一种实木制儿童学习桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种实木制儿童学习桌，包括实木儿童学习桌，所述实木儿童学习桌的上方的一侧安装有第一实木书架，所述第一实木书架的内部的下方安装有第一抽屉，所述第一抽屉的上方安装有第一间隔板，所述实木儿童学习桌的上方的另一侧安装有第二实木书架，所述第二实木书架的中间位置安装有第二间隔板，所述第二间隔板的下方的中间位置安装有固定支架，所述第二实木书架的后端的上方安装有书签放置板。本实用新型专利技术的实木儿童学习桌是选用泰国进口橡胶木，天然全实木，零甲醛的用料，传统的桌椅对于孩子的伤害过大，通过实木儿童学习桌可以降低对儿童的伤害，从而实木儿童学习桌的安全性。

A solid wood children's learning table

The utility model discloses a solid wood children's learning table, which includes a solid wood children's learning table. A first solid wood bookshelf is installed on one side above the solid wood children's learning table, a first drawer is installed on the lower part of the first solid wood bookshelf, a first partition is installed on the upper part of the first drawer, and a second solid is installed on the other side above the solid wood children's learning table Wood bookshelf, the middle position of the second solid wood bookshelf is installed with a second partition board, the middle position under the second partition board is installed with a fixed bracket, and the upper part of the back end of the second solid wood bookshelf is installed with a bookmark placing board. The solid wood children's learning table of the utility model is made of rubber wood imported from Thailand, natural solid wood and zero formaldehyde materials. The traditional tables and chairs cause too much damage to children. Through the solid wood children's learning table, the damage to children can be reduced, so as to ensure the safety of the solid wood children's learning table.

【技术实现步骤摘要】
一种实木制儿童学习桌
本技术涉及实木制儿童学习桌
，具体为一种实木制儿童学习桌。
技术介绍
学习桌是一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具，适用于3-18岁儿童到青少年，可以用来升降调节、桌面倾斜，学习桌是由人体工程学、人体生理学三大学科的深入研究，并结合人体视觉原理、色彩学、心理学等，经过无数次的数据采集，试验与论证，而制成的工具，学习桌与传统书桌是两个完全不同的概念，学习桌一般都是孩子从小开始使用，孩子的抵抗力比成人差很多，因此甲醛释放量指标上必须严格执行国际E1级以上标准，板材表面必须耐磨、耐划、耐脏，可接触面不容许出现任何尖角，整体结构结实，不易晃动。目前关于实木制儿童学习桌仍存在不足之处，例如：操作不便、植物空间小、用料安全性低。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种实木制儿童学习桌，以解决上述
