一种基于掌静脉识别的电子班牌制造技术

本实用新型专利技术提供了一种基于掌静脉识别的电子班牌，包括主壳体、前壳体、后壳体以及壁挂板；主壳体上嵌设有触摸显示屏，前壳体的横截面呈三角形，且其右端装设有掌静脉识别仪；后壳体整体呈锥台状设置于主壳体背部，其后板上开设有若干第一散热孔和若干卡槽，其左右侧板上分别开设有若干第三散热孔；壁挂板的侧端面上设与卡槽相配合的卡勾，壁挂板的下端设有与后壳体底侧板相贴合布置的锁孔板，锁孔板通过螺栓固定在后壳体的底侧板上。该基于掌静脉识别的电子班牌，可通过掌静脉识别仪对学生身份进行识别，具有良好的人机交互性，具备考勤管理功能，能够作为班级的打卡装置使用；而且其结构紧凑，设计科学合理，操作方便。

An electronic class card based on palmar vein recognition

The utility model provides an electronic class board based on palmar vein recognition, which comprises a main shell, a front shell, a rear shell and a wall hanging plate; a touch screen is embedded on the main shell, the cross section of the front shell is triangular, and the right end of the main shell is equipped with a palmar vein recognition instrument; the whole body of the rear shell is arranged in a cone shape on the back of the main shell, and a number of first heat dissipation holes and a number of heat dissipation holes are arranged on the rear plate The left and right side plates of the card slot are respectively provided with a number of third cooling holes; the side end surface of the wall hanging plate is provided with a hook matching with the card slot; the lower end of the wall hanging plate is provided with a lock plate which is arranged in accordance with the bottom side plate of the rear housing, and the lock plate is fixed on the bottom side plate of the rear housing by bolts. The electronic class card based on palmar vein recognition can identify the student's identity through palmar vein recognition instrument. It has good human-computer interaction, attendance management function, and can be used as a class punch device. Moreover, it has compact structure, scientific and reasonable design, and convenient operation.

