The utility model discloses a portable teaching equipment for practical training, which comprises a teaching equipment main body. The outer surfaces on both sides of the teaching equipment main body are fixedly installed with a classified winding mechanism. The outer surface of the upper end of the teaching equipment main body is provided with a cover plate, the outer surface of the front middle part of the cover plate is provided with a cover plate, and the inner surface of the lower end of the teaching equipment main body is provided with a storage record Organization. Through the classified winding mechanism, the utility model can classify and wind the long line connected on the equipment, facilitate the students to identify the line, facilitate the practice teaching, and facilitate the use of people. Through the lighting mechanism, it can increase the light inside the equipment during the night teaching, facilitate the experiment, and facilitate the use of people. Through the storage and recording mechanism, It can not only store the connecting line after the experiment, but also record the data during the experiment. It can improve the practical performance of the teaching equipment, which is conducive to people's use.
【技术实现步骤摘要】
一种便携式实训用教学设备
本技术涉及教学设备领域,具体为一种便携式实训用教学设备。
技术介绍
教学设备主要是用于物理实验当中,用于设备与器械之间的连接,从而便于学生们进行数据的记录,起到教学的目的,随着我国教育的不断发展,人们对教学设备的要求也越来越高。在安装过程中,教学设备可完成以下形式的操作:只用打开教学设备的盖板,然后通过连接线将教学设备与其它物理器械进行连接,然后对测得的数据进行记录,有利于人们使用。但是现有的教学设备虽结构简单,操作方便,但是功能单一,现有的教学设备在实验过程中,连接的线路如果过多,容易导致线路连接错乱,易导致设备损坏,不能得出准确的测量数据,具有一定的不利影响,现有的教学设备在夜间使用的时候,灯线较暗,不利于实验的进行,具有一定的不利影响,现有的教学设备既不能对实验过后的连接线进行收纳,也不能对测量得到的数据及时进行记录,不方便人们使用,具有一定的不利影响,为此,我们提出一种便携式实训用教学设备。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种便携式实训用教学设备,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:本技术的一种便携式实训用教学设备,包括教学设备主体,所述教学设备主体的两侧外表面均固定安装有分类卷绕机构,所述教学设备主体的上端外表面设置有盖板,所述盖板的前端中部外表面设置有盖板,所述教学设备主体的下端内表面设置有收纳记录机构,所述分类卷绕机构的上端外表面设置有一号挡板,所述照明机构的一侧外表面设置有一 ...
【技术保护点】
1.一种便携式实训用教学设备,包括教学设备主体(1),其特征在于:所述教学设备主体(1)的两侧外表面均固定安装有分类卷绕机构(6),所述教学设备主体(1)的上端外表面设置有盖板(5),所述盖板(5)的前端中部外表面设置有盖板(5),所述教学设备主体(1)的下端内表面设置有收纳记录机构(8),所述分类卷绕机构(6)的上端外表面设置有一号挡板(67),照明机构(7)的一侧外表面设置有一号开关(71),所述收纳记录机构(8)的中部内表面设置有记录板(84)。/n
【技术特征摘要】
1.一种便携式实训用教学设备,包括教学设备主体(1),其特征在于:所述教学设备主体(1)的两侧外表面均固定安装有分类卷绕机构(6),所述教学设备主体(1)的上端外表面设置有盖板(5),所述盖板(5)的前端中部外表面设置有盖板(5),所述教学设备主体(1)的下端内表面设置有收纳记录机构(8),所述分类卷绕机构(6)的上端外表面设置有一号挡板(67),照明机构(7)的一侧外表面设置有一号开关(71),所述收纳记录机构(8)的中部内表面设置有记录板(84)。
2.根据权利要求1所述的一种便携式实训用教学设备,其特征在于:所述分类卷绕机构(6)的下端内表面固定安装有固定柱(64),所述固定柱(64)的上端外表面设置有二号活动杆(65),所述二号活动杆(65)的上端外表面设置有一号活动杆(62),所述一号活动杆(62)、固定柱(64)与二号活动杆(65)的数量均为若干组,所述分类卷绕机构(6)与一号挡板(67)之间设置有一号滑槽,所述一号挡板(67)的下端两侧外表面均通过一号滑槽与一号挡板(67)的下端外表面滑动连接。
3.根据权利要求2所述的一种便携式实训用教学设备,其特征在于:所述一号活动杆(62)的上端外表面设置有活动轴(61),所述二号活动杆(65)的一侧外表面设置有二号螺栓(66),所述分类卷绕机构(6)的一侧外表面设置有一号螺栓(63),所述一号活动杆(62)与活动轴(61)之间设置有转轴,所述一号活动杆(62)的上端外表面通过转轴与活动轴(61)的下端外表面活动连接,所述二号活动杆(65)与二号螺栓(66)之间设置有螺纹槽,所述二号活动杆(65)的一侧内表面通过螺纹槽与二号螺栓(66)的前端外表面活动连接。
4.根据权利要求1所述的一种便携式实训用教学设备,其特征在于:所述照明机构(7)的上端外表面设置有照明灯(72),所述照明机构(7)的另一侧外表面设置有二号挡板(76),所述照明灯(72)的数量为若干组,所述二号挡板(76)与照明机构(7)之间设置有二号滑槽,所述二号挡板(76)的前端两侧外表面均通过二号滑槽与二号挡板...
【专利技术属性】
技术研发人员:张洁,
申请(专利权)人:江苏海事职业技术学院,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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