本发明专利技术公开了一种音乐教学用培训装置,包括培训台主体,所述培训台主体的侧表面设有PLC控制器,PLC控制器的输入端与外置电源的输出端电连接,培训台主体的上表面设有电子琴放置台,培训台主体的内侧表面设有安装座,安装座的侧表面设有鹅颈管,鹅颈管的端部设有摄像头,摄像头的输出端电连接PLC控制器的输入端,培训台主体的外侧表面设有教学显示器,培训台主体的内侧表面设有电脑显示器,教学显示器的输入端和电脑显示器的输入端均与PLC控制器的输出端电连接。本音乐教学用培训装置,在老师弹奏电子琴时,学生可以方便地观察老师的指法,提高了教学效果,同时便于进行多媒体教学和板书教学,操作简单,使用方便。
【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学用培训装置
本专利技术涉及音乐教学装置
,具体为一种音乐教学用培训装置。
技术介绍
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术。音乐可以分为声乐和器乐两大类型,又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。在艺术类型中,音乐具有抽象性,音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶,即宫、商、角、徵、羽,西方是以七声音阶为主。现有的用于电子琴音乐教学用培训装置,大部分在教学过程中学生不能观察老师的指法等,教学效果较差,同时不易进行多媒体教学和板书教学,操作麻烦,使用不便。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种音乐教学用培训装置,在老师弹奏电子琴时,学生可以方便地观察老师的指法,提高了教学效果,同时便于进行多媒体教学和板书教学,操作简单,使用方便,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种音乐教学用培训装置,包括培训台主体,所述培训台主体的侧表面设有PLC控制器,PLC控制器的输入端与外置电源的输出端电连接,培训台主体的上表面设有电子琴放置台,培训台主体的内侧表面设有安装座,安装座的侧表面设有鹅颈管,鹅颈管的端部设有摄像头,摄像头的输出端电连接PLC控制器的输入端,培训台主体的外侧表面设有教学显示器,培训台主体的内侧表面设有电脑显示器,教学显示器的输入端和电脑显示器的输入端均与PLC控制器的输出端电连接,培训台主体的侧表面开设有主机放置箱,主机放置箱的侧表面均匀开设有散热孔,培训台主体的上表面设有板书教学装置。作为本专利技术的一种优选技术方案,所述板书教学装置包括培训台主体上表面铰接的安装板,安装板的上表面设有拉手,且安装板的一侧表面设有白板,安装板的另一侧表面设有琴谱放置架。作为本专利技术的一种优选技术方案,所述安装板的侧表面顶端设有不锈钢条,培训台主体的内侧表面设有与不锈钢条匹配的磁条。作为本专利技术的一种优选技术方案,所述培训台主体的侧表面开设有教具柜,教具柜的外侧表面铰接有教具柜门,教具柜门的侧表面设有把手。作为本专利技术的一种优选技术方案,所述摄像头的外侧表面设有照明灯,照明灯的输入端与PLC控制器的输出端电连接,照明灯的数量为六个,且六个照明灯均匀分布。与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:本音乐教学用培训装置,在老师弹奏电子琴时,学生可以方便地观察老师的指法,提高了教学效果,同时便于进行多媒体教学和板书教学,操作简单,使用方便,电子琴放置台用于放置电子琴,通过摄像头可以拍摄老师弹奏时的画面,学生通过教学显示器即可观看,提高了教学效果,主机放置箱用于放置电脑主机,配合电脑显示器和教学显示器即可进行多媒体教学,通过摄像头和安装板上的白板可以进行板书教学,照明灯用于辅助照明,使用更加方便,琴谱放置架设置在与白板对应的另一侧,在弹奏时可以将安装板翻转后把琴谱放置在琴谱放置架上,安装板通过不锈钢条与培训台主体上的磁条磁性连接,操作简单,连接方便。附图说明图1为本专利技术结构示意图;图2为本专利技术侧视结构示意图。图中:1培训台主体、2PLC控制器、3电子琴放置台、4安装座、5鹅颈管、6摄像头、7教学显示器、8电脑显示器、9主机放置箱、10散热孔、11照明灯、12安装板、13拉手、14白板、15琴谱放置架、16磁条、17不锈钢条、18教具柜门、19把手。