一种拼装智力玩具制造技术

一种拼装智力玩具，包括：三个结构、尺寸完全相同的分部件，其中单个分部件为一体结构，分部件包括第一连接块、第二连接块、第三连接块；第一连接块、第三连接块均位于第二连接块的厚度两端面位置且均与第二连接块形成直角形状的重叠面积，三个分部件组组装成六棱柱状拼装智力玩具。该拼装智力玩具分部件数量较少，便于拼装智力玩具的存储不易因丢失零部件而无法把玩；使用者在把玩拼装智力玩具的同时可锻炼对角度方位、推拉速度的把握、判断力；拼装智力玩具中盲孔的加工可进一步丰富拼装智力玩具的把玩乐趣、同时减轻使用者把玩时的手部劳累感。

A Kind of Assembled Intelligence Toy

【技术实现步骤摘要】
一种拼装智力玩具
本技术涉及智力开发玩具
，具体为一种拼装智力玩具。
技术介绍
现今市场上包括很多拼接类玩具，像积木、魔方等拥有一批年龄阶段跨度较大的忠实爱好者，拼接类的玩具不仅可以供人们玩赏，还可锻炼大脑思维的灵活变通、丰富想象能力及较强的逻辑推理能力。现今市场上的拼接类玩具大都是通过安装方式、安装顺序的改变来改变最终整体的形状，还有一些拼接类玩具的零部件数量较多难以保存易丢失。本技术专利旨在开发一种新型的拼装智力玩具，在提高玩赏度的同时可大大减少零部件数量。
技术实现思路
一种拼装智力玩具，包括：三个结构、尺寸完全相同的分部件1，其中分部件1为一体结构，分部件1包括第一连接块11、第二连接块12、第三连接块13；第一连接块11、第三连接块13均为边长、夹角均相同的菱形厚板，第一连接块11、第三连接块13的菱形中相邻内角为60°、120°；第二连接块12为五边形厚板，该五边形厚板平面图的五个相邻内角依次为120°、90°、120°、120°、90°，其中两个90°角中较长的边线长度相等且围成的夹角为120°，两个90°角中较短的边线长度相等且与一个共用边的两端围成的夹角均为120°；第一连接块11置于第二连接块12厚度方向的上板面，第一连接块11中的一个菱形边与第二连接块12中一个直角的斜边在第二连接块12上的投影完全重合、相邻菱形边在第二连接块12上的投影与该直角的短直角边位置重合(长度不同)，即第一连接块11与第二连接块12之间的重合面积为直角三角形；第三连接块13置于第二连接块12的厚度下板面，第三连接块13中一个菱形边与第二连接块12中另一个直角的斜边在第二连接块12上的投影完全重合、相邻相邻菱形边在第二连接块12上的投影与该直角的短直角边位置重合(长度不同)，即第三连接块13与第二连接块12之间的重合面积为直角三角形；上述三个分部件1的组装方式如下：三个分部件1中的第一连接块11的上板面处于同一平面上、三个分部件1沿圆周方向排列且相邻分部件1之间相对轴向旋转120°后推动三个分部件1朝圆心方向运动至三个分部件1中第一连接块11的相邻菱形边两两接触为止(即三个分部件1中的三个第一连接块11拼接组成一个六边形)，同时三个分部件1中第三连接块13中的相邻菱形边两两接触并拼接成一个六边形板面，至此，三个分部件1共同组装成一个六棱柱状的拼装智力玩具；拼装智力玩具包括三个分部件1，分别命名为第一分部件1、第二分部件1、第三分部件1，第一分部件1中第一连接块11下板面与第二分部件1中第二连接块12的上板面上下重合相接且两者的重叠面积为直角梯形，第一分部件1中第二连接块12的下板面与第二分部件1中第三连接块13的上板面上下重合相接且两者重叠面积为直角梯形，第一分部件1中第二连接块12的上板面与第三分部件1中第一连接块11的下板面上下重合相接且两者重叠面积为直角梯形，第一分部件1中第三连接块13的上板面与第三分部件1中第二连接块12的下板面上下重合相接且两者重叠面积为直角梯形；第二分部件1中第一连接块11下板面与第三分部件1中第二连接块12的上板面上下重合相接且两者重叠面积为直角梯形；第三分部件1中第三连接块13的上板面与第二分部件1中第二连接块12的下端面上下重合相接且两者重叠面积为直角梯形；综上，三个完全相同的分部件无需任何连接零部件即可组装为一个方便拆装的六棱柱拼装智力玩具，该拼装智力玩具的组装、拆卸过程需要使用者手、脑并用掌握好推拉角度才可完成，所以要打开或组装该六棱柱拼装智力玩具并不简单，与传统拼接类玩具相比所含零部件数量较少，不易丢失便于存储，三个分部件1必须同时推拉才能完成组装拆卸过程，可锻炼使用者操作时的时间、角度方位的判断力及把控力。优选的，所述拼装智力玩具，三个分部件1中各连接块上下重合相接重叠的直角梯形中对应边、角相等，即即重叠面积均为可完全重合的直角梯形，三个分部件1组装而成的六棱柱为正六棱柱。优选的，所述拼装智力玩具，六棱柱的上下六边形的棱边均设有倒角结构。倒角后的六棱柱拼装智力玩具不仅外观漂亮而且在使用者推拉三个分部件1的过程中不会因用力过度导致手指的划伤，可有效减轻拼装智力玩具对使用者的反向受力。优选的，所述拼装智力玩具，分部件1中第一连接块11的下端面、第二连接块12的下端面均加工有厚度方向延伸的盲孔。