一种中小学用护眼按摩装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种中小学用护眼按摩装置，包括固定布，固定布包括第一按摩层、保温层和第二按摩层，第二按摩层一侧设有凹凸块，固定布一侧外壁设有按摩布，按摩布内壁连接有敷袋，敷袋包括袋体、袋口和扎紧带，固定布外侧于按摩布一侧壁粘贴连接有固定网，两个按摩布之间设有两个按摩块，固定布两侧均固定连接有连接布，连接布外壁设有安装孔，安装孔一侧固定连接有连接带，连接带一端固定连接有松紧带，松紧带远离连接带的一端固定连接有魔术贴。本实用新型专利技术能够根据自己的需要调节按摩松紧度，能够对眼部进行按摩，按摩块能够对晴明穴有更有效的按摩，能够进行冷敷和热敷，最大化的缓解了学生的眼部疲劳。

A Eye Massage Device for Primary and Secondary Schools

【技术实现步骤摘要】
一种中小学用护眼按摩装置
本技术涉及学生用品
，尤其涉及一种中小学用护眼按摩装置。
技术介绍
俗话说，眼睛是心灵的窗户，孩子成长过程中，90%外界信息是通过眼睛获得，因此父母需要精心呵护孩子的眼睛。2013年6月6日是全国第十八个爱眼日，据抽样调查统计，中国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位，小学生近视为28%，初中生近视为60%。随着手机等数码产品广泛应用于日常生活，我国小儿弱视、近视的发病率趋近小龄化，所以爱眼护眼从小做起。孩子视力不好，一直是很多学生家长的一个心结。杭州各校学生体质健康测试陆续出炉，一个班过半孩子视力不良。在视力统计数据中，济南市小学六年级某班35人中有29人单眼视力在5.0以下。一年级的孩子里，单眼视力在5.0以下的占了四成多，情况最好的一个班，也有超过三成的孩子视力不佳。情况最严重的一年级某班，41人中，单眼视力在5.0以下的有21人，超过一半；其中单眼视力最低的是4.0，大部分在4.8、4.9左右，可见现在我国中小学生视力损伤严重。基于以上原因，本技术提供了一种眼部按摩装置，能够有效的对眼部进行按摩，尤其是对晴明穴具有更加有效的按摩效果，而且能够对眼球进行冷敷或者热敷，最大化的缓解了学生的眼部疲劳。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种中小学用护眼按摩装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种中小学用护眼按摩装置，包括固定布所述固定布包括第一按摩层、保温层和第二按摩层，所述第一按摩层设于所述保温层顶部，所述第二按摩层设于所述保温层底部，所述第二按摩层一侧设有凹凸块，所述固定布一侧外壁设有两个按摩布，所述按摩布内壁活动连接有敷袋，所述敷袋包括袋体、袋口和扎紧带，所述袋口固定连接于所述袋体顶部，所述扎紧带绕接于所述袋口外壁底部，所述固定布外侧于所述按摩布一侧壁粘贴连接有固定网，两个所述按摩布之间设有两个按摩块，所述固定布两侧均固定连接有连接布，所述连接布外壁设有安装孔，所述安装孔一侧固定连接有连接带，所述连接带一端固定连接有松紧带，所述松紧带远离所述连接带的一端固定连接有魔术贴。优选的，所述按摩布为椭圆形，且所述按摩布长度大于24mm。优选的，所述按摩块为软体材质制成，且所述按摩块的形状与人体的鼻梁和眼部形状相吻合。优选的，所述安装孔数量有两个，且两个个所述安装孔为竖向排列。优选的，所述敷袋为不透水材质制成。优选的，所述凹凸块数量有若干个，且若干个所述凹凸块均匀分布于所述第二按摩层一侧。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、本技术中，在第二按摩层一侧均匀设有若干个凹凸块，在固定布上设有两个按摩布，在两个按摩布之间设有两个按摩块，并在连接带一端连接有松紧带，松紧带一端连接有魔术贴，能够根据自己的需要调节按摩松紧度，能够对眼部进行按摩，按摩块能够对晴明穴有更有效的按摩。2、本技术中，在按摩布内侧设有敷袋，并在袋口绕接有扎紧带，在按摩布外侧粘贴连接有固定网，能够通过固定网拿取敷袋，扎紧带能够更换敷袋内的敷体，从而进行冷敷和热敷，最大化的缓解了学生的眼部疲劳。综上所述，本技术能够根据自己的需要调节按摩松紧度，能够对眼部进行按摩，按摩块能够对晴明穴有更有效的按摩，能够进行冷敷和热敷，最大化的缓解了学生的眼部疲劳。