【技术实现步骤摘要】
一种互联网教育系统
本专利技术涉及互联网领域,尤其是涉及一种互联网教育系统。
技术介绍
近年来随着互联网技术的发展,互联网在线教育也有了飞速的发展,根据统计,国内K12(K12中的″K″代表Kindergarten(幼儿园),″12″代表12年级(相当于我国的高三)。″K-12″是指从幼儿园到12年级的教育,因此也被国际上用作对基础教育阶段的通称)学生的数量大概为1.8亿人,教育受众多是00后、95后,他们能够熟练使用智能手机、平板,与PC操作相比门槛更低,使学生运用互联网,何时何地都可以学习,为学生的学习提供了便捷的渠道。目前的在线教育产品,学生可以通过在线教育产品实现搜题、作答及获得解答,学生不但在课堂上可以获得知识,在课后还可以通过在线教育产品巩固知识点,以提高学习成绩。
技术实现思路
本专利技术主要解决的技术问题是提供一种互联网教育系统,包括:学生信息获取模块,用于获取在线学生的信息,所述在线学生的信息包括学生的年级信息、所学科目信息、科目安排计划和学习进度;学习计划生成模块,用于根据所述学生的年级信息、所学科目信息、科目安排计划和学习进度,得到所述学生的学习规划,所述学习规划包括每日课程安排、课程作业安排、课程作业回顾和课程试卷分析;实时试卷考评模块,用于获取数据库中的知识点,并根据所述知识点,为所述学生提供考评试卷,得到考评结果;学习计划调整模块,用于根据所述考评结果,对所述学习规划进行调整,得到新的学习规划;视频实时解答模块,通过在线视频实时解答所述学生的错题,并对所述学生的错题进行有效分类。优选的,所述学习计划生成模块包括:学生心理测评模块,用 ...
【技术保护点】
1.一种互联网教育系统,其特征在于,包括:学生信息获取模块,用于获取在线学生的信息,所述在线学生的信息包括学生的年级信息、所学科目信息、科目安排计划和学习进度;学习计划生成模块,用于根据所述学生的年级信息、所学科目信息、科目安排计划和学习进度,得到所述学生的学习规划,所述学习规划包括每日课程安排、课程作业安排、课程作业回顾和课程试卷分析;实时试卷考评模块,用于获取数据库中的知识点,并根据所述知识点,为所述学生提供考评试卷,得到考评结果;学习计划调整模块,用于根据所述考评结果,对所述学习规划进行调整,得到新的学习规划;视频实时解答模块,通过在线视频实时解答所述学生的错题,并对所述学生的错题进行有效分类。
【技术特征摘要】
1.一种互联网教育系统,其特征在于,包括:学生信息获取模块,用于获取在线学生的信息,所述在线学生的信息包括学生的年级信息、所学科目信息、科目安排计划和学习进度;学习计划生成模块,用于根据所述学生的年级信息、所学科目信息、科目安排计划和学习进度,得到所述学生的学习规划,所述学习规划包括每日课程安排、课程作业安排、课程作业回顾和课程试卷分析;实时试卷考评模块,用于获取数据库中的知识点,并根据所述知识点,为所述学生提供考评试卷,得到考评结果;学习计划调整模块,用于根据所述考评结果,对所述学习规划进行调整,得到新的学习规划;视频实时解答模块,通过在线视频实时解答所述学生的错题,并对所述学生的错题进行有效分类。2.根据权利要求1所述一种互联网教育系统,其特征在于,所述学习计划生成模块包括:学生心理测评模块,用于获取心理测评题,对在线学生进行心理测评,得到测评结果;根据所述学生的年级信息、所学科目...
【专利技术属性】
技术研发人员:沈洋,杨涛,
申请(专利权)人:天津玥食通科技有限公司,
类型:发明
国别省市:天津,12
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。