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一种保健的学生桌椅制造技术

技术编号:226606 阅读:195 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术公开了一种保健的学生桌椅,它桌面中央有一块活动平板,桌面底边有红外线监视器,这个红外线监视器与桌面背部的计时器、直流电源以及电动作分离器连接,电动作分离器控制平板背面的锁定杆动作,支撑架与支架之间连接是活动的,相互的套接在一起,并用螺钉固定。这种保健的学生桌椅调节方便,动作灵敏,保健效果明显,制作简单。(*该技术在2007年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种桌椅的改进,它既可在学校的教室中使用,也可以在居室中作为学习桌椅使用。桌椅是人们日常生活中一种普通的用品,它具有各种各样的造型和结构,但是由于使用者学生正处在长身体阶段,如何做到适应各种不同身段的学生使用,这是个相当复杂的问题,为此有不少的技术方案提出新的设计,例如中国专利CN2215231Y关于“一种保护视力的学习用桌椅”,这种桌椅在保护视力方面起了一定的作用,但其功能单一,使用范围受到限制。本技术的任务是要提供一种新型的保健学生桌椅,它的结构合理,调节方便,适用性广,动作灵敏,保健效果明显。本技术的任务是以如下的方式完成的,这种保健的桌椅在其桌面的中央嵌置一块活动的平板,桌面的背部有一个锁定杆,它把平板固定在桌面上,桌面的底边上装有一个红外线监视器,在桌面的背部还装有电动作分离器、计时器和直流电源,桌面一端上的支撑架与支架、支架与支撑架、以支撑架相互之间都是套接的,是活动连接的,都是依靠固定螺钉衔接的,这样在需要的时候,可以适当地调节桌面的倾斜度,桌和椅的高度,以及桌与椅相互之间的距离,红外线监视器起到监视学生在座位的情况,当其身体到达红外线监视的范围时,指示灯发亮,起到警告作用,在达到一定的时间后电动作分离器进入工作状态,锁定杆抽出,桌面中央的平板掉落,起到强制作用,计时器在家用时起到控制学习时间和课间休息的作用,达到劳逸结合的目的。这种保健的学生桌椅制作简单,使用方便,保健作用明显,且不影响其他人听课,应用范围比较广泛。下面将结合附图对本技术作进一步的阐述。附图说明图1是本技术的桌椅侧视图。图2是本技术的桌面俯视图。图3是本技术的桌面背视图。图4是本技术的桌面平板分离状况图。从图1可知,这种保健的学生桌椅由桌面(1),支架(2)、(3),椅(4),支架(5)和(6)所组成的,桌面(1)的支撑架(7)和支架(2)之间套接在一起,螺钉(8)起到固定作用,同样支架(2)、(3)与支撑架(9),支架(5)、(6)与支撑架(10)之间也是套接在一起,它们也是用螺钉(8)固定的,支撑架(9)和(10)之间也是活动连接的,这样可以根据学生的要求适当地调节桌面(1)的倾斜度,桌和椅的高度,以及桌与椅之间的距离,以适应不同身段的学生使用。图2是这种桌面(1)的俯视图,这种桌面(1)的中央是一块活动的平板(11),在桌面(1)的底边上嵌置一个红外线监视器(12)。图3是这种桌面(1)的背视图,计时器(13)和直流电源(14)、电动作分离器(15)与红外线监视器(12)联接,电动作分离器(15)控制锁定杆(16)动作,电动作分离器(15)是由齿轮、电机和弹簧所组成。计时器(13)控制课间时间,它能使电动作分离器(15)按要求进入工作状态;当学生身体进入到红外线监视器(12)的范围后,计时器(13)开始工作,并且红外线监视器(12)上的指示灯发亮,计时达到某一定时刻,如果身体仍然处在监视范围内,电动作分离器(15)进入工作状况,电机带动齿轮旋转,使锁定杆(16)抽出,平板(11)下落,如图4所示,这时要求学生用手将平板(11)托起,弹簧的弹力推动锁定杆(16)将平板(11)锁定在桌面(1)上。权利要求1.一种由桌面(1)、支架(2)、(3)、(5)、(6)和椅(4)所组成的保健学生桌椅,其特征是桌面(1)的中央嵌置一块可以活动的平板(11),平板(11)背部有一个锁定杆(16),桌面(1)的底边上装有一个红外线监视器(12),在桌面(1)的背面还装有计时器(13)、直流电源(14)和电动作分离器(15),支撑架(7)与支架(2),支架(2)、(3)与支撑架(9),支架(5)、(6)与支撑架(10),以及支撑架(9)与(10)之间是套接在一起,它们的连接是活动的,并且都是用螺钉(8)固定的。2.按权利要求1所规定的保健学生桌椅,其特征是红外线监视器(12)与计时器(13)、直流电源(14)以及电动作分离器(15)连接,电动作分离器(15)是由齿轮、电机和弹簧所组成,它与锁定杆(16)接在一起。专利摘要本技术公开了一种保健的学生桌椅,它桌面中央有一块活动平板,桌面底边有红外线监视器,这个红外线监视器与桌面背部的计时器、直流电源以及电动作分离器连接,电动作分离器控制平板背面的锁定杆动作,支撑架与支架之间连接是活动的,相互套接在一起,并用螺钉固定。这种保健的学生桌椅调节方便,动作灵敏,保健效果明显,制作简单。文档编号A47B41/00GK2288638SQ97211799公开日1998年8月26日 申请日期1997年3月15日 优先权日1997年3月15日专利技术者张庆椿 申请人:张庆椿本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种由桌面(1)、支架(2)、(3)、(5)、(6)和椅(4)所组成的保健学生桌椅,其特征是:桌面(1)的中央嵌置一块可以活动的平板(11),平板(11)背部有一个锁定杆(16),桌面(1)的底边上装有一个红外线监视器(12),在桌面(1)的背面还装有计时器(13)、直流电源(14)和电动作分离器(15),支撑架(7)与支架(2),支架(2)、(3)与支撑架(9),支架(5)、(6)与支撑架(10),以及支撑架(9)与(10)之间是套接在一起,它们的连接是活动的,并且都是用螺钉(8)固定的。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:张庆椿
申请(专利权)人:张庆椿
类型:实用新型
国别省市:35[中国|福建]

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