【技术实现步骤摘要】
一种基于掌静脉识别的电子班牌
本技术涉及一种电子班牌，尤其涉及基于掌静脉识别的电子班牌。
技术介绍
电子班牌是当今校园文化建设、数字化建设的系统之一，是学校日常工作、班级文化展示和拓展课堂交流等实现智慧校园的一个很好的应用载体。每个班级配置一台安装于教室门口，极大的丰富学校整体的信息技术环境，实现了学校日常工作与环境美化的完美融合，为全方位培育和打造校园文化环境提供了一个优质的载体。目前电子班牌在学校中的应用主要以信息展示和信息查询为主，人机交互程度不高，不能满足师生获取信息的需求。电子班牌作为一个教室的教育服务终端，从未有电子班牌具备考勤管理功能，并作为班级的打卡装置使用。而且，由于教室通常在考试期间会作为考场使用，现有的电子班牌仅能作为考场标识使用，不具备考场信息发布和管理，以及考生身份识别的功能。
技术实现思路
本技术为解决上述现有技术中的上述问题，提供一种基于掌静脉识别的电子班牌。本技术为解决上述技术问题采用以下技术方案：本技术提供了一种基于掌静脉识别的电子班牌，包括主壳体、设置于所述主壳体前部下端位置的前壳体、设置于所述主壳体背部的后壳体以及与所述后壳体相配合的壁挂板；其中，所述主壳体上嵌设有触摸显示屏，所述前壳体的横截面呈三角形，且其右端装设有掌静脉识别仪；所述后壳体整体呈锥台状设置于所述主壳体背部，其后板上开设有若干第一散热孔和若干卡槽，其左右侧板上分别开设有若干第三散热孔；所述壁挂板的侧端面上设有若干与所述卡槽一一对应且相配合的卡勾，所述壁挂板的下端设有与所述后壳体底侧板相贴合布置的锁孔板，所述锁孔板通过螺栓固定在所述后壳体的底侧板上。进一步地，所述前壳体内设置有语音播放器，且其底端面设置有USB接口和第一散音孔，以及其左右侧端面分别设置有第二散音孔。进一步地，所述后壳体背部对应所述掌静脉识别仪的位置可拆卸安装有维修门。进一步地，所述卡槽位于所述第三散热孔的下方位置，且所述第三散热孔和第一散热孔均位于所述后壳体的上部。进一步地，还包括设置于所述后壳体内的中央处理器和电源模块，所述电源模块与所述中央处理器连接并进行供电。进一步优选地，所述后壳体底端面设置有电源接口，所述电源接口与所述电源模块连接。进一步优选地，所述中央处理器分别与所述触摸显示屏、掌静脉识别仪、电源接口和语音播放器电连接。进一步优选地，所述中央处理器通过通信模块与数据服务器无线连接。进一步较为优选地，所述通信模块为3G、4G或WIFI模块。进一步优选地，所述中央处理器采用型号为LPC2220的芯片。本技术采用以上技术方案，与现有技术相比，具有如下技术效果：本技术基于掌静脉识别的电子班牌，可通过掌静脉识别仪对学生身份进行识别，具有良好的人机交互性，具备考勤管理功能，能够作为班级的打卡装置使用；而且，具备考场信息发布和管理，以及考生身份识别的功能；此外，该智慧班牌设备结构紧凑，设计科学合理，且操作方便，具有良好的推广应用价值。附图说明图1为本技术一种基于掌静脉识别的电子班牌的主视结构示意图；图2为本技术一种基于掌静脉识别的电子班牌的仰视结构示意图；图3为本技术一种基于掌静脉识别的电子班牌的俯视结构示意图；图4为本技术一种基于掌静脉识别的电子班牌的侧视结构示意图；图5为本技术一种基于掌静脉识别的电子班牌的后视结构示意图；图6为本技术一种基于掌静脉识别的电子班牌的立体结构示意图；图7为本技术一种基于掌静脉识别的电子班牌中控制系统的框架原理图。具体实施方式下面结合附图对本技术的技术方案做进一步的详细说明。如图1-6所示，本实施例提供了一种基于掌静脉识别的电子班牌，包括主壳体1、设置于所述主壳体1前部下端位置的前壳体3、设置于所述主壳体1背部的后壳体5以及与所述后壳体5相配合的壁挂板6；其中，所述主壳体1上嵌设有触摸显示屏2，所述前壳体3的横截面呈三角形，且其右端装设有掌静脉识别仪4；所述后壳体5整体呈锥台状设置于所述主壳体1背部，其后板上开设有若干第一散热孔12和4个卡槽14，其左右侧板上分别开设有若干第三散热孔15。此外，所述壁挂板6的侧端面上设有4个与所述卡槽14一一对应且相配合的卡勾10，所述壁挂板6的下端设有与所述后壳体5底侧板相贴合布置的锁孔板11，所述锁孔板11通过螺栓固定在所述后壳体5的底侧板上。该智慧班牌设备通过壁挂板6安装在墙壁上，安装灵活方便，且节省安装空间；而且其结构紧凑，设计科学合理，且操作方便，具有良好的推广应用价值。