学生用双肩背包制造技术

技术编号:212055 阅读:294 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术提供了一种能够减轻学生背部承受压力,具有特殊功能和形状的学生用双肩背包。该背包背部采用立体成型设计,即在背部增设有弹性软垫,软垫外部选用透气性优良的网布材料,内部选用SPE特殊芯材;背部背带上方采用三角形可移动式五金扣件;具有人性化的弯形弹性双肩背带设计;采用可调节收缩式大口袋设计;正面、侧面装有夜间反射织带;具有方便、简洁的大翻口前盖;前面设有可插入写有姓名的卡片的透明口袋;其一侧或二侧配有大小可调的侧档口袋,还配有小挂件零件;其主体采用涤纶化纤防水材料,底部四角增设加强材料层,底下装有支脚。本实用新型专利技术具有设计合理、使用舒适方便等优点,适合推广使用。(*该技术在2015年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种双肩背包,具体涉及一种学生用双肩背包
技术介绍
众所周知,学生正处在成长、发育阶段,学生背包背部形状构造的合理设计,对正处于成长发育时期的学生尤其是小学生来说,非常重要。因为学生每天上学放学都要使用它,所以选择设计正确合理的双肩背包很受学生家长重视。双肩背包的出现,确实减轻了肩部负担,但却加重了背部负担,而现有的一些学生用双肩背包,由于设计上的局限,仍不能很好地减轻学生背部承受的压力。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种能够很好地减轻学生背部承受压力,设计合理,使用舒适方便的学生用双肩背包。本技术的技术方案如下一种学生用双肩背包,其背部采用立体成型设计,即在背部增设有弹性软垫,软垫的外部选用透气性优良的网布材料,内部选用SPE(架桥聚乙烯)特殊芯材,这样可缓和冲击力,大大减少肩背的承受力,使用时感觉更轻松自如。上述背包的背部背带上方采用三角形可移动式五金扣件,根据肩宽不同体型,可以任意自动调节移至最舒适处。上述背包具有人性化的弯形双肩背带设计,背带内部加入EPE(发泡聚乙烯)特殊芯材,这样可减少背部的承受力,减轻身体背部负担。上述背包采用可调节收缩式大口袋设计,即在口袋内层二侧边上装有宽度与背包侧面宽度一样大小的硬板,该硬板的一端固定在背包侧边上,另一端是活动的,想扩张口袋时可将硬板打向侧面竖向撑开,想收拢口袋时可将硬板打向正面横向平放。上述背包的正面、侧面都装有夜间反射织带,在使用中更方便、更安全。上述背包具有方便、简洁的大翻口前盖,开闭方便、容易。上述背包的前面设有深口式附属口袋,还设有可插入写有姓名的卡片的透明口袋,具有易识别性。上述背包的一侧或二侧配有大小可以调节使用方便的侧档口袋,还配有小挂件零件。上述背包的主体面料采用表面经过涂防水层加工处理、结实牢固、不易变形的涤纶化纤防水材料,使得背包使用寿命更长久,表面污迹更容易清除。上述背包的底部四角增设有PVC(聚氯乙烯)或其它加强材料层,增强了本体牢度,增加了背包的耐磨性、耐用性和使用寿命;背包底部还可以装设支脚,以减少背包底部的污迹。本技术一种学生用双肩背包具有形状构造设计合理、可明显减轻背部负担、使用舒适方便、具备多种特殊功能等优点,适合推广使用。附图说明图1是本技术一种学生用双肩背包的背部结构示意图;图2是本技术一种学生用双肩背包的一个侧面结构示意图;图3是本技术一种学生用双肩背包翻开前盖时的前面、斜侧面结构示意图;图4是本技术一种学生用双肩背包竖立时的正面、斜侧面结构示意图;图5是本技术一种学生用双肩背包翻开前盖横放时可看到内部硬板的结构示意图。图6是一名学生背负内装5kg书的其它双肩背包的背部示意图;图7是一名学生背负内装5kg书的本技术所述的双肩背包的背部示意图。具体实施方式以下结合附图和一较佳实施例对本技术作进一步说明。如图1、图2所示,本技术所述的一种学生用双肩背包,其背部采用立体成型设计,即在背部增设有弹性软垫5,软垫的外部选用透气性优良的网布材料,内部选用SPE特殊芯材,这样缓和了冲击力,大大减少了肩背的承受力,使用时感觉更轻松自如;背部背带上方采用三角形可移动式五金扣件4,这样可以根据肩宽不同体型,任意自动调节移至最舒适处;双肩背带3设计成人性化的弯形背带,背带内部加入SPE特殊芯材,减少了背部的承受力,减轻了身体背部负担。