技术介绍
中提出操作不便、植物空间小、用料安全性低等问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种实木制儿童学习桌，包括实木儿童学习桌，所述实木儿童学习桌的上方的一侧安装有第一实木书架，所述第一实木书架的内部的下方安装有第一抽屉，所述第一抽屉的上方安装有第一间隔板，所述实木儿童学习桌的上方的另一侧安装有第二实木书架，所述第二实木书架的中间位置安装有第二间隔板，所述第二间隔板的下方的中间位置安装有固定支架，所述第二实木书架的后端的上方安装有书签放置板，所述第二实木书架的后端的顶部安装有笔筒，所述实木儿童学习桌内的另一侧安装有写字板，所述实木儿童学习桌的下方安装有加固板，所述加固板的一侧安装有挂钩，所述加固板的上方的另一侧安装有写字板，所述写字板的上方的前端安装有防滑条，所述写字板与加固板的连接处安装有升降支架，所述加固板的下方的两侧安装有固定架，所述加固板的下方的一侧安装有固定框架，所述固定框架的内部的下方安装有第三抽屉，所述第三抽屉的上方安装有第二抽屉，所述加固板的下方的另一侧安装有第四抽屉，所述固定架的下方安装有固定底座，所述固定底座的后端安装有滚轮，所述固定底座的前端安装有防滑垫，所述两个固定架的内部的下方安装有连接板。优选的，所述笔筒的一端的上方设置有卡槽，且笔筒与第二实木书架通过卡槽连接。优选的，所述第二抽屉的内部的设置有四个凹槽，且四个凹槽的内部安装有卡笔板。优选的，所述第四抽屉的内部的设置有两个大凹槽和三个小凹槽，且三个小凹槽安装在第四抽屉的内部的前端的三分之一处，两个大凹槽安装在第四抽屉的内部的后端的三分之二处。优选的，所述第二间隔板的下方的中间位置设置有滑槽，且固定支架的两侧设置有滑板，且固定支架与第二间隔板滑动连接，且固定支架与滑板的前端通过铰链转动连接。优选的，所述固定架的内部的上方安装有伸缩架，且伸缩架与固定架通过滑动镶嵌连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、本技术的实木儿童学习桌是选用泰国进口橡胶木，天然全实木，零甲醛的用料，传统的桌椅对于孩子的伤害过大，通过实木儿童学习桌可以降低对儿童的伤害，从而实木儿童学习桌的安全性；2、本技术的实木儿童学习桌分别安装有第一抽屉、第二抽屉、第三抽屉和第四抽屉，通过四大抽屉设计可以海量收纳学习文具；3、本技术的实木儿童学习桌的上方的后端安装有第一实木书架和第二实木书架，通过第一实木书架和第二实木书架可以增加置物空间，储存大量的书本；4、本技术的写字板与实木儿童学习桌通过升降支架连接，通过升降支架可以对写字板进行升缩倾斜至一定的角度，这样可以将写字板当做画画板进行使用。附图说明图1为本技术的一种实木制儿童学习桌的结构示意图；图2为本技术的一种实木制儿童学习桌的俯视图；图3为本技术的一种实木制儿童学习桌的侧视图。图中：1、第一实木书架；2、第一间隔板；3、第一抽屉；4、实木儿童学习桌；5、第二抽屉；6、第三抽屉；7、笔筒；8、书签放置板；9、第二实木书架；10、固定支架；11、第二间隔板；12、写字板；13、加固板；14、第四抽屉；15、固定架；16、连接板；17、固定底座；18、防滑条；19、滚轮；20、升降支架；21、挂钩；22、固定框架；23、防滑垫。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。请参阅图1-3，本技术提供的一种实施例：一种实木制儿童学习桌，包括实木儿童学习桌4，实木儿童学习桌4的上方的一侧安装有第一实木书架1，第一实木书架1用来放置书本的，第一实木书架1的内部的下方安装有第一抽屉3，第一抽屉3用来储存学习用品的，第一抽屉3的上方安装有第一间隔板2，第一间隔板2用来放置书本的，实木儿童学习桌4的上方的另一侧安装有第二实木书架9，第二实木书架9用来安装第二间隔板11的，第二实木书架9的中间位置安装有第二间隔板11，第二间隔板11用来放置书本的，第二间隔板11的下方的中间位置安装有固定支架10，固定支架10用来放置学习设备的，例如手机、平板、书本等，第二实木书架9的后端的上方安装有书签放置板8，书签放置板8用来放置书签的，第二实木书架9的后端的顶部安装有笔筒7，笔筒7用来储存笔的，实木儿童学习桌4内的另一侧安装有写字板12，写字板12用来写字的，实木儿童学习桌4的下方安装有加固板13，加固板13用来加固写字板12的硬度的，加固板13的一侧安装有挂钩21，挂钩21用来悬挂书包的，加固板13的上方的另一侧安装有写字板12，写字板12用来方便写作的，写字板12的上方的前端安装有防滑条18，写字板