本发明专利技术涉及一种英语辅助练习装置及其练习方法,包括放置架,放置架的呈U字型结构,放置架上安装有夹持输送机构,放置架的前端安装有执行辅助机构,所述夹持输送机构包括安装在放置架左右两端侧壁上的输送电动滑块,输送电动滑块之间安装有夹持支撑架。本发明专利技术可以解决现有学生在英语学习过程中存在的不能合理安排不同英语资料的学习时间,因匆忙忘记对学习过的英语书本进行标记,再次学习时候需要进行翻找,浪费时间,阅读英语课本时人为控制书本的翻页速度,不能起到锻炼阅读速度效果,无法起到督促与记录阅读时间效果等难题,可以实现智能化辅助督促与记录英语学习效率的功能。
【技术实现步骤摘要】
一种英语辅助练习装置及其练习方法
本专利技术涉及英语学习
,具体的说是一种英语辅助练习装置及其练习方法。
技术介绍
英语是学校教学学科的三大主要学科之一,英语学习需要需要不断的进行练习,提高英语阅读的速度,合理有效的学习不同的英语资料,养成良好的学习习惯对提高英语水平都是至关重要的,但是现有学生在英语学习过程中不能合理安排不同英语资料的学习时间,因匆忙忘记对学习过的英语书本进行标记,再次学习时候需要进行翻找,浪费时间,阅读英语课本时人为控制书本的翻页速度,不能起到锻炼阅读速度效果,无法起到督促与记录阅读时间效果。
技术实现思路
为了解决上述问题,本专利技术提供了一种英语辅助练习装置及其练习方法,可以解决现有学生在英语学习过程中存在的不能合理安排不同英语资料的学习时间,因匆忙忘记对学习过的英语书本进行标记,再次学习时候需要进行翻找,浪费时间,阅读英语课本时人为控制书本的翻页速度,不能起到锻炼阅读速度效果,无法起到督促与记录阅读时间效果等难题,可以实现智能化辅助督促与记录英语学习效率的功能,能够有效的督促学生合理的安排英语资料的学习时间,且具有记录练习时间与辅助锻炼学习效果等优点。为了实现上述目的,本专利技术采用以下技术方案来实现:一种英语辅助练习装置,包括放置架,放置架的呈U字型结构,放置架上安装有夹持输送机构,放置架的前端安装有执行辅助机构。所述夹持输送机构包括安装在放置架左右两端侧壁上的输送电动滑块,输送电动滑块之间安装有夹持支撑架,夹持支撑架的上端内壁上设置有移动齿条,移动齿条上啮合有移动齿轮,移动齿轮安装在移动电机的输出轴上,移动电机通过电机座安装在夹持移动架上,夹持移动架通过滑动配合方式安装在夹持支撑架上,夹持移动架的下端安装有执行夹持支链。所述执行辅助机构包括安装在放置架前端的辅助架,辅助架的侧壁上安装有辅助伸缩气缸,辅助伸缩气缸的顶端通过法兰安装在辅助伸缩架上,辅助伸缩架上通过销轴设置有辅助工作架,辅助工作架的侧壁上设置有辅助滑槽,辅助滑槽内设置有辅助移动架,辅助移动架与辅助架的侧壁之间通过销轴设置有辅助调节杆。所述辅助工作架的上端中部设置有辅助夹紧支链,辅助工作架的后端设置有翻动支链。所述辅助夹紧支链包括安装在辅助工作架上的辅助夹紧架,辅助夹紧架呈T字型结构,辅助夹紧架的左右两侧通过销轴安装有夹紧放置板,夹紧放置板与辅助工作架之间通过销轴设置有角度调节气缸,且夹紧放置板与辅助工作架之间设置有缓冲弹簧。所述翻动支链包括安装在辅助工作架上的翻动作业框,翻动作业框的左右两侧对称的设置有翻动进给槽,翻动作业框的上端设置有翻页块。所述翻动作业框的内壁上安装有双向驱动气缸,双向驱动气缸上对称的设置有翻动驱动架,翻动驱动架的侧壁上通过销轴设置有翻动定位架,翻动定位架与翻动驱动架之间通过销轴设置有翻动调节气缸,翻动定位架上设置有翻动转动辊。