盲孔的设置有两个方面的作用：一方面，可减轻分部件1的重量进而大大减拼装智力玩具整体的重量，避免使用者长时间把玩过程中产生劳累感，提升使用者的把玩乐趣；另一方面，可将拼装智力玩具作为礼物的载体，将礼物置于盲孔中，收礼物的人在打开拼装智力玩具拿取礼物的过程中需要付出一定的智力判断，提升礼物的神秘感，且以此玩具作为礼品盒的礼物更别具匠心，彰显送礼物者的用心程度；其次，还可通过在拼装智力玩具中的盲孔中放置不同的物体，通过多次翻转宝盒后重新辨别个物体的安放位置，锻炼使用者的辨别力、逻辑推力能力、记忆力，增加拼装智力玩具的使用性能。上述拼装智力玩具，在保持分部件1中第一连接块11、第二连接块12、第三连接块13相对位置类似的基础上，改变第一连接块11、第二连接块12、第三连接块13的形状，可组装成相应不同形状的拼装智力玩具，例如圆环状拼装智力玩具、心形拼装智力玩具、圆形拼装智力玩具等等，相关技术人员可根据使用者的不同爱好进行相应的外形设计。附图说明：下面结合附图对具体实施方式作进一步的说明，其中：图1是本技术涉及的拼装智力玩具中分部件的结构示意图；图2是本技术涉及的拼装智力玩具中分部件的平面示意图(其中阴影部分为第一连接块、第三连接块与第二连接块的重叠部分)；图3是本技术涉及的拼装智力玩具中分部件中第三连接块的平面示意图(其中阴影部分为第一连接块、第三连接块与第二连接块的重叠部分)；图4是本技术涉及的拼装智力玩具组装中的结构示意图；图5是本技术涉及的拼装智力玩具组装完成后的结构示意图；编号对应的具体结构如下：分部件1，第一连接块11，第二连接块12，第三连接块13；如下具体实施方式将结合上述附图进一步说明本技术。具体实施方式具体实施案例1：本具体实施案例中在陈述过程中涉及到的上、下、左、右等方位词是针对说明书附图4中的位置指定以便于拼装方式的描述，并非对本专利的限定。一种拼装智力玩具，包括：三个结构、尺寸完全相同的分部件1，其中分部件1为一体结构，分部件1包括第一连接块11、第二连接块12、第三连接块13；第一连接块11、第三连接块13均为边长、夹角均相同的菱形厚板，第一连接块11、第三连接块13的菱形中相邻内角为60°、120°；第二连接块12为五边形厚板，该五边形厚板平面图的五个相邻内角依次为120°、90°、120°、120°、90°，其中两个90°角中较长的边线长度相等且围成的夹角为120°，两个90°角中较短的边线长度相等且与一个共用边的两端围成的夹角均为120°；第一连接块11置于第二连接块12厚度方向的上板面，第一连接块11中的一个菱形边与第二连接块12中一个直角的斜边在第二连接块12上的投影完全重合、相邻菱形边在第二连接块12上的投影与该直角的短直角边位置重合(长度不同)，即第一连接块11与第二连接块12之间的重合面积为直角三本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种拼装智力玩具，包括：三个结构、尺寸完全相同的分部件，其中分部件为一体结构，分部件包括第一连接块、第二连接块、第三连接块；其特征在于：第一连接块、第三连接块均为边长、夹角相同的菱形厚板，第一连接块、第三连接块的菱形中相邻内角为60°、120°；第二连接块为五边形厚板，该五边形厚板平面图的五个相邻内角依次为120°、90°、120°、120°、90°，其中两个90°角中较长的边线长度相等且围成的夹角为120°，两个90°角中较短的边线长度相等且与一个共用边的两端围成的夹角均为120°；第一连接块置于第二连接块厚度方向的上板面，第一连接块中的一个菱形边与第二连接块中一个直角的斜边在第二连接块上的投影完全重合、相邻菱形边在第二连接块上的投影与该直角的短直角边位置重合但长度不同，即第一连接块与第二连接块之间的重合面积为直角三角形；第三连接块置于第二连接块的厚度下板面，第三连接块中一个菱形边与第二连接块中另一个直角的斜边在第二连接块上的投影完全重合、相邻相邻菱形边在第二连接块上的投影与该直角的短直角边位置重合但长度不同，即第三连接块与第二连接块之间的重合面积为直角三角形；拼装智力玩具包括三个分部件，分别命名为第一分部件、第二分部件、第三分部件，第一分部件中第一连接块下板面与第二分部件中第二连接块的上板面上下重合相接且两者重叠面积为直角梯形，第一分部件中第二连接块的下板面与第二分部件中第三连接块的上板面上下重合相接且两者重叠面积为直角梯形，第一分部件中第二连接块的上板面与第三分部件中第一连接块的下板面上下重合相接且两者重叠面积为直角梯形，第一分部件中第三连接块的上板面与第三分部件中第二连接块的下板面上下重合相接且两者重叠面积为直角梯形；第二分部件中第一连接块下板面与第三分部件中第二连接块的上板面上下重合相接且两者重叠面积为直角梯形；第三分部件中第三连接块的上板面与第二分部件中第二连接块的下端面上下重合相接且两者重叠面积为直角梯形；三个完全相同的分部件无需任何连接零部件即可组装为一个方便拆装的六棱柱拼装智力玩具。...

