多功能组合笔制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能组合笔，包括：内部开设空腔的笔管，笔管两头设置激光笔头和平板电脑手写笔头，所述笔管柱面设置按钮，所述笔管内设置第一电路板、第二电路板和电池，所述激光笔头端套接左笔帽，左笔帽上固定设置白板笔头，平板电脑手写笔头端套接右笔帽，右笔帽顶端设置USB接头，与内部设置信号接收器相连接。本实用新型专利技术结构设计紧凑合理，具有集激光笔、白板笔及平板电脑手写笔于一体的多功能组合笔，一笔多能，一笔多用，方便携带。

Multifunctional Combination Pen

【技术实现步骤摘要】
多功能组合笔
本技术涉及激光笔、平板电脑手写笔、白板笔
，具体涉及一种多功能组合笔。
技术介绍
随着科技的发展，在现代的教学过程中，经常使用多媒体技术进行辅助教学，大多使用激光笔、平板电脑手写笔、白板及白板笔。现在大学老师授课时，经常使用白板笔在白板上写字，以辅助授课，以辅助学生理解PPT上所学内容，教师每次授课都需要带上激光笔、白板笔和平板电脑手写笔，且物品越多越容易落在家里或从课堂带走，给老师带来极大不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能组合笔，结构设计紧凑合理，具有集激光笔、白板笔及平板电脑手写笔于一体的多功能组合笔，一笔多能，一笔多用，方便携带。为实现上述目的，本技术的技术方案是：一种多功能组合笔，包括：内部开设空腔的笔管，笔管两头设置激光笔头和平板电脑手写笔头，所述笔管柱面设置按钮，从左至右依次为上翻按钮、下翻按钮、超链接按钮、指示按钮和开关按钮，所述笔管内设置第一电路板、第二电路板和电池，两块电路板分别与电池相连接，上翻按钮、下翻按钮、超链接按钮、指示按钮与第一电路板相连接，第一电路板与激光笔头经导线连接，开关按钮与电池的输出端口相连接，所述平板电脑手写笔头与第二电路板经导线连接，所述激光笔头端套接左笔帽，左笔帽上固定设置白板笔头，平板电脑手写笔头端套接右笔帽，右笔帽顶端设置USB接头，与内部设置信号接收器相连接，USB接头通过右笔帽内壁上设置的金属片与电池相连接。所述两电路板经卡板固定在笔管内。所述右笔帽上设置笔卡托。所述USB接头外套接保护帽。所述电池为充电电池，充电器通过USB接头为电池充电。本技术有以下优点:可以通过指示按钮指出所讲内容在PPT中的具体位置，可以帮助学生迅速地捕捉到知识点的具体位置，提高学生课堂的学习效率，同时把所讲内容与PPT结合起来，通过上翻键按钮和下翻键按钮进行PPT播放，有助于学生对知识点的理解，进而提高课堂的教学效果；通过超链接按钮可以随时随地进行超链接播放，可以快速切换到所要讲解的内容、图片和所要播放的相关教学视频等，不需要另外通过鼠标进行超链接操作，可以节省超链接操作时间，有助于提高课堂教学效率；在讲解过程中可以使用的白板笔在白板上进行重要定理的推理、重点公式计算演练等教学演示，同时对有些重要或者难理解的内容可以直接利用平板电脑手写笔在平板电脑上进行主要知识点的标注、重要定理的证明以及重要公式的推导等教学演示，并直接保存在PPT上，以方便同学课后复习。本技术不但具有指示功能，还具有超链接播放功能，并且还具有平板电脑手写笔、白板手写笔的功能，既有利于教师提高课堂的教学效果，又有利于学生课堂学习、理解和课后复习；实现了一笔多用的目的，大大减少了在授课时找东西等浪费的时间，提高了课堂的教学效果。下面结合附图对本技术作进一步详细描述，本技术保护范围不局限于以下所述。附图说明图1为本技术主视图；图2为图1的A-A向视图；图3为图1中左笔帽2的示意图；图4为图1中笔管的示意图；图5为图1中右笔帽11的示意图；图6为图1中保护帽15的示意图。图中序号1为白板笔头，2为左笔帽，3为激光笔头，4为笔管，5按钮，6为第一电路板，7为第二电路板，8为卡板，9为电池，10为平板电脑手写笔头，11为右笔帽，12为笔卡托，13为信号接收器，14为USB插头，15为保护帽。