【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种课堂教学用具，尤其是一种学生使用的多功能书桌。技术背景 目前在学校的教室内供学生上课的书桌功能单一，已不能满足在校学生的实际需要。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种便于学生使用的多功能书桌。为达到上述目的，本技术多功能书桌，包括书桌体，为在书桌体的桌面表面右顶角安装有书架，左顶角安装有学科书籍槽；书桌桌面的顶部中央设置有放置笔具的凹槽，书桌桌面左下角安装有放置饮料的挂兜。采用上述结构后，可以将学生的各种用具放置在书桌的相应位置处，完成妥善保管。本技术的优点是结构简单、使用方便，适于在校的广大学生在课堂教学中使用。附图说明图1为本技术多功能书桌整体结构示意图。具体实施方式如图1示，本技术多功能书桌，包括书桌体1，为在书桌体1的桌面表面右顶角安装有书架2，左顶角安装有学科书籍槽3；书桌桌面的顶部中央设置有放置笔具的凹槽4，书桌桌面左下角安装有放置饮料的挂兜5。可以将学生的各种用具放置在书桌的相应位置处，完成妥善保管。权利要求1.一种多功能书桌，包括书桌体(1)，其特征是在书桌体(1)的桌面表面右顶角安装有书架(2)，左顶角安装有学科书籍槽(3)；书桌桌面的顶部中央设置有放置笔具的凹槽(4)，书桌桌面左下角安装有放置饮料的挂兜(5)。专利摘要本技术涉及一种多功能书桌，包括书桌体，为在书桌体的桌面表面右顶角安装有书架，左顶角安装有学科书籍槽；书桌桌面的顶部中央设置有放置笔具的凹槽，书桌桌面左下角安装有放置饮料的挂兜。本技术具有结构简单、使用方便，适于在校的广大学生在课堂教学中使用。文档编号A47B41/02GK2933137SQ2006200...
【技术保护点】
一种多功能书桌，包括书桌体（１），其特征是：在书桌体（１）的桌面表面右顶角安装有书架（２），左顶角安装有学科书籍槽（３）；书桌桌面的顶部中央设置有放置笔具的凹槽（４），书桌桌面左下角安装有放置饮料的挂兜（５）。
【技术特征摘要】
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