优选的,所述放置架的下端内壁之间从前往后等间距的设置有放置辅助辊,放置架的内壁上从左往右等间距的设置有放置隔板。优选的,所述执行夹持支链包括安装在夹持移动架上的夹持升降气缸,夹持升降气缸的顶端通过法兰安装在夹持作业架上,夹持作业架左右两侧的内壁上对称安装有执行夹持气缸,执行夹持气缸的顶端通过法兰安装在执行夹持板上,夹持升降气缸控制夹持作业架向下运动使执行夹持板能够有效的对英语书本进行夹持,执行夹持气缸控制执行夹持板对书本进行夹紧。优选的,所述夹紧放置板的前后两侧通过销轴设置有夹紧定位块,夹紧定位块的上端为圆弧状结构,夹紧定位块与夹紧放置板之间设置有夹紧复位弹簧,夹紧放置板的下端安装有夹紧驱动气缸,夹紧驱动气缸的顶端通过法兰安装在夹紧驱动板上,夹紧驱动板的前后两侧通过轴承设置有夹紧驱动辊,夹紧驱动辊抵靠在夹紧定位块上。优选的,所述翻页块包括安装在翻动作业框上的进给电动滑块,进给电动滑块上安装有进给板,进给板上通过销轴安装有进给架,进给架与进给板之间通过销轴设置有进给作业气缸,进给架上设置有升降槽,进给架的下端通过进给弹簧设置有进给执行架,进给执行架上设置有进给块,进给块位于升降槽内。优选的,所述进给架的侧壁上安装有进给伸缩气缸,进给伸缩气缸的顶端通过法兰安装在进给作业辊上,进给作业辊抵靠在进给块上,进给块为从后往前向上倾斜结构。优选的,所述进给执行架的内壁之间通过轴承设置有执行旋转辊,执行旋转辊为空心结构,且执行旋转辊上沿其周向方向均匀设置有吸附吸盘,执行旋转辊的前端通过联轴器与执行旋转电机的输出轴相连,执行旋转电机通过电机座安装在进给执行架上。一种英语辅助练习装置的练习方法,包括以下步骤;S1、书籍放置,将不同的英语书本放置到放置隔板之间,放置辅助辊对英语书本进行支撑。S2、书籍选择,输送电动滑块控制夹持支撑架进行前后运动,移移动齿轮安装在移动电机控制移动齿轮转动通过与移动齿条之间的相互配合带动夹持移动架进行左右移动,夹持移动架带动执行夹持支链对英语书本进行夹持。S3、书架调节,辅助伸缩气缸控制辅助伸缩架进行调节,辅助调节杆在运动中控制辅助工作架进行角度调节。S4、书本摊开,执行夹持支链将英语书本放置到辅助夹紧架上,角度调节气缸在缓冲弹簧的辅助下控制夹紧放置板进行张合调节,夹紧驱动气缸控制夹紧驱动辊进行伸缩,夹紧驱动辊与夹紧复位弹簧控制夹紧定位块对翻开的英语书本进行夹紧。S5、书本翻动,进给电动滑块与进给作业气缸之间相互配合控制进给架进行左右移动与角度转动两个自由度的调节作业,进给伸缩气缸控制进给块进行伸缩调节,从而根据英语书本翻页的厚度与进给弹簧之间相互配合控制执行旋转辊进行调节,吸附吸盘外接真空气泵,真空气泵工作通过吸附吸盘对英语书本页面进行吸附,执行旋转电机控制执行旋转辊转动,从而控制英语书本页面翻页。S6、页面定位,双向驱动气缸控制翻动驱动架进行伸缩,翻动调节气缸调动翻动转动辊进行角度调节,从而控制翻动的英语书本页面进行开合,翻动转动辊与夹紧定位块之间相互配合对摊开的英语书本进行夹紧。本专利技术的有益效果是:1、本专利技术可以解决现有学生在英语学习过程中存在的不能合理安排不同英语资料的学习时间,因匆忙忘记对学习过的英语书本进行标记,再次学习时候需要进行翻找,浪费时间,阅读英语课本时人为控制书本的翻页速度,不能起到锻炼阅读速度效果,无法起到督促与记录阅读时间效果等难题,可以实现智能化辅助督促与记录英语学习效率的功能,能够有效的督促学生合理的安排英语资料的学习时间,且具有记录练习时间与辅助锻炼学习效果等优点。