一种互动式微课制作系统技术方案

本发明专利技术公开了一种互动式微课制作系统，包括导师端、课程数据库、云端服务器以及学习终端，所述导师端包括微课资源制作设备、采集处理装置与通讯装置，微课资源制作设备包括信息输入模块与音视频采集模块，音视频采集模块用于采集原始视频及音频信号，其包括摄像头单元与麦克风单元，信息输入模块用于输入微课备注信息，其包括键盘、触摸屏、鼠标与各类型终端进行交互的接口，信息输入模块、音视频采集模块连接采集处理装置。本发明专利技术能够对微课资源进行拆分及重组完成课件的编辑，这样既有利于用户操作，又有利于课件散播，制作过程简单，同时便于交互。

An Interactive Micro-Course Making System

The invention discloses an interactive micro-lesson production system, which includes a tutor terminal, a course database, a cloud server and a learning terminal. The tutor terminal includes a micro-lesson resource production device, a acquisition processing device and a communication device. The micro-lesson resource production device includes an information input module and an audio-video acquisition module. The audio-video acquisition module is used to collect the original video and audio signals. It includes a camera unit and a microphone unit. The information input module is used to input the notes of micro-lessons. It includes the interface between keyboard, touch screen, mouse and various types of terminals. The information input module and the audio and video acquisition module are connected to the acquisition and processing device. The invention can split and reorganize micro-course resources to complete the editing of courseware, which is beneficial to user operation, courseware dissemination, simple production process and interaction.

【技术实现步骤摘要】
一种互动式微课制作系统
本专利技术涉及微课领域，具体为一种互动式微课制作系统。
技术介绍
微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。目前国内教育资源分配不均匀，为实现教育资源共享的问题，国内出现很多网络课程，微课之类的课程。目前录制的教学课件以视频为主，对课件的编辑主要是对视频的裁剪、重组和转换等，但是操作过程复杂并且需要专业的工具软件，造成用户的诸多不便。传统的自主学习通常采用在线学习课件或者下载相关课件再离线学习的方法，通常使用的课件有两种类型，一种是PPT课件，另一种是视频课件。然而，PPT课件不方便学生随时随地学习，学习便利性差，而且无法真实重现课堂上的教学讲解，如关键知识点讲解、典型学生作业讲解或问题讲解。视频课件则需要利用专业的录制软件和录播设备进行录制，投入成本高，录制周期长，效率低。并且现有的微课制作系统生成的微课文件存在拆分排序困难，且不能实现与观看该微课的学生或用户进行交互，使用不便。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种互动式微课制作系统，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种互动式微课制作系统，包括导师端、课程数据库、云端服务器以及学习终端，所述导师端包括微课资源制作设备、采集处理装置与通讯装置，微课资源制作设备包括信息输入模块与音视频采集模块，音视频采集模块用于采集原始视频及音频信号，其包括摄像头单元与麦克风单元，信息输入模块用于输入微课备注信息，其包括键盘、触摸屏、鼠标与各类型终端进行交互的接口，信息输入模块、音视频采集模块连接采集处理装置；所述采集处理装置用于多媒体资源的播放、合成及加工处理，采集处理装置分别与微课资源制作设备、课程数据库连通，采集处理装置包括相互连接的接收模块与处理模块，接收模块接收所述信息输入模块、音视频采集模块发出的音视频信息及输入信息，其将音视频信息及输入信息发送至处理模块并由处理模块进行处理，处理模块将处理后的音视频信息及输入信息存储至所述课程数据库。优选的，课程数据库用于整合所述音视频信息及输入信息，课程数据库包括存储模块、分类匹配模块、拆分模块与无线传输模块；所述拆分模块用对所述音视频信息进行拆分，其根据录制节点将音视频信息拆分成多个时间较短的微课片段；所述分类匹配模块与拆分模块连接，其用以将所述输入信息对应匹配至所属微课片段，分类匹配模块将匹配后的微课片段发送至存储模块由存储模块进行存储；所述存储模块连接无线传输模块，存储模块通过无线传输模块将所述微课片段发送至云端服务器。优选的，学习终端用以从云端服务器下载微课片段，学习终端包括交互模块、终端存储模块和通信模块。优选的，交互模块用以显示微课片段以及上传交互信息，其包括显示单元、音频单元和输入单元，输入单元用以输入交互信息，其与终端存储模块连接，其将交互信息存储至终端存储模块。优选的，终端存储模块与通信模块连接，其通过通信模块将交互信息上传至云端服务器。优选的，云端服务器包括匹配模块，匹配模块用以将所述交互信息与交互信息所处的微课片段对应匹配存储。优选的，学习终端包括智能手机、电脑、平板电脑。优选的，交互信息包括微课片段内容信息及学习终端对该微课片段的疑问或见解信息。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：本专利技术的微课资源制作设备用于录制及输入微课资源信息，微课资源制作设备将该资源信息发送至采集处理装置，采集处理装置用于多媒体资源的播放、合成及加工处理，其对资源信息进行处理，处理完成后，其将资源信息存储至所述课程数据库，课程数据库具有存储模块、分类匹配模块与拆分模块，拆分模块能够将音视频信息拆分成多个时间较短的微课片段，同时由分类匹配模块将输入信息对应匹配至所属微课片段，最后由存储模块进行存储，存储模块通过无线传输模块将微课片段发送至云端服务器；学习终端与云端服务器通讯连接，其可从云端服务器下载微课片段，并向云端服务器发送交互信息，云端服务器接收交互信息并将其与交互信息所处的微课片段对应匹配存储，导师端的通讯装置可从云端服务器获取该交互信息。本专利技术能够对微课资源进行拆分及重组完成课件的编辑，这样既有利于用户操作，又有利于课件散播，制作过程简单，同时便于交互。附图说明图1为本专利技术的结构框图；图2为本专利技术的运行原理框图。图中：1、导师端；11、微课资源制作设备；111、信息输入模块；112、音视频采集模块；12、采集处理装置；121、接收模块；122、处理模块；13、通讯装置；2、课程数据库；21、存储模块；22、分类匹配模块；23、拆分模块；24、无线传输模块；3、云端服务器；31、匹配模块；4、学习终端；41、交互模块；42、终端存储模块；43、通信模块。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-2，本专利技术提供一种技术方案：一种互动式微课制作系统，包括导师端1、课程数据库2、云端服务器3以及学习终端4；所述导师端1包括微课资源制作设备11、采集处理装置12与通讯装置13，微课资源制作设备11包括信息输入模块111与音视频采集模块112，音视频采集模块112用于采集原始视频及音频信号，其包括摄像头单元与麦克风单元，信息输入模块111用于输入微课备注信息，其包括键盘、触摸屏、鼠标与各类型终端进行交互的接口，信息输入模块111、音视频采集模块112连接采集处理装置12；所述采集处理装置12用于多媒体资源的播放、合成及加工处理，采集处理装置12分别与微课资源制作设备11、课程数据库2连通，采集处理装置12包括相互连接的接收模块121与处理模块122，接收模块121接收所述信息输入模块111、音视频采集模块112发出的音视频信息及输入信息，其将音视频信息及输入信息发送至处理模块122并由处理模块122进行处理，处理模块122将处理后的音视频信息及输入信息存储至所述课程数据库2。输入信息为导师对该微课的内容批注或注释。课程数据库2用于整合所述音视频信息及输入信息，课程数据库2包括存储模块21、分类匹配模块22、拆分模块23与无线传输模块24；所述拆分模块23用对所述音视频信息进行拆分，其根据录制节点将音视频信息拆分成多个时间较短的微课片段；所述分类匹配模块22与拆分模块23连接，其用以将所述输入信息对应匹配至所属微课片段，分类匹配模块22将匹配后的微课片段发送至存储模块21由存储模块21进行存储；所述存储模块21连接无线传输模块24，存储模块21通过无线传输模块24将所述微课片段发送至云端服务器3。学习终端4用以从云端服务器3下载微课片段，学习终端4包括交互模块41、终端存储模块42和通信模块43。交互模块41用以显示微课片段以及上传交互信息，其包括显示单元、音频单元和输入单元，输入单元用以输入交互信息，其与终端存储模块连接，其将交互信息存储至终端存储模块。终端存储模块42与通信模块43连接，其通过通信模块43将交互信息上传至云端服务器3。云端服务器3包括匹配模块31，匹配模块31本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种互动式微课制作系统，其特征在于，包括导师端(1)、课程数据库(2)、云端服务器(3)以及学习终端(4)；所述导师端(1)包括微课资源制作设备(11)、采集处理装置(12)与通讯装置(13)，微课资源制作设备(11)包括信息输入模块(111)与音视频采集模块(112)，音视频采集模块(112)用于采集原始视频及音频信号，其包括摄像头单元与麦克风单元，信息输入模块(111)用于输入微课备注信息，其包括键盘、触摸屏、鼠标与各类型终端进行交互的接口，信息输入模块(111)、音视频采集模块(112)连接采集处理装置(12)；所述采集处理装置(12)用于多媒体资源的播放、合成及加工处理，采集处理装置(12)分别与微课资源制作设备(11)、课程数据库(2)连通，采集处理装置(12)包括相互连接的接收模块(121)与处理模块(122)，接收模块(121)接收所述信息输入模块(111)、音视频采集模块(112)发出的音视频信息及输入信息，其将音视频信息及输入信息发送至处理模块(122)并由处理模块(122)进行处理，处理模块(122)将处理后的音视频信息及输入信息存储至所述课程数据库(2)。

