一种便携式扩音器制造技术

技术编号:20958835 阅读:48 留言:0更新日期:2019-04-24 10:00
本实用新型专利技术公开了一种便携式扩音器,涉及扩音器技术领域。所述便携式扩音器,包括第一壳体和第二壳体,所述第一壳体内设有无线发射器,所述第一壳体的一端设有话筒,所述话筒与所述无线发射器连接;所述第一壳体上靠近所述话筒处还设有录音笔;所述第二壳体内设有无线接收器、电池、电量检测模块和喇叭,所述第二壳体上设有电量显示灯和音量调节按钮,所述电量检测模块与所述电池连接,用于检测电池的电量并将信号传递给所述电量显示灯,所述音量调节按钮与所述喇叭电连接;所述无线发射器和无线接收器通过无线蓝牙连接。本实用新型专利技术使用方便、快捷,具有录音功能,且发出的声音音质良好。

A Portable Amplifier

The utility model discloses a portable loudspeaker, which relates to the technical field of loudspeakers. The portable loudspeaker includes the first housing and the second housing, the first housing is provided with a wireless transmitter, the first housing is connected with a microphone at one end, the first housing is also provided with a recording pen near the microphone, and the second housing is provided with a wireless receiver, a battery, a power detection module and a speaker. The second housing is equipped with a power display lamp and a volume adjustment button, and the power detection module is connected with the battery for detecting the battery power and transmitting the signal to the power display lamp, and the volume adjustment button is electrically connected with the horn; the wireless transmitter and the wireless receiver are connected by wireless Bluetooth. The utility model has the advantages of convenient and fast use, recording function and good sound quality.