如图2、图3所示,上述背包的一侧设有大小可以调节使用方便的标准长块型侧档口袋7a,还配有小挂件零件8,另一侧设有宽松自由型侧档口袋7b;背包的底部四角增设有一层PVC加强材料10,增强了本体牢度,增加了背包的耐磨性、耐用性和使用寿命;背包的最底下还装有四个支脚1,这样既能使背包站立稳定,又能有效减少背包底部受到的污染。如图3、图4所示,上述背包具有方便、简洁的大翻口前盖2,开闭方便、容易;背包的前面设有深口式附属口袋11,还设有可插入写有姓名的卡片的透明口袋9,具有易识别性。如图1、图2、图3、图4所示,背包的正面、侧面都装有夜间反射织带6,在使用中更方便、更安全。如图5所示,上述背包采用可调节收缩式大口袋设计,即在口袋内层二侧边上装有宽度与背包侧面宽度一样大小的硬板12,该硬板的一端固定在背包侧边上,另一端是活动的,想扩张口袋时可将硬板打向侧面竖向撑开,想收拢口袋时可将硬板打向正面横向平放。此外,上述背包的主体涤纶化纤面料表面经过涂防水层加工处理,使背包使用寿命更长久,表面污迹更容易清除;背包的大翻口前盖与主体之间采用简单的插口式接插连接方式,开闭使用方便;背包内袋开口采用大口径,能收纳A4型书本,放置使用方便。从图6、图7的比较中可以看出,一名学生背同样重量(5kg)的书,使用其它双肩背包,孩子的背部明显弯曲,感觉吃力受累,长期如此,会严重影响孩子的背部脊椎骨发育,造成脊柱弯曲,身高也会受影响;而使用本技术所述的双肩背包,能明显减轻背部负担,孩子的背部挺直,脊柱正常,感觉轻松不累,长此以往,对孩子的健康发育十分有利。权利要求1.一种学生用双肩背包,其特征在于,其背部采用立体成型设计,即在背部增设有弹性软垫。2.如权利要求1所述的学生用双肩背包,其特征在于,所述弹性软垫的外部选用透气性优良的网布材料,内部选用SPE架桥聚乙烯特殊芯材。3.如权利要求1或2所述的学生用双肩背包,其特征在于,所述背包的背部背带上方采用三角形可移动式扣件。4.如权利要求3所述的学生用双肩背包,其特征在于,所述背包具有人性化的弯形双肩背带设计,背带内部加入EPE发泡聚乙烯特殊芯材。5.如权利要求4所述的学生用双肩背包,其特征在于,所述背包采用可调节收缩式大口袋设计,即在口袋内层二侧边上装有宽度与背包侧面宽度一样大小的硬板,该硬板的一端固定在背包侧边上,另一端是活动的。6.如权利要求5所述的学生用双肩背包,其特征在于,所述背包的正面或侧面装有夜间反射织带,或者正面和侧面均装有夜间反射织带。7.如权利要求6所述的学生用双肩背包,其特征在于,所述背包的底部四角增设有加强材料层,或者背包底部装设有支脚,或者加强材料层和支脚均有。8.如权利要求7所述的学生用双肩背包,其特征在于,所述背包的主体面料采用表面经过涂防水层加工处理的防水材料。9.如权利要求8所述的学生用双肩背包,其特征在于,所述背包的前面设有可插入写有姓名的卡片的透明口袋,或者,还设有深口式附属口袋。10.如权利要求9所述的学生用双肩背包,其特征在于,所述背包具有方便、简洁的大翻口前盖,背包的一侧或二侧配有大小可以调节使用方便的侧档口袋,或者,还配有小挂件零件。专利摘要本技术提供了一种能够减轻学生背部承受压力,具有特殊功能和形状的学生用双肩背包。该背包背部采用立体成型设计,即在背部增设有弹性软垫,软垫外部选用透气性优良的网布材料,内部选用SPE特殊芯材;背部背带上方采用三角形可移动式五金扣件;具有人性化的弯形弹性双肩背带设计;采用可调节收缩式大口袋设计;正面、侧面装有夜间反射织带;具有方便、简洁的大翻口前盖;前面设有可插入写有姓名的卡片的透明口袋;其一侧或二侧配有大小可调的侧档口袋,还配有小挂件零件;其主体采用涤纶化纤防水材料,底部四角增设加强材料层,底下装有支脚。本技术具本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生用双肩背包,其特征在于,其背部采用立体成型设计,即在背部增设有弹性软垫。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:和田光平
申请(专利权)人:上海爱和时装包有限公司
类型:实用新型
国别省市:31[中国|上海]

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