在本实施例中，如图2、4和7所示，所述前壳体3内设置有语音播放器18，且其底端面设置有USB接口7和第一散音孔8，以及其左右侧端面分别设置有第二散音孔13。在本实施例中，如图5所示，所述后壳体5背部对应所述掌静脉识别仪4的位置可拆卸安装有维修门16。以及所述卡槽14位于所述第三散热孔15的下方位置，且所述第三散热孔15和第一散热孔12均位于所述后壳体5的上部。作为另一个优选实施例，如图7所示，该基于掌静脉识别的电子班牌还包括设置于所述后壳体5内的中央处理器17和电源模块19，所述电源模块19与所述中央处理器17连接并进行供电。在本实施例中，如图7所示，所述后壳体5底端面设置有电源接口9，所述电源接口9与所述电源模块19连接，通过电源接口9为电源模块19进行充电，电源模块19采用锂离子电池组。在本实施例中，如图7所示，所述中央处理器17分别与所述触摸显示屏2、掌静脉识别仪4、电源接口9和语音播放器18电连接。其所述中央处理器17通过通信模块20与数据服务器21无线连接。掌静脉识别仪4预先通过近红外线CCD摄像头获取学生的手指、手掌、手背静脉的图像，将静脉的数字图像存贮在数据服务器21中，将特征值存储。静脉比对时，再通过静脉识别仪4实时采取学生的静脉图，提取特征值，运用先进的滤波、图像二值化、细化手段对数字图像提取特征，通过中央处理器17与存储在数据服务器21中静脉特征值比对，采用复杂的匹配算法对静脉特征进行匹配，从而对学生进行身份鉴定，确认身份。在本实施例中，所述通信模块20为3G、4G或WIFI模块。且所述中央处理器17采用型号为LPC2220的芯片。以上对本技术的具体实施例进行了详细描述，但其只作为范例，本技术并不限制于以上描述的具体实施例。对于本领域技术人员而言，任何对该实用进行的等同修改和替代也都在本技术的范畴之中。因此，在不脱离本技术的精神和范围下所作的均等变换和修改，都应涵盖在本技术的范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于掌静脉识别的电子班牌，其特征在于，包括主壳体（1）、设置于所述主壳体（1）前部下端位置的前壳体（3）、设置于所述主壳体（1）背部的后壳体（5）以及与所述后壳体（5）相配合的壁挂板（6）；其中，所述主壳体（1）上嵌设有触摸显示屏（2），所述前壳体（3）的横截面呈三角形，且其右端装设有掌静脉识别仪（4）；所述后壳体（5）整体呈锥台状设置于所述主壳体（1）背部，其后板上开设有若干第一散热孔（12）和若干卡槽（14），其左右侧板上分别开设有若干第三散热孔（15）；所述壁挂板（6）的侧端面上设有若干与所述卡槽（14）一一对应且相配合的卡勾（10），所述壁挂板（6）的下端设有与所述后壳体（5）底侧板相贴合布置的锁孔板（11），所述锁孔板（11）通过螺栓固定在所述后壳体（5）的底侧板上。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于掌静脉识别的电子班牌，其特征在于，包括主壳体（1）、设置于所述主壳体（1）前部下端位置的前壳体（3）、设置于所述主壳体（1）背部的后壳体（5）以及与所述后壳体（5）相配合的壁挂板（6）；其中，所述主壳体（1）上嵌设有触摸显示屏（2），所述前壳体（3）的横截面呈三角形，且其右端装设有掌静脉识别仪（4）；所述后壳体（5）整体呈锥台状设置于所述主壳体（1）背部，其后板上开设有若干第一散热孔（12）和若干卡槽（14），其左右侧板上分别开设有若干第三散热孔（15）；所述壁挂板（6）的侧端面上设有若干与所述卡槽（14）一一对应且相配合的卡勾（10），所述壁挂板（6）的下端设有与所述后壳体（5）底侧板相贴合布置的锁孔板（11），所述锁孔板（11）通过螺栓固定在所述后壳体（5）的底侧板上。


2.根据权利要求1所述的基于掌静脉识别的电子班牌，其特征在于，所述前壳体（3）内设置有语音播放器（18），且其底端面设置有USB接口（7）和第一散音孔（8），以及其左右侧端面分别设置有第二散音孔（13）。


3.根据权利要求1所述的基于掌静脉识别的电子班牌，其特征在于，所述后壳体（5）背部对应所述掌静脉识别仪（4）的位置可拆卸安装有维修门（16）。


4.根据权利要求1所述的基于掌静脉识别的电子班牌，...

【专利技术属性】
技术研发人员：伍启明，姚铸柱，张春梅，侯正锐，
申请(专利权)人：上海中庚智能工程有限公司，
类型：新型
国别省市：上海;31