【技术特征摘要】
1.一种互动式微课制作系统，其特征在于，包括导师端(1)、课程数据库(2)、云端服务器(3)以及学习终端(4)；所述导师端(1)包括微课资源制作设备(11)、采集处理装置(12)与通讯装置(13)，微课资源制作设备(11)包括信息输入模块(111)与音视频采集模块(112)，音视频采集模块(112)用于采集原始视频及音频信号，其包括摄像头单元与麦克风单元，信息输入模块(111)用于输入微课备注信息，其包括键盘、触摸屏、鼠标与各类型终端进行交互的接口，信息输入模块(111)、音视频采集模块(112)连接采集处理装置(12)；所述采集处理装置(12)用于多媒体资源的播放、合成及加工处理，采集处理装置(12)分别与微课资源制作设备(11)、课程数据库(2)连通，采集处理装置(12)包括相互连接的接收模块(121)与处理模块(122)，接收模块(121)接收所述信息输入模块(111)、音视频采集模块(112)发出的音视频信息及输入信息，其将音视频信息及输入信息发送至处理模块(122)并由处理模块(122)进行处理，处理模块(122)将处理后的音视频信息及输入信息存储至所述课程数据库(2)。2.根据权利要求1所述的一种互动式微课制作系统，其特征在于：所述课程数据库(2)用于整合所述音视频信息及输入信息，课程数据库(2)包括存储模块(21)、分类匹配模块(22)、拆分模块(23)与无线传输模块(24)；所述拆分模块(23)用对所述音视频信息进行拆分，其根据录制节点将音视频信息拆分成多个时间较短的微课...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨文化，
申请(专利权)人：广东彼雍德云教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44