一种手持式韩语音标学习装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种手持式韩语音标学习装置，涉及语言学习工具技术领域,包括箱体，该箱体的前侧面开口，所述箱体的开口顶端通过转轴一转动连接盖体，所述箱体内部一侧设置音响和蓄电池，所述音响和所述蓄电池电连接，所述盖体内侧顶端固定铁块，所述箱体内侧底部靠近前侧面与所述铁块相对位置固定磁铁，所述磁铁与所述铁块配合使用，所述箱体底部通过阻尼转轴转动连接手柄。本实用新型专利技术不仅方便携带，能够帮助人们在空闲时间随时随地的学习韩语音标，而且使用方便，功能多样，同时也可以配合现代化工具使用，非常适合韩语音标学习者使用。

A Handheld Learning Device for Korean Speech Markers

The utility model discloses a hand-held Korean phonetic label learning device, which relates to the technical field of language learning tools, including a box body, the front side opening of the box body, the opening top of the box body rotates to connect the cover body through a rotating shaft, the inner side of the box body is provided with sound and battery, the sound and the battery are electrically connected, and the top of the cover body is fixed with iron blocks. The bottom of the inner side of the box body is close to the front side and the relative position of the iron block is fixed magnet. The magnet is used in conjunction with the iron block. The bottom of the box body is rotated to connect the handle through a damper rotating shaft. The utility model is not only convenient to carry, can help people to learn Korean phonetic labels at any time and anywhere in their free time, but also convenient to use and has various functions. It can also be used with modern tools, and is very suitable for Korean phonetic label learners.