【技术特征摘要】
1.一种拼装智力玩具，包括：三个结构、尺寸完全相同的分部件，其中分部件为一体结构，分部件包括第一连接块、第二连接块、第三连接块；其特征在于：第一连接块、第三连接块均为边长、夹角相同的菱形厚板，第一连接块、第三连接块的菱形中相邻内角为60°、120°；第二连接块为五边形厚板，该五边形厚板平面图的五个相邻内角依次为120°、90°、120°、120°、90°，其中两个90°角中较长的边线长度相等且围成的夹角为120°，两个90°角中较短的边线长度相等且与一个共用边的两端围成的夹角均为120°；第一连接块置于第二连接块厚度方向的上板面，第一连接块中的一个菱形边与第二连接块中一个直角的斜边在第二连接块上的投影完全重合、相邻菱形边在第二连接块上的投影与该直角的短直角边位置重合但长度不同，即第一连接块与第二连接块之间的重合面积为直角三角形；第三连接块置于第二连接块的厚度下板面，第三连接块中一个菱形边与第二连接块中另一个直角的斜边在第二连接块上的投影完全重合、相邻相邻菱形边在第二连接块上的投影与该直角的短直角边位置重合但长度不同，即第三连接块与第二连接块之间的重合面积为直角三角形；拼装智力玩具包括三个分部件，分别命名为第一分部件、第二分部件、第三分部件，第一分...

【专利技术属性】
技术研发人员：张永耀，
申请(专利权)人：苏州利耀纳精密机械有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏,32