一种自动化夹具教学装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种自动化夹具教学装置，包括教学柜和控制系统，所述教学柜顶部的一侧设置有安装台，所述教学柜顶部的另一侧固定连接有操作面板，所述安装台顶部前沿固定连接有线轨，所述线轨的外表面滑动连接有滑块，所述滑块的顶部固定连接有校平装置，本发明专利技术涉及教学装置技术领域。该自动化夹具教学装置，通过操控面板控制气缸、校平装置、连接座，进而带动自由调节顶柱进行运动，使得检测架进行调节，根据需要可自由快换、添加模块，同时对夹具进行校平，并通过连接座控制夹具的冷却，配合夹具槽可以快速对夹具进行更换，操作过程简单，无需通过手动进行操作，自动化程度高，方便学生进行操作，有效的提高了教学的质量。

An automatic fixture teaching device

The invention discloses an automatic clamp teaching device, which includes a teaching cabinet and a control system. One side of the top of the teaching cabinet is provided with an installation platform, the other side of the top of the teaching cabinet is fixedly connected with an operation panel, the front edge of the installation platform is fixedly connected with a wire rail, the outer surface of the wire rail is slidably connected with a slide block, and the top of the slide block is fixedly connected with a leveling device The invention relates to the technical field of a teaching device. The automatic fixture teaching device controls the air cylinder, leveling device and connecting seat through the control panel, and then drives the free adjustment of the top column to move, so that the detection frame can be adjusted, and the module can be freely changed and added according to the needs. At the same time, the fixture can be leveled, and the fixture can be quickly replaced by the cooling of the connecting seat and the fixture groove. The operation process Simple, no need to operate by hand, high degree of automation, convenient for students to operate, effectively improve the quality of teaching.