【技术实现步骤摘要】
一种便携式扩音器
本技术涉及扩音器
,尤其是涉及一种便携式扩音器。
技术介绍
扩音器根据其体积、使用方式及用途可分为多种类型,各有其使用优势所在。便携式扩音器因形状大小、喇叭所限,一般功率都只有3--8W。而无线扩音器与有线扩音器则体积大小各不同,用途各异,体积较小的适合教师、导游使用,挂在腰间,使双手发挥更为自由,其功率一般也在3W-8W。体积大的适用于室外活动、夏令营、课外演讲等人流量大的地方,功率则在35W---95W。目前,教师使用的小蜜蜂扩音器,需要在头部佩戴耳麦设备,身上佩戴扩音盒,线多,行动不便。且目前的扩音器大多不具有录音功能,功能单一。
技术实现思路
针对上述问题,有必要提供一种便携式扩音器,所述便携式扩音器使用方便、快捷,具有录音功能,且发出的声音音质良好。为了实现上述目的,本技术采用的技术方案如下:一种便携式扩音器,包括第一壳体和第二壳体,所述第一壳体内设有无线发射器,所述第一壳体的一端设有话筒,所述话筒与所述无线发射器连接;所述第一壳体上靠近所述话筒处还设有录音笔;所述第二壳体内设有无线接收器、电池、电量检测模块和喇叭,所述第二壳体上设有电量显示灯和音量调节按钮,所述电量检测模块与所述电池连接,用于检测电池的电量并将信号传递给所述电量显示灯,所述音量调节按钮与所述喇叭电连接;所述无线发射器和无线接收器通过无线蓝牙连接。进一步地,所述第一壳体上靠近所述话筒处开设有凹槽,所述录音笔设于所述凹槽内,且所述凹槽边缘上设有用于盖住所述录音笔的翻盖。进一步地,所述凹槽的一端还设有弹簧,所述弹簧的一端与所述凹槽的一端的内表面抵接,所述弹簧的另一端与所述录音笔的非设置麦克风头的一端相抵接。进一步地,所述第一壳体的背面设有挂扣或夹子。进一步地,所述翻盖的长度为所述凹槽的长度的三分之二,所述翻盖盖设于所述录音笔的一部分上及所述弹簧上。进一步地,所述第二壳体为小型音箱或小型扩音盒。进一步地,所述第二壳体内还设有减噪装置,所述减噪装置通过内置电路与所述喇叭连接。进一步地,所述第一壳体的体积小于所述第二壳体的体积。由于采用上述技术方案,本技术具有以下有益效果:本技术通过设置通过无线信号连接的第一壳体和第二壳体,避免了现有扩音器线多、使用不方便的问题,使用方便;同时还在第一壳体上设置录音笔,使使用者如教师等所说的话可以得到保存,便于后续重复听;且还在第一壳体的背面设置挂扣或夹子,以便于将第一壳体通过挂扣或夹子快速固定于衣领或衣领的周围位置上,使用方便、快捷。此外,本技术还通过设置减噪装置,使声音从喇叭播出前首先得到降噪处理,大大改善了音质。附图说明图1是本技术实施例一种便携式扩音器中第一壳体的结构示意图;图2是本技术实施例一种便携式扩音器中第一壳体的背面的结构示意图;图3是本技术实施例一种便携式扩音器中第二壳体的结构示意图。附图中,1-第一壳体,11-无线发射器,12-话筒,13-录音笔,14-凹槽,15-翻盖,16-弹簧,17-挂扣,2-第二壳体,21-无线接收器,22-电池,23-电量检测模块,24-喇叭,25-电量显示灯,26-音量调节按钮,27-减噪装置。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。需要说明的是,当组件被称为“固定于”另一个组件,它可以直接在另一个组件上或者也可以存在居中的组件。当一个组件被认为是“连接”另一个组件,它可以是直接连接到另一个组件或者可能同时存在居中组件。当一个组件被认为是“设置于”另一个组件,它可以是直接设置在另一个组件上或者可能同时存在居中组件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。除非另有定义,本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本技术的
的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本技术的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的,不是旨在于限制本技术。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。实施例如附图1-3所示,一种便携式扩音器,包括第一壳体1和第二壳体2,第一壳体1的体积小于所述第二壳体2的体积,以便于将第一壳体1固定在衣领或脖子上等位置。所述第一壳体1内设有无线发射器11,所述第一壳体1的一端设有话筒12,所述话筒12与所述无线发射器11连接。所述第一壳体1上靠近所述话筒12处还设有录音笔13。录音笔13的结构与现有的录音笔结构相同,包括设于录音笔13笔壳的一端内的麦克风头等。且录音笔13的设有麦克风头的一端靠近所述话筒12,以使录音效果更佳。所述第二壳体2内设有无线接收器21、电池22、电量检测模块23和喇叭24,所述第二壳体2上设有电量显示灯25和音量调节按钮26,所述电量检测模块23与所述电池22连接,用于检测电池22的电量并将信号传递给所述电量显示灯25。所述音量调节按钮26与所述喇叭24电连接。所述无线发射器11和无线接收器21通过无线蓝牙连接。进一步地,所述第一壳体1上靠近所述话筒12处开设有凹槽14,所述录音笔13设于所述凹槽14内,且所述凹槽14的边缘上设有用于盖住所述录音笔13的翻盖15。所述凹槽14的一端还设有弹簧16,所述弹簧16的一端与所述凹槽14的一端的内表面抵接,所述弹簧16的另一端与所述录音笔13的非设置麦克风头的一端相抵接。通过凹槽14和翻盖15的配合,使录音笔13更好地固定于第一壳体1上。此外,弹簧16的设置,可便于将录音笔13取出。进一步地,本实施例中且所述翻盖15的长度为所述凹槽14的长度的三分之二,所述翻盖15盖设于所述录音笔13的一部分上及所述弹簧16上,以通过翻盖15将录音笔13固定的同时,保证录音笔13能更好地录音(由于录音笔13仅一部分被盖住,而设置麦克风头的一端未被盖住),且将弹簧16盖住可以防止弹簧16易生锈等。进一步地,本实施例中所述第一壳体1的背面固设有挂扣17,当然其他实施例中也可用夹子等代替挂扣17。使用时,只需将挂扣17或夹子扣在或夹在衣领或靠近衣领处即可将第一壳体1固定,方便快捷。进一步地,所述第二壳体2为小型音箱或小型扩音盒,所述第二壳体2配设有可拆卸的绑带(图未示),使用时,第二壳体2可以放置在教室的角落、讲台等位置,也可以通过绑带佩戴在身上。本实施例中,第二壳体2为小型扩音盒。进一步地,本实施例中所述第二壳体2内还设有减噪装置27,所述减噪装置27通过内置电路与所述喇叭24连接。通过设置减噪装置,使声音从喇叭播出前首先得到降噪处理,大大改善了音质。本技术通过设置通过无线信号连接的第一壳体和第二壳体,避免了现有扩音器线多、使用不方便的问题,同时还在第一壳体上设置录音笔,使使用者如教师等所说的话可以得到保存,便于后续重复听;且还在第一壳体的背面设置挂扣或夹子,以便于将第一壳体通过挂扣或夹子快速固定于衣领或衣领的周围位置上,使用方便、快捷。上述说明是针对本技术较佳可行实施例的详细说本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种便携式扩音器,其特征在于:包括第一壳体和第二壳体,所述第一壳体内设有无线发射器,所述第一壳体的一端设有话筒,所述话筒与所述无线发射器连接;所述第一壳体上靠近所述话筒处还设有录音笔;所述第二壳体内设有无线接收器、电池、电量检测模块和喇叭,所述第二壳体上设有电量显示灯和音量调节按钮,所述电量检测模块与所述电池连接,用于检测电池的电量并将信号传递给所述电量显示灯,所述音量调节按钮与所述喇叭电连接;所述无线发射器和无线接收器通过无线蓝牙连接。

【技术特征摘要】
1.一种便携式扩音器,其特征在于:包括第一壳体和第二壳体,所述第一壳体内设有无线发射器,所述第一壳体的一端设有话筒,所述话筒与所述无线发射器连接;所述第一壳体上靠近所述话筒处还设有录音笔;所述第二壳体内设有无线接收器、电池、电量检测模块和喇叭,所述第二壳体上设有电量显示灯和音量调节按钮,所述电量检测模块与所述电池连接,用于检测电池的电量并将信号传递给所述电量显示灯,所述音量调节按钮与所述喇叭电连接;所述无线发射器和无线接收器通过无线蓝牙连接。2.如权利要求1所述的便携式扩音器,其特征在于:所述第一壳体上靠近所述话筒处开设有凹槽,所述录音笔设于所述凹槽内,且所述凹槽边缘上设有用于盖住所述录音笔的翻盖。3.如权利要求2所述的便携式扩音器,其特...

【专利技术属性】
技术研发人员:崔敏裴新明
申请(专利权)人:广西机电职业技术学院
类型:新型
国别省市:广西,45

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