12与加固板13的连接处安装有升降支架20，升降支架20用来升高或降低折叠写字板12的，加固板13的下方的两侧安装有固定架15，固定架15用来固定实木儿童学习桌4的高度的，加固板13的下方的一侧安装有固定框架22，固定框架22用来安装第三抽屉6和第二抽屉5的，固定框架22的内部的下方安装有第三抽屉6，第三抽屉6的上方安装有第二抽屉5，加固板13的下方的另一侧安装有第四抽屉14，固定架15的下方安装有固定底座17，固定底座17用来稳固固定架15的，固定底座17的后端安装有滚轮19，滚轮19用来便于移动实木儿童学习桌4的，固定底座17的前端安装有防滑垫23，两个固定架15的内部的下方安装有连接板16。进一步，笔筒7的一端的上方设置有卡槽，且笔筒7与第二实木书架9通过卡槽连接，通过卡槽更便于安装和拆卸笔筒7。进一步，第二抽屉5的内部的设置有四个凹槽，且四个凹槽的内部安装有卡笔板，通过凹槽更便于储存学习文具的。进一步，第四抽屉14的内部的设置有两个大凹槽和三个小凹槽，且三个小凹槽安装在第四抽屉14的内部的前端的三分之一处，两个大凹槽安装在第四抽屉14的内部的后端的三分之二处，通过两个大凹槽可以储存书本或作业本，通过三个小凹槽可以储存学习用具的。进一步，第二间隔板11的下方的中间位置设本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种实木制儿童学习桌，包括实木儿童学习桌（4），其特征在于：所述实木儿童学习桌（4）的上方的一侧安装有第一实木书架（1），所述第一实木书架（1）的内部的下方安装有第一抽屉（3），所述第一抽屉（3）的上方安装有第一间隔板（2），所述实木儿童学习桌（4）的上方的另一侧安装有第二实木书架（9），所述第二实木书架（9）的中间位置安装有第二间隔板（11），所述第二间隔板（11）的下方的中间位置安装有固定支架（10），所述第二实木书架（9）的后端的上方安装有书签放置板（8），所述第二实木书架（9）的后端的顶部安装有笔筒（7），所述实木儿童学习桌（4）内的另一侧安装有写字板（12），所述实木儿童学习桌（4）的下方安装有加固板（13），所述加固板（13）的一侧安装有挂钩（21），所述加固板（13）的上方的另一侧安装有写字板（12），所述写字板（12）的上方的前端安装有防滑条（18），所述写字板（12）与加固板（13）的连接处安装有升降支架（20），所述加固板（13）的下方的两侧安装有固定架（15），所述加固板（13）的下方的一侧安装有固定框架（22），所述固定框架（22）的内部的下方安装有第三抽屉（6），所述第三抽屉（6）的上方安装有第二抽屉（5），所述加固板（13）的下方的另一侧安装有第四抽屉（14），所述固定架（15）的下方安装有固定底座（17），所述固定底座（17）的后端安装有滚轮（19），所述固定底座（17）的前端安装有防滑垫（23），所述两个固定架（15）的内部的下方安装有连接板（16）。/n...

【技术特征摘要】
1.一种实木制儿童学习桌，包括实木儿童学习桌（4），其特征在于：所述实木儿童学习桌（4）的上方的一侧安装有第一实木书架（1），所述第一实木书架（1）的内部的下方安装有第一抽屉（3），所述第一抽屉（3）的上方安装有第一间隔板（2），所述实木儿童学习桌（4）的上方的另一侧安装有第二实木书架（9），所述第二实木书架（9）的中间位置安装有第二间隔板（11），所述第二间隔板（11）的下方的中间位置安装有固定支架（10），所述第二实木书架（9）的后端的上方安装有书签放置板（8），所述第二实木书架（9）的后端的顶部安装有笔筒（7），所述实木儿童学习桌（4）内的另一侧安装有写字板（12），所述实木儿童学习桌（4）的下方安装有加固板（13），所述加固板（13）的一侧安装有挂钩（21），所述加固板（13）的上方的另一侧安装有写字板（12），所述写字板（12）的上方的前端安装有防滑条（18），所述写字板（12）与加固板（13）的连接处安装有升降支架（20），所述加固板（13）的下方的两侧安装有固定架（15），所述加固板（13）的下方的一侧安装有固定框架（22），所述固定框架（22）的内部的下方安装有第三抽屉（6），所述第三抽屉（6）的上方安装有第二抽屉（5），所述加固板（13）的下方的另一侧安装有第四抽屉（14），所述固定架（15）的下方安装有固定底座（17），...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘斌，
申请(专利权)人：南京智学库家居用品有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32