3)内的底部固定连接有四个圆弧板(12),四个所述...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈明
申请(专利权)人:吉首大学张家界学院
类型:新型
国别省市:湖南;43

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