【技术实现步骤摘要】
一种手持式韩语音标学习装置
本技术涉及语言学习工具
，特别涉及一种手持式韩语音标学习装置。
技术介绍
韩语，亦称韩国语、朝鲜语，简称韩语，是一种主要为韩民族和朝鲜民族所使用的语言，韩语主要通行于朝鲜、韩国和其他国家的海外韩裔人口。韩文是表音文字，每个字可以根据其构成拼读出来，不需要另外单独的拼音系统。目前，随着国际多元化和国际交流越来越频繁，人们经常到韩国旅游或学习，所以对韩语学习的需求也越来越迫切，但是又很少有整块的时间去进行韩语学习，所以就需要一张手持式韩语音标学习装置，方便人们利用碎片化时间，随时进行韩语学习。
技术实现思路
本技术实施例提供了一种手持式韩语音标学习装置，用以解决现有技术中存在的问题。一种手持式韩语音标学习装置，包括箱体，所述箱体通过转轴一转动连接盖体，该箱体的前侧面开口，所述箱体的开口顶端内部一侧设置音响和蓄电池，所述音响和所述蓄电池电连接，所述盖体内侧顶端固定铁块，所述箱体内侧底部靠近前侧面与所述铁块相对位置固定磁铁，所述磁铁与所述铁块配合使用，所述箱体底部通过阻尼转轴转动连接手柄；所述盖体外侧底部设置挡板，所述盖体外侧上方两端分别固定夹子一和夹子二；所述箱体顶部两端分别设置圆环一和圆环二，所述圆环一和所述圆环二通过挂绳连接，所述箱体背面与所述手柄相对位置设置凹槽一，所述凹槽一内部顶端通过转轴二转动连接支撑板，所述手柄背面并排设置多个凹槽二，所述箱体背面顶部设置夹子三和夹子四。较佳地，所述音响和所述蓄电池上均设置USB接口。较佳地，所述手柄为椭圆柱型。较佳地，所述凹槽一为半圆柱形凹槽，所述凹槽一的直径与所述手柄的直径相等。较佳地，所述凹槽二的宽度大于所述支撑板的宽度。较佳地，所述夹子一包括夹板一、扭簧和夹板二，所述夹板一通过所述扭簧固定连接夹板二，所述夹子一的结构与所述夹子二、所述夹子三和所述夹子四的结构均相同。本技术有益效果：本技术不仅方便携带，能够帮助人们在空闲时间随时随地的学习韩语音标，而且使用方便，功能多样，同时也可以配合现代化工具使用，非常适合韩语音标学习者使用。附图说明图1为本技术实施例提供的一种手持式韩语音标学习装置的结构示意图；图2为本技术实施例提供的一种手持式韩语音标学习装置的正面结构示意图；图3为本技术实施例提供的一种手持式韩语音标学习装置的背面结构示意图；图4为本技术实施例提供的夹子一的结构示意图。附图标记说明：1-箱体，2-转轴一，3-上盖，4-音响，5-蓄电池，6-铁块，7-磁铁，8-阻尼转轴，9-手柄，10-挡板，11-夹子一，12-夹子二，13-圆环一，14-圆环二，15-挂绳，16-凹槽一，17-转轴二，18-支撑板，19-凹槽二，20-夹子三，21-夹子四，22-夹板一，23-扭簧，24-夹板二。具体实施方式下面结合技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述，但应当理解本技术的保护范围并不受具体实施方式的限制。参照图1，本技术提供了一种手持式韩语音标学习装置，包括箱体1，该箱体的前侧面开口，所述箱体1的开口顶端通过转轴一2转动连接盖体3，所述箱体1内部一侧设置音响4和蓄电池5，所述音响4和所述蓄电池5电连接，所述音响4和所述蓄电池5上均设置USB接口，方便电连接移动播放设备和为移动播放设置充电，所述蓄电池5还可以设置在所述箱体1内部地面上。所述盖体3内侧顶端固定铁块6，所述箱体1内侧底部靠近前侧面与所述铁块6相对位置固定磁铁7，所述磁铁7与所述铁块6配合使用，所述箱体1底部通过阻尼转轴8转动连接手柄9，所述手柄9为椭圆柱型，便于人手持。参照图2，所述盖体3外侧底部设置挡板10，所述盖体3外侧上方两端分别固定夹子一11和夹子二12；参照图3，所述箱体1顶部两端分别设置圆环一13和圆环二14，所述圆环一13和所述圆环二14通过挂绳15连接，所述箱体1背面与所述手柄9相对位置设置凹槽一16，所述凹槽一16为半圆柱形凹槽，所述凹槽一16的直径与所述手柄9的直径相等，使所述手柄9可以折叠到所述凹槽一16内部。所述凹槽一16内部顶端通过转轴二17转动连接支撑板18，所述手柄9背面并排设置多个凹槽二19，所述凹槽二19的宽度大于所述支撑板18的宽度，使所述支撑板18可以插入凹槽二19中，通过更换插槽二19来调节箱体1的倾斜角度。所述箱体1背面顶部设置夹子三20和夹子四21。参照图4，所述夹子一11包括夹板一22、扭簧23和夹板二24，所述夹板一22通过扭簧23固定连接夹板二24，通过捏住夹板一22和夹板二24来夹住某个物体，所述夹子一11的结构与所述夹子二12、所述夹子三20和所述夹子四21的结构均相同。实施例1，首先将移动播放设备放入箱体1内部，移动播放设备可以是手机、MP3/MP4或其他移动播放设备，然后将移动播放设备与音响4通过USB接口电性连接，蓄电池5既可以和音响5连接供电，又可以和移动播放设备连接充电，然后将盖体3扣在箱体1上，通过铁块6和磁铁7吸附在一起来固定盖体3，然后人们就可以将手柄9拿在手上播放或挂在脖子上播放韩语音标，还可以通过夹子三20和夹子四21来夹在某一处直杆上或前一座位的靠背上，随时随地都可以使用学习，方便易携带。实施例2，首先将盖体3盖在箱体1上，然后将智能手机放置在挡板10上，用夹子一11和夹子二12夹住智能手机的两端，然后既可以直接手拿手柄9进行观看韩语音标学习视频，方便使用。实施例3，首先将盖体3盖在箱体1上，然后将智能手机放置在挡板10上，用夹子一11和夹子二12夹住智能手机的两端，然后将手柄9转动到与所述箱体1成90度夹角处，将支撑板18转动插入凹槽二19中，更换凹槽二19即可调节箱体1的倾斜角度，方便直接将本装置放置在桌上播放韩语音标学习音频或韩语音标学习视频，方便使用。实施例4，首先将盖体3盖在箱体1上，然后将移动播放设置放置在挡板10上，用夹子一11和夹子二12夹住智能手机的两端，然后用夹子三20和夹子四21夹在某一处直杆上或前一座位的靠背上，直接播放韩语音标学习音频或视频，方便使用。综上所述，本技术不仅方便携带，能够帮助人们在空闲时间随时随地的学习韩语音标，而且使用方便，功能多样，同时也可以配合现代化工具使用，非常适合韩语音标学习者使用。以上公开的仅为本技术的一个具体实施例，但是，本技术实施例并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种手持式韩语音标学习装置，其特征在于，包括箱体(1)，该箱体的前侧面开口，所述箱体(1)的开口顶端通过转轴一(2)转动连接盖体(3)，所述箱体(1)内部一侧设置音响(4)和蓄电池(5)，所述音响(4)和所述蓄电池(5)电连接，所述盖体(3)内侧顶端固定铁块(6)，所述箱体(1)内侧底部靠近前侧面与所述铁块(6)相对位置固定磁铁(7)，所述磁铁(7)与所述铁块(6)配合使用，所述箱体(1)底部通过阻尼转轴(8)转动连接手柄(9)；所述盖体(3)外侧底部设置挡板(10)，所述盖体(3)外侧上方两端分别固定夹子一(11)和夹子二(12)；所述箱体(1)顶部两端分别设置圆环一(13)和圆环二(14)，所述圆环一(13)和所述圆环二(14)通过挂绳(15)连接，所述箱体(1)背面与所述手柄(9)相对位置设置凹槽一(16)，所述凹槽一(16)内部顶端通过转轴二(17)转动连接支撑板(18)，所述手柄(9)背面并排设置多个凹槽二(19)，所述箱体(1)背面顶部设置夹子三(20)和夹子四(21)。

【技术特征摘要】
1.一种手持式韩语音标学习装置，其特征在于，包括箱体(1)，该箱体的前侧面开口，所述箱体(1)的开口顶端通过转轴一(2)转动连接盖体(3)，所述箱体(1)内部一侧设置音响(4)和蓄电池(5)，所述音响(4)和所述蓄电池(5)电连接，所述盖体(3)内侧顶端固定铁块(6)，所述箱体(1)内侧底部靠近前侧面与所述铁块(6)相对位置固定磁铁(7)，所述磁铁(7)与所述铁块(6)配合使用，所述箱体(1)底部通过阻尼转轴(8)转动连接手柄(9)；所述盖体(3)外侧底部设置挡板(10)，所述盖体(3)外侧上方两端分别固定夹子一(11)和夹子二(12)；所述箱体(1)顶部两端分别设置圆环一(13)和圆环二(14)，所述圆环一(13)和所述圆环二(14)通过挂绳(15)连接，所述箱体(1)背面与所述手柄(9)相对位置设置凹槽一(16)，所述凹槽一(16)内部顶端通过转轴二(17)...

【专利技术属性】
技术研发人员：李晓庆，
申请(专利权)人：辽东学院，
类型：新型
国别省市：辽宁,21