具体实施方式如图所示，一种多功能组合笔，包括：内部开设空腔的笔管4，笔管两头设置激光笔头3和平板电脑手写笔头10，所述笔管柱面设置按钮5，从左至右依次为上翻按钮、下翻按钮、超链接按钮、指示按钮和开关按钮，所述笔管内设置第一电路板6、第二电路板7和电池9，两块电路板分别与电池相连接，上翻按钮、下翻按钮、超链接按钮、指示按钮与第一电路板相连接，第一电路板与激光笔头经导线连接，开关按钮与电池的输出端口相连接，所述平板电脑手写笔头与第二电路板经导线连接，所述激光笔头端套接左笔帽，左笔帽上固定设置白板笔头，平板电脑手写笔头端套接右笔帽，右笔帽顶端设置USB接头14，与内部设置信号接收器13相连接，USB接头14通过右笔帽内壁上设置的金属片与电池相连接。所述第一电路板和第二电路板经卡板8固定在笔管内。所述笔帽上设置笔卡托12。所述USB接头14外套接保护帽15。所述电池为充电电池，充电器通过USB接头14为电池充电。使用时，首先拔出右笔帽，去掉保护帽，将右笔帽上的USB接头与电脑主机连接，也可将左笔帽套接到右侧的平板电脑手写笔头端，这样激光笔、平板电脑手写笔和白板笔相互组合使用。打开组合笔上的开关按钮，通过指示按钮指出所讲内容在PPT中的具体位置，可以帮助学生迅速地捕捉到知识点的具体位置，同时把所讲内容与PPT结合起来，通过上翻键按钮和下翻键按钮进行PPT播放；通过超链接按钮可以随时随地进行超链接播放，可以快速切换到所要讲解的内容、图片和所要播放的相关教学视频等，不需要通过电脑鼠标进行超链接操作；在讲解过程中可以使用白板笔在白板上进行重要定理的推理、重点公式计算演练等教学演示。同时对有些重要或者难理解的内容可以直接利用平板电脑手写笔在平板电脑上进行主要知识点的标注、重要定理的证明以及重要公式的推导等教学演示，并直接保存在PPT上，以方便同学课后复习。课程结束后，可以将右笔帽套接在平板电脑手写笔头端，充电器通过USB接头为电池充电。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能组合笔，其特征在于：包括：内部开设空腔的笔管（4），笔管两头设置激光笔头（3）和平板电脑手写笔头（10），所述笔管柱面设置按钮（5），依次为上翻按钮、下翻按钮、超链接按钮、指示按钮和开关按钮，所述笔管内设置第一电路板（6）、第二电路板（7）和电池（9），两块电路板分别与电池相连接，上翻按钮、下翻按钮、超链接按钮、指示按钮与第一电路板相连接，第一电路板与激光笔头经导线连接，开关按钮与电池的输出端口相连接，所述平板电脑手写笔头与第二电路板经导线连接，所述激光笔头端套接左笔帽（2），左笔帽上固定设置白板笔头（1），平板电脑手写笔头端套接右笔帽（11），右笔帽顶端设置USB接头（14），与内部设置信号接收器（13）相连接，USB接头（14）通过右笔帽内壁上设置的金属片与电池相连接。

【技术特征摘要】
1.一种多功能组合笔，其特征在于：包括：内部开设空腔的笔管（4），笔管两头设置激光笔头（3）和平板电脑手写笔头（10），所述笔管柱面设置按钮（5），依次为上翻按钮、下翻按钮、超链接按钮、指示按钮和开关按钮，所述笔管内设置第一电路板（6）、第二电路板（7）和电池（9），两块电路板分别与电池相连接，上翻按钮、下翻按钮、超链接按钮、指示按钮与第一电路板相连接，第一电路板与激光笔头经导线连接，开关按钮与电池的输出端口相连接，所述平板电脑手写笔头与第二电路板经导线连接，所述激光笔头端套接左笔帽（2），左笔帽上固定设置白板笔头（1），平板电脑手写...

【专利技术属性】
技术研发人员：闻佳，周亚琳，郑柏松，张玉岩，郭海滨，
申请(专利权)人：绥化学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23