The utility model discloses a new multifunctional management teaching auxiliary device, which comprises a display board, a support rod and a base, the display board is rotationally connected with the base through a support rod, the front surface of the display board is symmetrical and the hinge is connected with an auxiliary board, both sides of the display board are fixed with magnets, the surface of the auxiliary board is provided with a metal sheet used with magnets, and the top surface of the auxiliary board is fixed with inlay columns, The top of the display board is fixed with an upper fixed block; the back of the display board is vertically provided with a number of mobile columns, and the bottom of the display board is fixed with a lower fixed block. Both ends of the mobile column are respectively connected with the upper fixed block and the lower fixed block, and the mobile column is sleeved with a demonstration mechanism, which includes a symmetrically arranged fixed plate and an expansion block arranged between the two fixed plates. The utility model can expand the auxiliary board, improve the writing area, ensure the continuity of teaching; facilitate the demonstration and comparison of teaching content, and adjust it more conveniently, and can improve the functionality of the device and the quality of teaching.
【技术实现步骤摘要】
一种新型多功能管理学教学辅助装置
本技术涉及管理学教学装置
,更具体为一种新型多功能管理学教学辅助装置。
技术介绍
管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。目前,现有的管理学教学辅助装置存在如下问题:(1)管理学的教学内容较多,且教学的连贯性较强,书写完成后需要对板面进行擦除,不方便学生在下课后进行复习;(2)教学辅助装置的功能性较差,在使用图表进行演时需要在板面上绘画,浪费课堂时间,影响教学质量。为此,需要设计一个新的方案给予改进。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种新型多功能管理学教学辅助装置,解决了
技术介绍
中所提出的问题,满足实际使用需求。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种新型多功能管理学教学辅助装置,包括:展示板、支撑杆和底座,所述展示板通过支撑杆与底座转动连接,所述展示板前表面对称且铰链接有辅助板,所述展示板两侧均固定于磁铁,所述辅助板表面设置有配合磁铁使用的金属片,所述辅助板顶面均固定有镶嵌柱,所述展示板顶部固定有上固定块,所述上固定块表面对称开设有配合镶嵌柱使用的镶嵌槽,所述镶嵌槽内部均固定有金属弹片;所述展示板背面竖直设置有若干个移动柱,所述展示板底部固定有下固定块,所述移动柱两端分别与上固定块和下固定块活动连接,所述移动柱上套接有演示机构,所述演示机构包括对称设置的固定板和设置在两 ...
【技术保护点】
1.一种新型多功能管理学教学辅助装置,包括:展示板(1)、支撑杆(8)和底座(7),所述展示板(1)通过支撑杆(8)与底座(7)转动连接,其特征在于:所述展示板(1)前表面对称且铰链接有辅助板(2),所述展示板(1)两侧均固定于磁铁(11),所述辅助板(2)表面设置有配合磁铁(11)使用的金属片(3),所述辅助板(2)顶面均固定有镶嵌柱(6),所述展示板(1)顶部固定有上固定块(4),所述上固定块(4)表面对称开设有配合镶嵌柱(6)使用的镶嵌槽(15),所述镶嵌槽(15)内部均固定有金属弹片(17);/n所述展示板(1)背面竖直设置有若干个移动柱(10),所述展示板(1)底部固定有下固定块(13),所述移动柱(10)两端分别与上固定块(4)和下固定块(13)活动连接,所述移动柱(10)上套接有演示机构(12),所述演示机构(12)包括对称设置的固定板(23)和设置在两个固定板(23)之间的伸缩块(19),所述固定板(23)表面均固定有绕线柱(20),所述绕线柱(20)上缠绕连接有棉线(9)。/n
【技术特征摘要】
1.一种新型多功能管理学教学辅助装置,包括:展示板(1)、支撑杆(8)和底座(7),所述展示板(1)通过支撑杆(8)与底座(7)转动连接,其特征在于:所述展示板(1)前表面对称且铰链接有辅助板(2),所述展示板(1)两侧均固定于磁铁(11),所述辅助板(2)表面设置有配合磁铁(11)使用的金属片(3),所述辅助板(2)顶面均固定有镶嵌柱(6),所述展示板(1)顶部固定有上固定块(4),所述上固定块(4)表面对称开设有配合镶嵌柱(6)使用的镶嵌槽(15),所述镶嵌槽(15)内部均固定有金属弹片(17);
所述展示板(1)背面竖直设置有若干个移动柱(10),所述展示板(1)底部固定有下固定块(13),所述移动柱(10)两端分别与上固定块(4)和下固定块(13)活动连接,所述移动柱(10)上套接有演示机构(12),所述演示机构(12)包括对称设置的固定板(23)和设置在两个固定板(23)之间的伸缩块(19),所述固定板(23)表面均固定...
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