2、本专利技术设计了夹持输送机构,输送电动滑块与移动电机之间相互配合带动夹持移动架进行前后与左右两个自由度的移动,夹持升降气缸控制夹持作业架向下运动使执行夹持板能够有效的对英语书本进行夹持,执行夹持气缸控制执行夹持板对书本进行夹紧,智能化选择英语学习的书本,从而合理的控制不同英语资料的学习时间。3、本专利技术设计了执行辅助机构,执行辅助机构可以自动化控制英语书本摊开,能够快速的翻找到上次学习的记录,能够精确的控制翻页速度,从而锻炼学生的阅读速度,记录阅读的时间。附图说明下面结合附图和实施例对本专利技术进一步说明。图1是本专利技术的结构示意图;图2是本专利技术夹持输送机构(去除输送电动滑块之后)的结构示意图;图3是本专利技术执行辅助机构的结构示意图;图4是本专利技术辅助工作架与辅助夹紧支链之间本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种英语辅助练习装置,包括放置架(1),其特征在于:放置架(1)的呈U字型结构,放置架(1)上安装有夹持输送机构(2),放置架(1)的前端安装有执行辅助机构(3);所述夹持输送机构(2)包括安装在放置架(1)左右两端侧壁上的输送电动滑块(21),输送电动滑块(21)之间安装有夹持支撑架(22),夹持支撑架(22)的上端内壁上设置有移动齿条(23),移动齿条(23)上啮合有移动齿轮(24),移动齿轮(24)安装在移动电机(25)的输出轴上,移动电机(25)通过电机座安装在夹持移动架(26)上,夹持移动架(26)通过滑动配合方式安装在夹持支撑架(22)上,夹持移动架(26)的下端安装有执行夹持支链(27);所述执行辅助机构(3)包括安装在放置架(1)前端的辅助架(31),辅助架(31)的侧壁上安装有辅助伸缩气缸(32),辅助伸缩气缸(32)的顶端通过法兰安装在辅助伸缩架(33)上,辅助伸缩架(33)上通过销轴设置有辅助工作架(34),辅助工作架(34)的侧壁上设置有辅助滑槽(35),辅助滑槽(35)内设置有辅助移动架(36),辅助移动架(36)与辅助架(31)的侧壁之间通过销轴设置有辅助调节杆(37);所述辅助工作架(34)的上端中部设置有辅助夹紧支链(4),辅助工作架(34)的后端设置有翻动支链(5);所述辅助夹紧支链(4)包括安装在辅助工作架(34)上的辅助夹紧架(41),辅助夹紧架(41)呈T字型结构,辅助夹紧架(41)的左右两侧通过销轴安装有夹紧放置板(42),夹紧放置板(42)与辅助工作架(34)之间通过销轴设置有角度调节气缸(43),且夹紧放置板(42)与辅助工作架(34)之间设置有缓冲弹簧(44);所述翻动支链(5)包括安装在辅助工作架(34)上的翻动作业框(51),翻动作业框(51)的左右两侧对称的设置有翻动进给槽,翻动作业框(51)的上端设置有翻页块(52);所述翻动作业框(51)的内壁上安装有双向驱动气缸(53),双向驱动气缸(53)上对称的设置有翻动驱动架(54),翻动驱动架(54)的侧壁上通过销轴设置有翻动定位架(55),翻动定位架(55)与翻动驱动架(54)之间通过销轴设置有翻动调节气缸(56),翻动定位架(55)上设置有翻动转动辊(57)。...
