一种资产评估教学用多用打分表制造技术

本实用新型专利技术公开了一种资产评估教学用多用打分表，包括长方形平板状的书写支撑板，所述书写支撑板的上表面平放有打分表书写组件；打分表书写组件由多个书写本构成，书写本由多张等大的书写纸上下叠加而成，且所述书写纸呈长方形状结构，本实用新型专利技术在实际使用时，既可以对未书写的书写本进行前翻压紧，这样避免不同书写本之间的相互干扰，同时又可以对正在书写的书写本中的后翻页部分进行后翻压紧；所述翻板的后边沿前后面均胶粘固定有磁铁柱，利用磁铁柱与固定夹的铁质外表面吸附固定，这样间接的实现了对书写本的压紧。

A Multi-purpose Scoring Table for Asset Assessment Teaching

The utility model discloses a multi-purpose scoring table for asset evaluation teaching, which comprises a rectangular flat-shaped writing support board, the upper surface of the writing support board is flat with a scoring table writing component; the scoring table writing component is composed of several writing books, and the writing book is composed of several large writing papers superimposed from top to bottom, and the writing paper has a rectangular structure, and the utility model is practical. In practical use, it can not only tighten the unscripted writing books forward, so as to avoid the interference between different writing books, but also tighten the back-turning part of the writing books back-turning; the back edge of the turning plate is glued with a magnet column at the front and back, which is adsorbed and fixed by the magnet column and the external surface of the fixed clamp, thus indirectly realizing the purpose. Pressure on writing books.

