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一种经济学教学展示装置制造方法及图纸

技术编号:21345541 阅读:177 留言:0更新日期:2019-06-13 23:13
本发明专利技术公开了一种经济学教学展示装置,包括底座、主框架和顶板;所述底座上设有滚轮;所述主框架正面设有一块白板;所述主框架两侧设有抽屉和音响;所述主框架背面设有展示板;所述主框架左上角设有一灯杆;所述主框架正上方设有支撑板,支撑板与主框架通过铰链连接;所述顶板与主框架之间通过铰链连接,顶板下端设有挡板,顶板上端设有长夹,顶板左上角设有话筒,顶板背面设有支撑槽;所述主框架背面设有与之相对应的板槽;所述灯杆为柔性灯杆;所述的滚轮为万向轮;所述白板上部设有两小圆柱;所述主框架上设有与小圆柱相对应的圆孔和圆弧形槽。本发明专利技术将常用的教学用具集合在一起,克服了现有技术的弊端。

【技术实现步骤摘要】
一种经济学教学展示装置
本专利技术涉及一种教学用具,具体是一种经济学教学展示装置。
技术介绍
在现代教学过程中,常常需要教师向学生展示一些图样和模型,以加深学生对未知事物的直观理解和深刻记忆,经济学教学展示装置常常是教师展示的必备工具;但是,目前社会中出现的经济学教学展示装置功能过于单一;没有扩音功能,无法让所有学生听到教师的声音;没有写字板,无法满足教学需求;没有灯光,使教师无法看清课本上的字迹;放书架的倾斜度固定,不方便教师教学。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种经济学教学展示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种经济学教学展示装置,包括底座、主框架和顶板;所述底座上设有滚轮;所述主框架正面设有一块白板;所述主框架两侧设有抽屉和音响;所述主框架背面设有展示板;所述主框架左上角设有一灯杆;所述主框架正上方设有支撑板,支撑板与主框架通过铰链连接;所述顶板与主框架之间通过铰链连接,顶板下端设有挡板,顶板上端设有长夹,顶板左上角设有话筒,顶板背面设有支撑槽。作为本专利技术进一步的方案:所述展示板为可拆卸式展示板,所述主框架背面设有与之相对应的板槽。作为本专利技术进一步的方案:所述灯杆为柔性灯杆;所述的滚轮为万向轮。作为本专利技术再进一步的方案:所述白板上部设有两小圆柱;所述主框架上设有与小圆柱相对应的圆孔和圆弧形槽。与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:本专利技术将常用的教学用具集合在一起,克服了现有技术的弊端,结构设计简单合理;它设有滚轮方便移动;设有可拆卸式展示板,方便教师展示教学模型;设有扩音系统,方便教师讲课;设有白板,方便教师书写;所设顶板倾斜度可调,使教师上课更舒适。附图说明图1为经济学教学展示装置的结构示意图。图2为经济学教学展示装置中白板的结构示意图。图3为经济学教学展示装置中顶板与支撑板的结构示意图。图4为经济学教学展示装置中展示板的结构示意图。图中:1-底座,2-展示板,3-主框架,4-挡板,5-顶板,6-长夹,7-灯杆,8-话筒,9-音响,10-抽屉,11-滚轮,12-旋转后的白板,13-白板,14-小圆柱,15-弧形槽,16-铰链,17-支撑板,18-支撑槽,19-展示板的安装端,20-展示板安装槽。具体实施方式下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。请参阅图1~4,一种经济学教学展示装置,包括底座1、主框架3和顶板5,所述底座1上设有滚轮11;所述主框架3正面设有一块白板13,所述白板13可绕一固定点旋转;所述主框架3两侧设有抽屉10和音响9,所述抽屉10用于放置常用教学用具,所述音响9用于播放教师上课时的声音;所述主框架3背面设有展示板2用于展示教学模型;所述主框架3左上角设有一灯杆7;所述主框架3正上方设有支撑板17,用于支撑顶板5,支撑板17与主框架3通过铰链连接,支撑板17可绕铰链摆动;所述顶板5与主框架3之间通过铰链连接,顶板5可绕铰链前后摆动,顶板5下端设有挡板,用于放置物品滑落,顶板5上端设有长夹6,用于夹持物品,顶板5左上角设有话筒8,用于接收教师上课时的声音,顶板5背面设有支撑槽18,与支撑板17配合可调节顶板5倾斜度。所述展示板2为可拆卸式展示板,不用时可卸下收起;所述灯杆7为柔性灯杆,可任意扭曲;所述白板13上部设有两小圆柱14用于白板13的悬挂和旋转;所述的滚轮11为万向轮。上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种经济学教学展示装置,包括底座、主框架和顶板;其特征在于,所述底座上设有滚轮;所述主框架正面设有一块白板;所述主框架两侧设有抽屉和音响;所述主框架背面设有展示板;所述主框架左上角设有一灯杆;所述主框架正上方设有支撑板,支撑板与主框架通过铰链连接;所述顶板与主框架之间通过铰链连接,顶板下端设有挡板,顶板上端设有长夹,顶板左上角设有话筒,顶板背面设有支撑槽。

【技术特征摘要】
1.一种经济学教学展示装置,包括底座、主框架和顶板;其特征在于,所述底座上设有滚轮;所述主框架正面设有一块白板;所述主框架两侧设有抽屉和音响;所述主框架背面设有展示板;所述主框架左上角设有一灯杆;所述主框架正上方设有支撑板,支撑板与主框架通过铰链连接;所述顶板与主框架之间通过铰...

【专利技术属性】
技术研发人员:孙德才
申请(专利权)人:孙德才
类型:发明
国别省市:山东,37

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