一种体育教育用篮球架制造技术

本实用新型专利技术提供一种体育教育用篮球架，包括篮球框，透明隔板，遮阳板，遮阳板支架，遮阳板抽拉板，Y型篮球支架，衣帽架，滚轮支撑架，移动滚轮，调节螺栓，多功能伸缩支架结构，教师指导台结构和多功能底座结构，所述的篮球框焊接在透明隔板的左侧下部；所述的透明隔板焊接在Y型篮球支架的左侧；所述的遮阳板的左端焊接在透明隔板和Y型篮球支架的上部交接处。本实用新型专利技术伸缩柱，伸缩架调节螺丝和伸缩套管的设置，有利于使用者调节篮球架的高度适用于不同高度的人群；滚轮支撑架和移动滚轮的设置，有利于篮球架组装后可以轻松移动篮球架；打气筒放置架的设置，有利于使用者存放打气筒，便于使用者给篮球打气。

【技术实现步骤摘要】
一种体育教育用篮球架
本技术属于体育教学
，尤其涉及一种体育教育用篮球架。
技术介绍
现有市场上的产品的结构、原理、功能，制作该产品的工艺过程等，并指出现有技术相对于本技术来说存在有哪些缺点或不足之处篮球是一个由两队参与的球类运动，每队出场5名队员。目的是将球进入对方球篮得分，并阻止对方获得球或得分。可将球向任何方向传、投、拍、滚或运，但要受规则的限制。篮球比赛的形式多种多样，也有最流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。打篮球是一项很好的锻炼方式，其主要看自己本人怎样去看待这项运动。这项运动在于长久的坚持，而不是凭借一时的兴趣。只要自己能够保持，且不能随便，那么身体肯定会越来越好的。打篮球不只是运动，也是一种很好的娱乐方式，可以增进朋友间的友谊。它可以锻炼身体，也可以增强自己的身体协调性。更可以增进伙伴间的友谊。因而，篮球运动广为流传和盛行，无论男女老少都热衷参与这项活动。但是现有的体育教育用篮球架还存在着使用功能不丰富，篮球架高度不可调节，篮球架组装后移动困难的问题。因此，技术一种体育教育用篮球架显得非常必要。
技术实现思路
为了解决上述技术问题，本技术提供一种体育教育用篮球架，以解决现有的体育教育用篮球架存在着使用功能不丰富，篮球架高度不可调节，篮球架组装后移动困难的问题。一种体育教育用篮球架，包括篮球框，透明隔板，遮阳板，遮阳板支架，遮阳板抽拉板，Y型篮球支架，衣帽架，滚轮支撑架，移动滚轮，调节螺栓，多功能伸缩支架结构，教师指导台结构和多功能底座结构，所述的篮球框焊接在透明隔板的左侧下部；所述的透明隔板焊接在Y型篮球支架的左侧；所述的遮阳板的左端焊接在透明隔板和Y型篮球支架的上部交接处；所述的遮阳板支架上部螺纹连接在遮阳板的右端，且遮阳板支架的下部焊接在Y型篮球支架的右端上部；所述的遮阳板抽拉板放置在遮阳板的右侧内部的凹槽内；所述的Y型篮球支架焊接在多功能伸缩支架结构的上端；所述的衣帽架焊接在Y型篮球支架的左侧下部；所述的滚轮支撑架分别焊接在多功能底座结构的下部；所述的移动滚轮轴接在滚轮支撑架的下部；所述的教师指导台结构包括扶手架，指导台底座，可拆卸上阶爬梯，爬梯调节螺丝，可拆卸下阶爬梯和防滑球，所述的扶手架焊接在指导台底座的上部；所述的指导台底座的左端焊接在多功能伸缩支架结构的上部右侧；所述的可拆卸上阶爬梯螺纹连接在指导台底座的右端下部；所述的可拆卸下阶爬梯螺纹连接在可拆卸上阶爬梯的下部；所述的爬梯调节螺丝螺纹连接在可拆卸上阶爬梯和可拆卸下阶爬梯的上下两端交接处。优选的，所述的多功能伸缩支架结构包括伸缩柱，伸缩架调节螺丝，水杯放置架，支撑柱，打气筒放置架和伸缩套管，所述的伸缩柱的下端通过伸缩架调节螺丝螺纹连接在伸缩套管的上端内部；所述的伸缩架调节螺丝螺纹连接在伸缩柱和伸缩套管的中间交接处；所述的水杯放置架焊接在伸缩套管的中部右侧；所述的支撑柱的上端焊接在伸缩套管的上部右侧，且支撑柱的下部焊接在多功能底座结构的上部右端；所述的打气筒放置架焊接在伸缩套管的下部左侧；所述的伸缩套管焊接在多功能底座结构的上部左侧。