【技术实现步骤摘要】
一种资产评估教学用多用打分表
本技术涉及资产评估领域，尤其是涉及一种资产评估教学用多用打分表。
技术介绍
资产评估打分是资产统计中比较重要的一项，通常情况下都是都是将已做好的资产评估表打印出来，通过不同人员对不同名录的资产进行打分，随后再进行综合统计；由于教学时各个统计名录随机变化大，因此传统的预先做好打分表并不现实，实际多采用普通的记录本进行打分统计，但是由于记录本分类效果差，学员需要自行区分统计，整体效率低，而且极易出现混淆的情况。
技术实现思路
本技术为克服上述情况不足，旨在提供一种能解决上述问题的技术方案。一种资产评估教学用多用打分表，包括长方形平板状的书写支撑板，所述书写支撑板的上表面平放有打分表书写组件；打分表书写组件由多个书写本构成，书写本由多张等大的书写纸上下叠加而成，且所述书写纸呈长方形状结构；所述书写本的前端一一对应设置有多个固定夹，书写本的前端通过固定夹夹紧固定在书写支撑板的上表面前边沿位置；此时每个书写本个书写纸均可独立翻动，而每本书写本则对应对应一个资产打分名录，每个书写本中的每张书写纸则可以记录详细的打分指标以及打分细则，此时通过分开式结构可以避免出现打分混乱的情况出现；所述书写支撑板的后边沿设有一左右水平设置的光轴，书写支撑板的后边沿左右端部一体成型有向后凸出的固定座，且所述固定座上的内侧面中心位置开设有插孔，光轴的左右两端活动插入至相邻的插孔内；所述书写支撑板的后边沿位置设有多块长方形状的翻板，其中翻板的前边沿位置开设有左右贯通式的轴孔，其中翻板通过轴孔活动套在光轴上，此时翻板在光轴的作用下呈现出自由朝前或者朝后翻动式结构；所述翻板与书写本之间前后一一对应设置，因此翻板在实际使用时，既可以对未书写的书写本进行前翻压紧，这样避免不同书写本之间的相互干扰，同时又可以对正在书写的书写本中的后翻页部分进行后翻压紧；所述翻板的后边沿前后面均胶粘固定有磁铁柱，利用磁铁柱与固定夹的铁质外表面吸附固定，这样间接的实现了对书写本的压紧。作为本技术进一步的方案：所述书写支撑板采用亚克力材质制成。作为本技术进一步的方案：所述书写本之间呈左右等距间隔。作为本技术进一步的方案：所述固定夹采用金属铁材质制成，整体配合磁铁柱一起使用。作为本技术进一步的方案：所述翻板也采用亚克力材质制成。本技术的有益效果：本技术在实际使用时，既可以对未书写的书写本进行前翻压紧，这样避免不同书写本之间的相互干扰，同时又可以对正在书写的书写本中的后翻页部分进行后翻压紧；所述翻板的后边沿前后面均胶粘固定有磁铁柱，利用磁铁柱与固定夹的铁质外表面吸附固定，这样间接的实现了对书写本的压紧。本技术的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本技术的实践了解到。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术结构示意图；图2是本技术的局部结构示意图。图中：1-书写支撑板、2-翻板、3-书写本、4-固定夹、5-光轴、6-磁铁柱、7-轴孔。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1～2，本技术实施例中，一种资产评估教学用多用打分表，包括长方形平板状的书写支撑板1，所述书写支撑板1的上表面平放有打分表书写组件；打分表书写组件由多个书写本3构成，书写本3由多张等大的书写纸上下叠加而成，且所述书写纸呈长方形状结构；所述书写本3的前端一一对应设置有多个固定夹4，书写本3的前端通过固定夹4夹紧固定在书写支撑板1的上表面前边沿位置；此时每个书写本3个书写纸均可独立翻动，而每本书写本3则对应对应一个资产打分名录，每个书写本3中的每张书写纸则可以记录详细的打分指标以及打分细则，此时通过分开式结构可以避免出现打分混乱的情况出现；所述书写支撑板1的后边沿设有一左右水平设置的光轴5，书写支撑板1的后边沿左右端部一体成型有向后凸出的固定座，且所述固定座上的内侧面中心位置开设有插孔，光轴5的左右两端活动插入至相邻的插孔内；所述书写支撑板1的后边沿位置设有多块长方形状的翻板2，其中翻板2的前边沿位置开设有左右贯通式的轴孔7，其中翻板2通过轴孔7活动套在光轴5上，此时翻板2在光轴5的作用下呈现出自由朝前或者朝后翻动式结构；所述翻板2与书写本3之间前后一一对应设置，因此翻板2在实际使用时，既可以对未书写的书写本3进行前翻压紧，这样避免不同书写本之间的相互干扰，同时又可以对正在书写的书写本3中的后翻页部分进行后翻压紧；所述翻板2的后边沿前后面均胶粘固定有磁铁柱6，利用磁铁柱6与固定夹4的铁质外表面吸附固定，这样间接的实现了对书写本3的压紧。所述书写支撑板1采用亚克力材质制成。所述书写本3之间呈左右等距间隔。所述固定夹4采用金属铁材质制成，整体配合磁铁柱6一起使用。所述翻板2也采用亚克力材质制成。本技术的工作原理是：翻板2在实际使用时，既可以对未书写的书写本3进行前翻压紧，这样避免不同书写本之间的相互干扰，同时又可以对正在书写的书写本3中的后翻页部分进行后翻压紧；所述翻板2的后边沿前后面均胶粘固定有磁铁柱6，利用磁铁柱6与固定夹4的铁质外表面吸附固定，这样间接的实现了对书写本3的压紧。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种资产评估教学用多用打分表，包括长方形平板状的书写支撑板，其特征在于，所述书写支撑板的上表面平放有打分表书写组件；打分表书写组件由多个书写本构成，书写本由多张等大的书写纸上下叠加而成，且所述书写纸呈长方形状结构；所述书写本的前端一一对应设置有多个固定夹，书写本的前端通过固定夹夹紧固定在书写支撑板的上表面前边沿位置；所述书写支撑板的后边沿设有一左右水平设置的光轴，书写支撑板的后边沿左右端部一体成型有向后凸出的固定座，且所述固定座上的内侧面中心位置开设有插孔，光轴的左右两端活动插入至相邻的插孔内；所述书写支撑板的后边沿位置设有多块长方形状的翻板，其中翻板的前边沿位置开设有左右贯通式的轴孔，其中翻板通过轴孔活动套在光轴上，所述翻板与书写本之间前后一一对应设置。

【技术特征摘要】
1.一种资产评估教学用多用打分表，包括长方形平板状的书写支撑板，其特征在于，所述书写支撑板的上表面平放有打分表书写组件；打分表书写组件由多个书写本构成，书写本由多张等大的书写纸上下叠加而成，且所述书写纸呈长方形状结构；所述书写本的前端一一对应设置有多个固定夹，书写本的前端通过固定夹夹紧固定在书写支撑板的上表面前边沿位置；所述书写支撑板的后边沿设有一左右水平设置的光轴，书写支撑板的后边沿左右端部一体成型有向后凸出的固定座，且所述固定座上的内侧面中心位置开设有插孔，光轴的左右两端活动插入至相邻的插孔内；所述书写支撑板的...

【专利技术属性】
技术研发人员：张丽雅，
申请(专利权)人：江西财经职业学院，
类型：新型
国别省市：江西,36