【技术特征摘要】
1.一种英语辅助练习装置,包括放置架(1),其特征在于:放置架(1)的呈U字型结构,放置架(1)上安装有夹持输送机构(2),放置架(1)的前端安装有执行辅助机构(3);所述夹持输送机构(2)包括安装在放置架(1)左右两端侧壁上的输送电动滑块(21),输送电动滑块(21)之间安装有夹持支撑架(22),夹持支撑架(22)的上端内壁上设置有移动齿条(23),移动齿条(23)上啮合有移动齿轮(24),移动齿轮(24)安装在移动电机(25)的输出轴上,移动电机(25)通过电机座安装在夹持移动架(26)上,夹持移动架(26)通过滑动配合方式安装在夹持支撑架(22)上,夹持移动架(26)的下端安装有执行夹持支链(27);所述执行辅助机构(3)包括安装在放置架(1)前端的辅助架(31),辅助架(31)的侧壁上安装有辅助伸缩气缸(32),辅助伸缩气缸(32)的顶端通过法兰安装在辅助伸缩架(33)上,辅助伸缩架(33)上通过销轴设置有辅助工作架(34),辅助工作架(34)的侧壁上设置有辅助滑槽(35),辅助滑槽(35)内设置有辅助移动架(36),辅助移动架(36)与辅助架(31)的侧壁之间通过销轴设置有辅助调节杆(37);所述辅助工作架(34)的上端中部设置有辅助夹紧支链(4),辅助工作架(34)的后端设置有翻动支链(5);所述辅助夹紧支链(4)包括安装在辅助工作架(34)上的辅助夹紧架(41),辅助夹紧架(41)呈T字型结构,辅助夹紧架(41)的左右两侧通过销轴安装有夹紧放置板(42),夹紧放置板(42)与辅助工作架(34)之间通过销轴设置有角度调节气缸(43),且夹紧放置板(42)与辅助工作架(34)之间设置有缓冲弹簧(44);所述翻动支链(5)包括安装在辅助工作架(34)上的翻动作业框(51),翻动作业框(51)的左右两侧对称的设置有翻动进给槽,翻动作业框(51)的上端设置有翻页块(52);所述翻动作业框(51)的内壁上安装有双向驱动气缸(53),双向驱动气缸(53)上对称的设置有翻动驱动架(54),翻动驱动架(54)的侧壁上通过销轴设置有翻动定位架(55),翻动定位架(55)与翻动驱动架(54)之间通过销轴设置有翻动调节气缸(56),翻动定位架(55)上设置有翻动转动辊(57)。2.根据权利要求1所述一种英语辅助练习装置,其特征在于:所述放置架(1)的下端内壁之间从前往后等间距的设置有放置辅助辊(11),放置架(1)的内壁上从左往右等间距的设置有放置隔板(12)。3.根据权利要求1所述一种英语辅助练习装置,其特征在于:所述执行夹持支链(27)包括安装在夹持移动架(26)上的夹持升降气缸(271),夹持升降气缸(271)的顶端通过法兰安装在夹持作业架(272)上,夹持作业架(272)左右两侧的内壁上对称安装有执行夹持气缸(273),执行夹持气缸(273)的顶端通过法兰安装在执行夹持板(274)上。4.根据权利要求1所述一种英语辅助练习装置,其特征在于:所述夹紧放置板(42)的前后两侧通过销轴设置有夹紧定位块(45),夹紧定位块(45)的上端为圆弧状结构,夹紧定位块(45)与夹紧放置板(42)之间设置有夹紧复位弹簧(46),夹紧放置板(42)的下端安装有夹紧驱动气缸(47),夹紧驱动气缸(47)的顶端通过法兰安装在夹紧驱动板(48)上,夹...
【专利技术属性】
技术研发人员:崔式蓉,
申请(专利权)人:淄博职业学院,
类型:发明
国别省市:山东,37
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。