The utility model relates to a teaching device for electrical and electronic experiments, which includes an experimental platform body, which includes a support cabinet, a support platform, an experimental positioning frame and a positioning plate. The support platform is clamped on the upper end of the support cabinet, the experimental positioning frame is fixed on the upper surface of the support platform by bolts, the upper end surface of the experimental positioning frame is provided with screw holes, and the positioning plate The positioning screw is arranged throughout, the lower end of the positioning screw is screwed in the inner part of the screw hole on the upper surface of the experimental positioning frame; the wiring device is installed in the inner part of the experimental positioning frame, and fixed by the positioning plate, and the positioning plate is fixed by the buffer spring installed inside, so that the limiting plate is close to the wiring device, which increases the stability of the wiring device fixation, and the positioning plate is fixed by the positioning screw The lower end of the positioning screw runs through the positioning plate and is screwed into the screw hole on the upper surface of the experimental positioning frame.
【技术实现步骤摘要】
一种电工电子实验用教学装置
本技术属于电工电子教学装置
,具体涉及一种电工电子实验用教学装置。
技术介绍
电工电子教学装置,用于实验室模拟电工电子现场的实验数据,为学员提供一种可靠的实验依据,是为跟上我国电子工业及信息产业飞速发展的节拍,培养第一线技术应用型操作人员,赶超世界先进制造工业而开发的学生实训平台。现有的电工电子教学装置在安装时,安装方式复杂,同时工人对实验台组装耗费时间,接线装置调节难度大,同时调节后固定稳定性差的问题。
技术实现思路
为解决现有技术中存在的上述问题,本技术提供一种电工电子实验用教学装置,具有试验台组装简便,安装效率高,同时接线装置固定稳定的特点。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种电工电子实验用教学装置,包括实验台本体,所述实验台本体包括支撑柜、支撑台、实验定位架和定位板,所述支撑台卡合在支撑柜的上端,所述实验定位架通过螺栓固定在支撑台的上表面,所述实验定位架的上端表面开设有螺孔,所述定位板贯穿设置有定位螺杆,所述定位螺杆的下端旋合在实验定位架上表面螺孔的内部,所述定位板的内部安装有缓冲弹簧,所述定位板通过缓冲弹簧活动安装有限位板。作为本技术的一种电工电子实验用教学装置优选技术方案,所述支撑台的下表面开设有限位孔,所述支撑柜上端的表面焊接有定位杆,所述定位杆的外表面套接有定位橡胶套,所述定位杆和定位橡胶套插入到限位孔的内部。作为本技术的一种电工电子实验用教学装置优选技术方案,所述定位杆的上端一体成型有限位凸起,所述定位橡胶套的 ...
【技术保护点】
1.一种电工电子实验用教学装置,包括实验台本体(1),其特征在于:所述实验台本体(1)包括支撑柜(2)、支撑台(3)、实验定位架(4)和定位板(7),所述支撑台(3)卡合在支撑柜(2)的上端,所述实验定位架(4)通过螺栓固定在支撑台(3)的上表面,所述实验定位架(4)的上端表面开设有螺孔,所述定位板(7)贯穿设置有定位螺杆(8),所述定位螺杆(8)的下端旋合在实验定位架(4)上表面螺孔的内部,所述定位板(7)的内部安装有缓冲弹簧(9),所述定位板(7)通过缓冲弹簧(9)活动安装有限位板(10)。/n
【技术特征摘要】
1.一种电工电子实验用教学装置,包括实验台本体(1),其特征在于:所述实验台本体(1)包括支撑柜(2)、支撑台(3)、实验定位架(4)和定位板(7),所述支撑台(3)卡合在支撑柜(2)的上端,所述实验定位架(4)通过螺栓固定在支撑台(3)的上表面,所述实验定位架(4)的上端表面开设有螺孔,所述定位板(7)贯穿设置有定位螺杆(8),所述定位螺杆(8)的下端旋合在实验定位架(4)上表面螺孔的内部,所述定位板(7)的内部安装有缓冲弹簧(9),所述定位板(7)通过缓冲弹簧(9)活动安装有限位板(10)。
2.根据权利要求1所述的一种电工电子实验用教学装置,其特征在于:所述支撑台(3)的下表面开设有限位孔(12),所述支撑柜(2)上端的表面焊接有定位杆(13),所述定位杆(13)的外表面套接有定位橡胶套(14),所述定位杆(13)和定位橡胶套(14)插入到限位孔(12)的内部。
3.根据权利要求2所述的一种电工电子实验用教学装置,其特征在于:所述定位杆(13)的上端一体成型有限位凸起(15),所述定位橡胶...
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