一种远程心电医疗用教学装置制造方法及图纸

技术编号:20366316 阅读:34 留言:0更新日期:2019-02-16 18:06
本发明专利技术涉及医疗技术领域,尤其是一种远程心电医疗用教学装置,包括底板,所述底板上表面中部位置固定连接有支撑座,所述支撑座上固定连接有书写板,所述底板一侧固定连接有伺服电机,所述伺服电机的输出轴固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆上端固定连接有挡块,所述螺纹杆上螺纹连接有螺纹套,所述螺纹套一侧固定连接有移动框,所述移动框套设在书写板外侧,所述移动框与书写板相对内侧通过紧固机构连接有海绵垫,且海绵垫与书写板相抵接,所述移动框两端均设有限位机构,所述书写板下端一侧固定连接有放置板。本发明专利技术便于对书写板上内容进行清除,具有节省人力的特点。

【技术实现步骤摘要】
一种远程心电医疗用教学装置
本专利技术涉及医疗
,尤其涉及一种远程心电医疗用教学装置。
技术介绍
远程心电就是利用计算机及现代通信技术远距离采集、传输、监测心电图。电话传输心电图、遥测心电图等也归于此类。这类监测可捕捉偶有或一过性出现症状时的心电图,弥补了常规心电图与动态心电图的不足,可进行远程会诊。在对远程心电医疗进行讲解时,需要用到教学装置,现有的教学装置一般采用人工在黑板上进行书写讲解,但在需要对书写内容进行擦除时,只能依靠人工进行擦除,费事费力,同时擦除的不干净,影响下次的书写效果。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种远程心电医疗用教学装置。为了实现上述目的,本专利技术采用了如下技术方案:设计一种远程心电医疗用教学装置,包括底板,所述底板上表面中部位置固定连接有支撑座,所述支撑座上固定连接有书写板,所述底板一侧固定连接有伺服电机,所述伺服电机的输出轴固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆上端固定连接有挡块,所述螺纹杆上螺纹连接有螺纹套,所述螺纹套一侧固定连接有移动框,所述移动框套设在书写板外侧,所述移动框与书写板相对内侧通过紧固机构连接有海绵垫,且海绵垫与书写板相抵接,所述移动框两端均设有限位机构,所述书写板下端一侧固定连接有放置板。优选的,所述紧固机构包括与海绵垫固定连接的连接板,所述连接板两端均设有螺栓,所述螺栓螺纹贯穿移动框与连接板,并通过螺母进行紧固。优选的,所述限位机构包括与书写板两侧固定连接的滑轨,所述移动框两端均固定连接有滑块,所述滑块滑动设置滑轨上。优选的,所述底板下端四周均固定连接有立柱,所述立柱下端通过销轴滚动连接有滚轮。优选的,所述书写板上端位置固定连接有铁皮,所述铁皮上放置有多个磁铁。本专利技术提出的一种远程心电医疗用教学装置,有益效果在于:伺服电机、螺纹杆、限位机构、螺纹套、海绵垫的设计,便于对书写板上要清除的内容进行擦除,节省人力同时清除效果好的特点,紧固机构的设计,便于对海绵垫进行清洗更换,铁皮与磁铁的设计,便于对心电图纸进行固定。附图说明图1为本专利技术提出的一种远程心电医疗用教学装置的结构示意图;图2为本专利技术提出的一种远程心电医疗用教学装置的俯视图;图3为本专利技术提出的一种远程心电医疗用教学装置A部分的放大图。图中:书写板1、滑轨2、移动框3、支撑座4、底板5、伺服电机6、螺纹杆7、螺纹套8、螺栓9、挡块10、磁铁11、铁皮12、滚轮13、海绵垫14、连接板15、滑块16、立柱17、放置板18。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。参照图1-3,一种远程心电医疗用教学装置,包括底板5,底板5上表面中部位置固定连接有支撑座4,底板5下端四周均固定连接有立柱17,立柱17下端通过销轴滚动连接有滚轮13,滚轮13的设计,便于对教学装置进行移动。