附图说明图1为本技术提出的一种中小学用护眼按摩装置的结构示意图；图2为本技术提出的一种中小学用护眼按摩装置的正视图；图3为本技术提出的一种中小学用护眼按摩装置固定布的结构示意图；图4为本技术提出的一种中小学用护眼按摩装置敷袋的结构示意图。图中：1固定布、2第一按摩层、3保温层、4第二按摩层、5凹凸块、6按摩布、7敷袋、8袋体、9袋口、10扎紧带、11固定网、12按摩块、13连接布、14安装孔、15连接带、16松紧带、17魔术贴。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-4，一种中小学用护眼按摩装置，包括固定布1，其特征在于，固定布1包括第一按摩层2、保温层3和第二按摩层4，第一按摩层2设于保温层3顶部，第二按摩层4设于保温层3底部，第二按摩层4一侧设有凹凸块5，固定布1一侧外壁设有两个按摩布6，按摩布6内壁活动连接有敷袋7，敷袋7包括袋体8、袋口9和扎紧带10，袋口9固定连接于袋体8顶部，扎紧带10绕接于袋口9外壁底部，固定布1外侧于按摩布6一侧壁粘贴连接有固定网11，两个按摩布6之间设有两个按摩块12，固定布1两侧均固定连接有连接布13，连接布13外壁设有安装孔14，安装孔14一侧固定连接有连接带15，连接带15一端固定连接有松紧带16，松紧带16远离连接带15的一端固定连接有魔术贴17。按摩布6为椭圆形，且按摩布6长度大于24mm，按摩块12为软体材质制成，且按摩块12的形状与人体的鼻梁和眼部形状相吻合，安装孔14数量有两个，且两个个安装孔14为竖向排列，敷袋7为不透水材质制成，凹凸块5数量有若干个，且若干个凹凸块5均匀分布于第二按摩层5一侧。本技术中：在使用时，打开固定网11，拿出敷袋7，利用扎紧带10更换敷袋7内的物品，从而决定是热敷与冷敷，再将敷袋7扎紧，放入按摩布6中，将固定网11从新粘贴在固定布1上，利用魔术贴17和松紧带16将固定布1与罩于人体眼部，敷袋7会对人体眼部进行冷敷或者热敷，按摩块12对晴明穴进行按摩，凹凸块5对其他眼部穴位进行按摩，保温层3能够对其进行保温；这样就能够根据自己的需要调节按摩松紧度，能够对眼部进行按摩，按摩块能够对晴明穴有更有效的按摩，能够进行冷敷和热敷，最大化的缓解了学生的眼部疲劳。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种中小学用护眼按摩装置，包括固定布（1），其特征在于，所述固定布（1）包括第一按摩层（2）、保温层（3）和第二按摩层（4），所述第一按摩层（2）设于所述保温层（3）顶部，所述第二按摩层（4）设于所述保温层（3）底部，所述第二按摩层（4）一侧设有凹凸块（5），所述固定布（1）一侧外壁设有两个按摩布（6），所述按摩布（6）内壁活动连接有敷袋（7），所述敷袋（7）包括袋体（8）、袋口（9）和扎紧带（10），所述袋口（9）固定连接于所述袋体（8）顶部，所述扎紧带（10）绕接于所述袋口（9）外壁底部，所述固定布（1）外侧于所述按摩布（6）一侧壁粘贴连接有固定网（11），两个所述按摩布（6）之间设有两个按摩块（12），所述固定布（1）两侧均固定连接有连接布（13），所述连接布（13）外壁设有安装孔（14），所述安装孔（14）一侧固定连接有连接带（15），所述连接带（15）一端固定连接有松紧带（16），所述松紧带（16）远离所述连接带（15）的一端固定连接有魔术贴（17）。

【技术特征摘要】
1.一种中小学用护眼按摩装置，包括固定布（1），其特征在于，所述固定布（1）包括第一按摩层（2）、保温层（3）和第二按摩层（4），所述第一按摩层（2）设于所述保温层（3）顶部，所述第二按摩层（4）设于所述保温层（3）底部，所述第二按摩层（4）一侧设有凹凸块（5），所述固定布（1）一侧外壁设有两个按摩布（6），所述按摩布（6）内壁活动连接有敷袋（7），所述敷袋（7）包括袋体（8）、袋口（9）和扎紧带（10），所述袋口（9）固定连接于所述袋体（8）顶部，所述扎紧带（10）绕接于所述袋口（9）外壁底部，所述固定布（1）外侧于所述按摩布（6）一侧壁粘贴连接有固定网（11），两个所述按摩布（6）之间设有两个按摩块（12），所述固定布（1）两侧均固定连接有连接布（13），所述连接布（13）外壁设有安装孔（14），所述安装孔（14）一侧固定连接有连接带（15），所述连...

【专利技术属性】
技术研发人员：李丽珊，赵海锋，
申请(专利权)人：李丽珊，赵海锋，
类型：新型
国别省市：广东,44