【技术实现步骤摘要】
一种自动化夹具教学装置
本专利技术涉及教学装置
，具体为一种自动化夹具教学装置。
技术介绍
夹具是指机械制造过程中用来固定加工对象，使之占有正确的位置，以接受施工或检测的装置，又称卡具。从广义上说，在工艺过程中的任何工序，用来迅速、方便、安全地安装工件的装置，都可称为夹具。夹具通常由定位元件、夹紧装置、对刀引导元件、分度装置、连接元件以及夹具体等组成。例如焊接夹具、检验夹具、装配夹具、机床夹具等，其中机床夹具最为常见，常简称为夹具。在机床上加工工件时，为使工件的表面能达到图纸规定的尺寸、几何形状以及与其他表面的相互位置精度等技术要求，加工前必须将工件装好、夹牢。在学校内实训对夹具进行操作时，通常需要用到夹具教学装置，现有的夹具教学装置，大都是通过手动操作让学生去了解夹具的操作步骤，不仅操作的过程繁琐，而且手动操作过程中失误会对学生造成一定的危险性，自动化程度低，影响教学的质量。
技术实现思路
（一）解决的技术问题针对现有技术的不足，本专利技术提供了一种自动化夹具教学装置，解决了现有的夹具教学装置，大都是通过手动操作让学生去了解夹具的操作步骤，操作的过程繁琐，存在一定的危险性，自动化程度低的问题。（二）技术方案为实现以上目的，本专利技术通过以下技术方案予以实现：一种自动化夹具教学装置，包括教学柜和控制系统，所述教学柜顶部的一侧设置有安装台，所述教学柜顶部的另一侧固定连接有操作面板，所述安装台顶部前沿固定连接有线轨，所述线轨的外表面滑动连接有滑块，所述滑块的顶部固定连接有校平装置，所述安装台的顶部且位于线轨的一侧固定连接有基准板，所述基准板的表面开设有夹具槽，所述基准板表面的两侧均固定连接有气缸，所述基准板的表面且位于两个气缸之间固定连接有检测架，所述检测架的两侧均设置有自由调节顶柱，所述安装台顶部的一侧固定连接有连接座，所述连接座顶部的两侧均连通有冷却管，两个冷却管的顶端均连通有出风嘴。优选的，所述校平装置的顶部固定连接有调节杆，且调节杆的顶端固定连接有校表。优选的，所述夹具槽的数量设置有多个，且夹具槽在基准板的表面呈对称均匀分布。优选的，所述控制系统包括输入模块、中央处理器、无线信号模块、PLC控制单元、操控单元、反馈模块和输出模块。优选的，所述输入模块的输出端与中央处理器的输入端连接，所述中央处理器的输出端与操控单元的输入端连接。优选的，所述中央处理器与无线信号模块之间实现双向连接，所述无线信号模块与PLC控制单元之间实现双向连接。优选的，所述操控单元的输出端均与输出模块和反馈模块的输入端连接。优选的，所述反馈模块的输出端与中央处理器的输入端连接。（三）有益效果本专利技术提供了一种自动化夹具教学装置。与现有技术相比，具备以下有益效果：（1）、该自动化夹具教学装置，通过在教学柜顶部的一侧设置有安装台，教学柜顶部的另一侧固定连接有操作面板，安装台顶部前沿固定连接有线轨，线轨的外表面滑动连接有滑块，滑块的顶部固定连接有校平装置，安装台的顶部且位于线轨的一侧固定连接有基准板，基准板的表面开设有夹具槽，基准板表面的两侧均固定连接有气缸，基准板的表面且位于两个气缸之间固定连接有检测架，检测架的两侧均设置有自由调节顶柱，安装台顶部的一侧固定连接有连接座，连接座顶部的两侧均连通有冷却管，两个冷却管的顶端均连通有出风嘴，通过操控面板控制气缸、校平装置、连接座，进而带动自由调节顶柱进行运动，使得检测架进行调节，根据需要可自由快换、添加模块，同时对夹具进行校平，并通过连接座控制夹具的冷却，配合夹具槽可以快速对夹具进行更换，操作过程简单，无需通过手动进行操作，自动化程度高，方便学生进行操作，有效的提高了教学的质量。（2）、该自动化夹具教学装置，通过在输入模块的输出端与中央处理器的输入端连接，中央处理器的输出端与操控单元的输入端连接，中央处理器与无线信号模块之间实现双向连接，无线信号模块与PLC控制单元之间实现双向连接，操控单元的输出端均与输出模块和反馈模块的输入端连接，反馈模块的输出端与中央处理器的输入端连接，通过输入模块将操控面板的信息输入，进而通过中央处理器处理后，利用无线信号模块将信息输入PLC控制单元，配合操控单元进行自由切换操控，远程操控，自动化程度高。附图说明图1为本专利技术的外部结构立体图；图2为本专利技术的局部结构立体图；图3为本专利技术图2中A处的局部结构放大图；图4为本专利技术控制系统的原理框图。图中，1-教学柜、2-控制系统、21-输入模块、22-中央处理器、23-无线信号模块、24-PLC控制单元、25-操控单元、26-反馈模块、27-输出模块、3-安装台、4-操作面板、5-线轨、6-滑块、7-校平装置、8-基准板、9-夹具槽、10-气缸、11-检测架、12-自由调节顶柱、13-连接座、14-冷却管、15-出风嘴、16-调节杆、17-校表。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-4，本专利技术实施例提供一种技术方案：一种自动化夹具教学装置，包括教学柜1和控制系统2，控制系统2包括输入模块21、中央处理器22、无线信号模块23、PLC控制单元24、操控单元25、反馈模块26和输出模块27，无线信号模块23为LC-512X型号无线信号收发器，中央处理器22为ARM9系列微处理器，通过输入模块21将操控面板4的信息输入，进而通过中央处理器22处理后，利用无线信号模块23将信息输入PLC控制单元24，配合操控单元25进行自由切换操控，远程操控，自动化程度高，反馈模块26的输出端与中央处理器22的输入端连接，操控单元25的输出端均与输出模块27和反馈模块26的输入端连接，中央处理器22与无线信号模块23之间实现双向连接，无线信号模块23与PLC控制单元24之间实现双向连接，输入模块21的输出端与中央处理器22的输入端连接，中央处理器22的输出端与操控单元25的输入端连接，教学柜1顶部的一侧设置有安装台3，教学柜1顶部的另一侧固定连接有操作面板4，安装台3顶部前沿固定连接有线轨5，线轨5的外表面滑动连接有滑块6，滑块6的顶部固定连接有校平装置7，校平装置7的顶部固定连接有调节杆16，且调节杆16的顶端固定连接有校表17，安装台3的顶部且位于线轨5的一侧固定连接有基准板8，基准板8的表面开设有夹具槽9，夹具槽9的数量设置有多个，且夹具槽9在基准板8的表面呈对称均匀分布，基准板8表面的两侧均固定连接有气缸10，基准板8的表面且位于两个气缸10之间固定连接有检测架11，检测架11的两侧均设置有自由调节顶柱12，安装台3顶部的一侧固定连接有连接座13，连接座13顶部的两侧均连通有冷却管14，两个冷却管14的顶端均连通有出风嘴15，通本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种自动化夹具教学装置，包括教学柜（1）和控制系统（2），所述教学柜（1）顶部的一侧设置有安装台（3），其特征在于：所述教学柜（1）顶部的另一侧固定连接有操作面板（4），所述安装台（3）顶部前沿固定连接有线轨（5），所述线轨（5）的外表面滑动连接有滑块（6），所述滑块（6）的顶部固定连接有校平装置（7），所述安装台（3）的顶部且位于线轨（5）的一侧固定连接有基准板（8），所述基准板（8）的表面开设有夹具槽（9），所述基准板（8）表面的两侧均固定连接有气缸（10），所述基准板（8）的表面且位于两个气缸（10）之间固定连接有检测架（11），所述检测架（11）的两侧均设置有自由调节顶柱（12），所述安装台（3）顶部的一侧固定连接有连接座（13），所述连接座（13）顶部的两侧均连通有冷却管（14），两个冷却管（14）的顶端均连通有出风嘴（15）。/n

【技术特征摘要】
1.一种自动化夹具教学装置，包括教学柜（1）和控制系统（2），所述教学柜（1）顶部的一侧设置有安装台（3），其特征在于：所述教学柜（1）顶部的另一侧固定连接有操作面板（4），所述安装台（3）顶部前沿固定连接有线轨（5），所述线轨（5）的外表面滑动连接有滑块（6），所述滑块（6）的顶部固定连接有校平装置（7），所述安装台（3）的顶部且位于线轨（5）的一侧固定连接有基准板（8），所述基准板（8）的表面开设有夹具槽（9），所述基准板（8）表面的两侧均固定连接有气缸（10），所述基准板（8）的表面且位于两个气缸（10）之间固定连接有检测架（11），所述检测架（11）的两侧均设置有自由调节顶柱（12），所述安装台（3）顶部的一侧固定连接有连接座（13），所述连接座（13）顶部的两侧均连通有冷却管（14），两个冷却管（14）的顶端均连通有出风嘴（15）。


2.根据权利要求1所述的一种自动化夹具教学装置，其特征在于：所述校平装置（7）的顶部固定连接有调节杆（16），且调节杆（16）的顶端固定连接有校表（17）。


3.根据权利要求1所述的一种自动化夹具教学装置，其特征在于：所述夹具槽（9）的数...

【专利技术属性】
技术研发人员：成亚飞，张南瑞，
申请(专利权)人：深圳模德宝科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44