支撑座4上固定连接有书写板1,底板5一侧固定连接有伺服电机6,伺服电机6通过导线与外部电源进行连接,且该导线上设置有伺服电机6的开关,伺服电机6的型号为SGMAH-01AAA21,伺服电机6的输出轴固定连接有螺纹杆7,螺纹杆7上端固定连接有挡块10,螺纹杆7上螺纹连接有螺纹套8,螺纹套8一侧固定连接有移动框3,移动框3套设在书写板1外侧,移动框3与书写板1相对内侧通过紧固机构连接有海绵垫14,且海绵垫14与书写板1相抵接,通过打开伺服电机6的开关,带动螺纹杆7进行转动,限位机构对移动框3进行限位,从而带动移动框3进行上下移动,使海绵垫14对书写板1进行上要清除的内容进行擦除。紧固机构包括与海绵垫14固定连接的连接板15,连接板15两端均设有螺栓9,螺栓9螺纹贯穿移动框3与连接板15,并通过螺母进行紧固,通过扭松螺栓9,便于将连接板15进行取出,对海绵垫14进行清洗或更换。移动框3两端均设有限位机构,限位机构包括与书写板1两侧固定连接的滑轨2,移动框3两端均固定连接有滑块16,滑块16滑动设置滑轨2上,通过滑块16在滑轨2上进行移动,对移动框3起到限位的作用,防止螺纹套8带动移动框3进行转动。书写板1下端一侧固定连接有放置板18,放置板18的设计,便于对书写笔进行放置,书写板1上端位置固定连接有铁皮12,铁皮12上放置有多个磁铁11,通过铁皮12与磁铁11之间的引力,便于在铁皮12与磁铁11之间放置心电图纸,进行讲解。以上所述,仅为本专利技术较佳的具体实施方式,但本专利技术的保护范围并不局限于此,任何熟悉本
的技术人员在本专利技术揭露的技术范围内,根据本专利技术的技术方案及其专利技术构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本专利技术的保护范围之内。本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种远程心电医疗用教学装置,包括底板(5),所述底板(5)上表面中部位置固定连接有支撑座(4),其特征在于,所述支撑座(4)上固定连接有书写板(1),所述底板(5)一侧固定连接有伺服电机(6),所述伺服电机(6)的输出轴固定连接有螺纹杆(7),所述螺纹杆(7)上端固定连接有挡块(10),所述螺纹杆(7)上螺纹连接有螺纹套(8),所述螺纹套(8)一侧固定连接有移动框(3),所述移动框(3)套设在书写板(1)外侧,所述移动框(3)与书写板(1)相对内侧通过紧固机构连接有海绵垫(14),且海绵垫(14)与书写板(1)相抵接,所述移动框(3)两端均设有限位机构,所述书写板(1)下端一侧固定连接有放置板(18)。

【技术特征摘要】
1.一种远程心电医疗用教学装置,包括底板(5),所述底板(5)上表面中部位置固定连接有支撑座(4),其特征在于,所述支撑座(4)上固定连接有书写板(1),所述底板(5)一侧固定连接有伺服电机(6),所述伺服电机(6)的输出轴固定连接有螺纹杆(7),所述螺纹杆(7)上端固定连接有挡块(10),所述螺纹杆(7)上螺纹连接有螺纹套(8),所述螺纹套(8)一侧固定连接有移动框(3),所述移动框(3)套设在书写板(1)外侧,所述移动框(3)与书写板(1)相对内侧通过紧固机构连接有海绵垫(14),且海绵垫(14)与书写板(1)相抵接,所述移动框(3)两端均设有限位机构,所述书写板(1)下端一侧固定连接有放置板(18)。2.根据权利要求1所述的一种远程心电医疗用教学装置,其特征在于,所述紧...

【专利技术属性】
技术研发人员:柯极
申请(专利权)人:湖北翰金健康科技有限公司
类型:发明
国别省市:湖北,42

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