优选的，所述的多功能底座结构包括配重块放置框，配重块，底座壳，固定架，定位螺栓孔和连接轴，所述的所述的配重块放置框开设在底座壳内部；所述的配重块放置在配重块放置框的内部；所述的底座壳焊接在多功能伸缩支架结构的下端；所述的固定架轴接在底座壳的下部两侧；所述的定位螺栓孔开设在固定架的端上表面；连接轴轴接在固定架和底座壳的交接处。优选的，所述的衣帽架上部有圆弧形凹槽。优选的，所述的透明隔板采用透明玻璃钢板。优选的，所述的可拆卸上阶爬梯和可拆卸下阶爬梯中间焊接有矩形的可踩阶梯。优选的，所述的遮阳板的右端上部设置有调节螺栓；所述的遮阳板抽拉板可以从遮阳板的内部向右抽出。优选的，所述的滚轮支撑架分别设置有八个，所述的滚轮支撑架分别焊接在多功能底座结构的下表面的四角位置。优选的，所述的篮球框下部采用圆形的尼龙开口网。优选的，所述的遮阳板和遮阳板抽拉板采用蓝色PVC塑料板。优选的，所述的防滑球焊接在指导台底座的上表面，所述的防滑球采用多个半圆形不锈钢球。优选的，优选的，所述的水杯放置架的采用底部封闭的不锈钢套管。优选的，所述的配重块具体采用五十千克矩形大理石块。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：1.本技术中，所述的伸缩柱，伸缩架调节螺丝和伸缩套管的设置，有利于使用者调节篮球架的高度适用于不同高度的人群。2.本技术中，所述的滚轮支撑架和移动滚轮的设置，有利于篮球架组装后可以轻松移动篮球架。3.本技术中，所述的打气筒放置架的设置，有利于使用者存放打气筒，便于使用者给篮球打气。4.本技术中，所述的水杯放置架的设置，有利于使用者存放水杯，使使用者在运动后可及时补充水分。5.本技术中，所述的衣帽架的设置，有利于使用者挂放运动时身上多余的衣物。6.本技术中，所述的药物储放盒的设置，有利于存放一些紧急药品，便于在体育教学中避免一些意外情况。7.本技术中，所述的教师指导台结构的设置，有利于授课老师更好的观察到学员的情况。8.本技术中，所述的遮阳板，遮阳板支架和遮阳板抽拉板的设置，有利于在学员运动后休息时为学员遮蔽阳光，便于学员休息。9.本技术中，所述的篮球收纳盒的设置，有利于在运动后存放篮球。附图说明图1是本技术的结构示意图。图2是本技术的多功能伸缩支架结构示意图。图3是本技术的教师指导台结构示意图。图4是本技术的多功能底座结构示意图。图中：1、篮球框；2、透明隔板；3、遮阳板；4、遮阳板支架；5、遮阳板抽拉板；6、Y型篮球支架；7、衣帽架；8、滚轮支撑架；9、移动滚轮；10、调节螺栓；11、多功能伸缩支架结构；111、伸缩柱；112、伸缩架调节螺丝；113、水杯放置架；114、支撑柱；115、打气筒放置架；116、伸缩套管；12、教师指导台结构；121、扶手架；122、指导台底座；123、可拆卸上阶爬梯；124、爬梯调节螺丝；125、可拆卸下阶爬梯；126、防滑球；13、多功能底座结构；131、配重块放置框；132、配重块；133、底座壳；134、固定架；135、定位螺栓孔；136、连接轴。具体实施方式以下结合附图对本技术做进一步描述：实施例：如附图1至4所示；本技术提供一种体育教育用篮球架，包括篮球框1，透明隔板2，遮阳板3，遮阳板支架4，遮阳板抽拉板5，Y型篮球支架6，衣帽架7，滚轮支撑架8，移动滚轮9，调节螺栓10，多功能伸缩支架结构11，教师指导台结构12和多功能底座结构13，所述的篮球框1焊接在透明隔板2的左侧下部；所述的透明隔板2焊接在Y型篮球支架6的左侧；所述的遮阳板3的左端焊接在透明隔板2和Y型篮球支架6的上部交接处；所述的遮阳板支架4上部螺纹连接在遮阳板3的右端，且遮阳板支架4的下部焊接在Y型篮球支架6的右端上部；所述的遮阳板抽拉板5放置在遮阳板3的右侧内部的凹槽内；所述的Y型篮球支架6焊接在多功能伸缩支架结构11的上端；所述的衣帽架7焊接在Y型篮球支架6的左侧下部；所述的滚轮支撑架8分别焊接在多功能底座结构13的下部；所述的移动滚轮9轴接在滚轮支撑架8的下部；所述的教师指导台结构1本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