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-2,本专利技术提供一种技术方案:一种音乐教学用培训装置,包括培训台主体1,培训台主体1的侧表面设有PLC控制器2,PLC控制器2的输入端与外置电源的输出端电连接,所用PLC控制器2的型号为西门子S7-200,培训台主体1的上表面设有电子琴放置台3,电子琴放置台3用于放置电子琴,培训台主体1的内侧表面设有安装座4,安装座4的侧表面设有鹅颈管5,鹅颈管5的端部设有摄像头6,摄像头6的输出端电连接PLC控制器2的输入端,摄像头6的外侧表面设有照明灯11,照明灯11的输入端与PLC控制器2的输出端电连接,照明灯11的数量为六个,且六个照明灯11均匀分布,照明灯11用于辅助照明,使用更加方便,培训台主体1的外侧表面设有教学显示器7,通过摄像头6可以拍摄老师弹奏时的画面,学生通过教学显示器7即可观看,提高了教学效果,培训台主体1的内侧表面设有电脑显示器8,教学显示器7的输入端和电脑显示器8的输入端均与PLC控制器2的输出端电连接,PLC控制器2控制摄像头6、教学显示器7、电脑显示器8和照明灯11的方式均为现有技术中常用的方法,培训台主体1的侧表面开设有主机放置箱9,主机放置箱9的侧表面均匀开设有散热孔10,主机放置箱9用于放置电脑主机,配合电脑显示器8和教学显示器7即可进行多媒体教学,培训台主体1的上表面设有板书教学装置,板书教学装置包括培训台主体1上表面铰接的安装板12,安装板12的上表面设有拉手13,且安装板12的一侧表面设有白板14,通过摄像头6和安装板12上的白板14可以进行板书教学,安装板12的另一侧表面设有琴谱放置架15,琴谱放置架15设置在与白板14对应的另一侧,在弹奏时可以将安装板12翻转后把琴谱放置在琴谱放置架15上,安装板12的侧表面顶端设有不锈钢条17,培训台主体1的内侧表面设有与不锈钢条17匹配的磁条16,安装板12通过不锈钢条17与培训台主体1上的磁条16磁性连接,操作简单,连接方便,培训台主体1的侧表面开设有教具柜,用于放置其他教具,教具柜的外侧表面铰接有教具柜门18,教具柜门18的侧表面设有把手19,该音乐教学用培训装置,在老师弹奏电子琴时,学生可以方便地观察老师的指法,提高了教学效果,同时便于进行多媒体教学和板书教学,操作简单,使用方便。在使用时:将电子琴放置在电子琴放置台3上,根据使用需要将摄像头6通过鹅颈管5移动到相应位置,操作PLC控制器2,打开摄像头6和教学显示器7,老师在弹奏时,摄像头6拍摄弹奏画面并传送到PLC控制器2,PLC控制器2将画面显示在教学显示器7上,便于学生学习,提高了教学效果;当需要进行多媒体教学时,打开主机开关和电脑显示器8即可;需要板书时,通过拉手13将安装板12拉下,根据使用需要将摄像头6通过鹅颈管5移动到相应位置,然后在白板14上进行板书,摄像头6拍摄板书内容并传送到PLC控制器2,PLC控制器2将内容显示在教学显示器7上即可。本专利技术在老师弹奏电子琴时,学生可以方便地观察老师的指法,提高了教学效果,同时便于进行多媒体教学和板书教学,操作简单,使用方便,电子琴放置台3用于放置电子琴,通过摄像头6可以拍摄老师弹奏时的画面,学生通过教学显示器7即可观看,提高了教学效果,主机放置箱9用于放置电脑主机,配合电脑显示器8和教学显示器7即可进行多媒体教学,通过摄像头6和安装板12上的白板14可以进行板书教学,照明灯11用于辅助照明,使用更加方便,琴谱放置架15设置在与白板14对应的另一侧,在弹奏时可以将安装板12翻本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种音乐教学用培训装置,包括培训台主体(1),其特征在于:所述培训台主体(1)的侧表面设有PLC控制器(2),PLC控制器(2)的输入端与外置电源的输出端电连接,培训台主体(1)的上表面设有电子琴放置台(3),培训台主体(1)的内侧表面设有安装座(4),安装座(4)的侧表面设有鹅颈管(5),鹅颈管(5)的端部设有摄像头(6),摄像头(6)的输出端电连接PLC控制器(2)的输入端,培训台主体(1)的外侧表面设有教学显示器(7),培训台主体(1)的内侧表面设有电脑显示器(8),教学显示器(7)的输入端和电脑显示器(8)的输入端均与PLC控制器(2)的输出端电连接,培训台主体(1)的侧表面开设有主机放置箱(9),主机放置箱(9)的侧表面均匀开设有散热孔(10),培训台主体(1)的上表面设有板书教学装置。
【技术特征摘要】
1.一种音乐教学用培训装置,包括培训台主体(1),其特征在于:所述培训台主体(1)的侧表面设有PLC控制器(2),PLC控制器(2)的输入端与外置电源的输出端电连接,培训台主体(1)的上表面设有电子琴放置台(3),培训台主体(1)的内侧表面设有安装座(4),安装座(4)的侧表面设有鹅颈管(5),鹅颈管(5)的端部设有摄像头(6),摄像头(6)的输出端电连接PLC控制器(2)的输入端,培训台主体(1)的外侧表面设有教学显示器(7),培训台主体(1)的内侧表面设有电脑显示器(8),教学显示器(7)的输入端和电脑显示器(8)的输入端均与PLC控制器(2)的输出端电连接,培训台主体(1)的侧表面开设有主机放置箱(9),主机放置箱(9)的侧表面均匀开设有散热孔(10),培训台主体(1)的上表面设有板书教学装置。2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用培训装置,其特征在于:所述板...
【专利技术属性】
技术研发人员:张静,
申请(专利权)人:淄博职业学院,
类型:发明
国别省市:山东,37
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