种体育教育用篮球架，其特征在于，该体育教育用篮球架，包括篮球框（1），透明隔板（2），遮阳板（3），遮阳板支架（4），遮阳板抽拉板（5），Y型篮球支架（6），衣帽架（7），滚轮支撑架（8），移动滚轮（9），调节螺栓（10），多功能伸缩支架结构（11），教师指导台结构（12）和多功能底座结构（13），所述的篮球框（1）焊接在透明隔板（2）的左侧下部；所述的透明隔板（2）焊接在Y型篮球支架（6）的左侧；所述的遮阳板（3）的左端焊接在透明隔板（2）和Y型篮球支架（6）的上部交接处；所述的遮阳板支架（4）上部螺纹连接在遮阳板（3）的右端，且遮阳板支架（4）的下部焊接在Y型篮球支架（6）的右端上部；所述的遮阳板抽拉板（5）放置在遮阳板（3）的右侧内部的凹槽内；所述的Y型篮球支架（6）焊接在多功能伸缩支架结构（11）的上端；所述的衣帽架（7）焊接在Y型篮球支架（6）的左侧下部；所述的滚轮支撑架（8）分别焊接在多功能底座结构（13）的下部；所述的移动滚轮（9）轴接在滚轮支撑架（8）的下部；所述的教师指导台结构（12）包括扶手架（121），指导台底座（122），可拆卸上阶爬梯（123），爬梯调节螺丝（124），可拆卸下阶爬梯（125）和防滑球（126），所述的扶手架（121）焊接在指导台底座（122）的上部；所述的指导台底座（122）的左端焊接在多功能伸缩支架结构（11）的上部右侧；所述的可拆卸上阶爬梯（123）螺纹连接在指导台底座（122）的右端下部；所述的可拆卸下阶爬梯（125）螺纹连接在可拆卸上阶爬梯（123）的下部；所述的爬梯调节螺丝（124）螺纹连接在可拆卸上阶爬梯（123）和可拆卸下阶爬梯（125）的上下两端交接处。...

【技术特征摘要】
1.一种体育教育用篮球架，其特征在于，该体育教育用篮球架，包括篮球框（1），透明隔板（2），遮阳板（3），遮阳板支架（4），遮阳板抽拉板（5），Y型篮球支架（6），衣帽架（7），滚轮支撑架（8），移动滚轮（9），调节螺栓（10），多功能伸缩支架结构（11），教师指导台结构（12）和多功能底座结构（13），所述的篮球框（1）焊接在透明隔板（2）的左侧下部；所述的透明隔板（2）焊接在Y型篮球支架（6）的左侧；所述的遮阳板（3）的左端焊接在透明隔板（2）和Y型篮球支架（6）的上部交接处；所述的遮阳板支架（4）上部螺纹连接在遮阳板（3）的右端，且遮阳板支架（4）的下部焊接在Y型篮球支架（6）的右端上部；所述的遮阳板抽拉板（5）放置在遮阳板（3）的右侧内部的凹槽内；所述的Y型篮球支架（6）焊接在多功能伸缩支架结构（11）的上端；所述的衣帽架（7）焊接在Y型篮球支架（6）的左侧下部；所述的滚轮支撑架（8）分别焊接在多功能底座结构（13）的下部；所述的移动滚轮（9）轴接在滚轮支撑架（8）的下部；所述的教师指导台结构（12）包括扶手架（121），指导台底座（122），可拆卸上阶爬梯（123），爬梯调节螺丝（124），可拆卸下阶爬梯（125）和防滑球（126），所述的扶手架（121）焊接在指导台底座（122）的上部；所述的指导台底座（122）的左端焊接在多功能伸缩支架结构（11）的上部右侧；所述的可拆卸上阶爬梯（123）螺纹连接在指导台底座（122）的右端下部；所述的可拆卸下阶爬梯（125）螺纹连接在可拆卸上阶爬梯（123）的下部；所述的爬梯调节螺丝（124）螺纹连接在可拆卸上阶爬梯（123）和可拆卸下阶爬梯（125）的上下两端交接处。2.如权利要求1所述的体育教育用篮球架，其特征在于，所述的多功能伸缩支架结构（11）包括伸缩柱（111），伸缩架调节螺丝（112），水杯放置架（113），支撑柱（114），打气筒放置架（115）和伸缩套管（116），所述的伸缩柱（111）的下端通过伸缩架调节螺丝（112）螺纹连接在伸缩套管（116）的上端内部；所述的伸缩架调节螺丝（112）螺纹...

【专利技术属性】
技术研发人员：王文戈，
申请(专利权)人：王文戈，
类型：新型
国别省市：贵州,52