一种中学物理教学信息演示系统技术方案

本发明专利技术涉及一种中学物理教学信息演示系统，包括底部承载体，底部承载体上部左右两侧分别固定连接有左承载柱和右承载柱，左承载柱和右承载柱上部之间固定连接有顶板，左承载柱和右承载柱中间位置之间固定连接有承载板，承载板上下部分别设置有第一展示腔和第二展示腔，第一展示腔左侧设置有第一展示架，第一展示架侧面设置有多个第一展示板，第一展示腔右侧中间位置设置有置物板，置物板上下部均设置有第一存放腔，底部承载体下部设置有动力机构，动力机构上部连接有动力机构轴，动力机构轴上部连接有旋转平台。该发明专利技术装置能够有效地针对中学物理信息进行演示，同时能对中学物理的相关模型进行展示，改善演示的效果，方便根据需要使用。

A Demonstration System of Physics Teaching Information in Middle School

The invention relates to a middle school physics teaching information demonstration system, which comprises a bottom bearing body, left bearing column and right bearing column are fixed on the upper and left sides of the bottom bearing body, a roof is fixed between the upper part of the left bearing column and the right bearing column, a bearing plate is fixed between the middle position of the left bearing column and the right bearing column, and a first display is arranged on the lower part of the bearing plate. The first display chamber is equipped with a first display rack on the left side of the first display chamber, and a plurality of first display boards are arranged on the side of the first display rack. The middle position of the right side of the first display chamber is equipped with a placement plate. The lower part of the placement plate is equipped with a first storage chamber, the lower part of the bottom bearing body is equipped with a power mechanism, the upper part of the power mechanism is connected with a power mechanism shaft, and the upper part of the power mechanism shaft is connected with a power mechanism Rotary platform. The inventive device can effectively demonstrate the physical information of middle school, and display the relevant models of middle school physics, so as to improve the effect of demonstration and facilitate the use according to needs.

【技术实现步骤摘要】
一种中学物理教学信息演示系统
本专利技术属于中学物理
，具体涉及一种中学物理教学信息演示系统。
技术介绍
中学物理教学中，相关信息比较多，有必要采用合适的方式进行演示，为了更好地了解中学物理，需要展示中学物理信息，对中学物理进行演示。一般的处理方式，大多无法满足要求，有必要根据需要予以改进。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种中学物理教学信息演示系统，以便克服上述不足，提供一种更好的装置，方便根据需要使用，提高使用效率，改善使用效果。为了实现上述目的，本专利技术的技术方案如下。一种中学物理教学信息演示系统，包括底部承载体，底部承载体上部左右两侧分别固定连接有左承载柱和右承载柱，左承载柱和右承载柱上部之间固定连接有顶板，左承载柱和右承载柱中间位置之间固定连接有承载板，承载板上下部分别设置有第一展示腔和第二展示腔，第一展示腔左侧设置有第一展示架，第一展示架侧面设置有多个第一展示板，第一展示腔右侧中间位置设置有置物板，置物板上下部均设置有第一存放腔，底部承载体下部设置有动力机构，动力机构上部连接有动力机构轴，动力机构轴上部连接有旋转平台，旋转平台上部左右两侧均设置有第二存放腔，第二展示腔右侧设置有第二展示架，第二展示架侧面设置有多个第二展示板；左承载柱左侧下部设置有除尘器，除尘器上部连接有进尘管，进尘管右侧连接有进尘腔，进尘腔右侧连接有多个吸尘管；右承载柱右侧设置有动力机构，动力机构内部设置有多个隔板，隔板上部均设置有第三存放腔；顶板上部设置有第三展示架，第三展示架侧面设置有多个第三展示板。进一步地，底部承载体下部左右两侧均设置有万向轮。进一步地，顶板中间位置设置有电源接口，顶板下部中间位置设置有红外干燥灯，电源接口上设置有电源线与红外干燥灯相连接。该专利技术的有益效果在于：该专利技术装置能够有效地针对中学物理信息进行演示，同时能对中学物理的相关模型进行展示，改善演示的效果，方便根据需要使用。具体实施方式下面对本专利技术的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本专利技术。本专利技术中的中学物理教学信息演示系统，包括底部承载体，底部承载体上部左右两侧分别固定连接有左承载柱和右承载柱，左承载柱和右承载柱上部之间固定连接有顶板，左承载柱和右承载柱中间位置之间固定连接有承载板，承载板上下部分别设置有第一展示腔和第二展示腔，第一展示腔左侧设置有第一展示架，第一展示架侧面设置有多个第一展示板，第一展示腔右侧中间位置设置有置物板，置物板上下部均设置有第一存放腔，底部承载体下部设置有动力机构，动力机构上部连接有动力机构轴，动力机构轴上部连接有旋转平台，旋转平台上部左右两侧均设置有第二存放腔，第二展示腔右侧设置有第二展示架，第二展示架侧面设置有多个第二展示板；左承载柱左侧下部设置有除尘器，除尘器上部连接有进尘管，进尘管右侧连接有进尘腔，进尘腔右侧连接有多个吸尘管；右承载柱右侧设置有动力机构，动力机构内部设置有多个隔板，隔板上部均设置有第三存放腔；顶板上部设置有第三展示架，第三展示架侧面设置有多个第三展示板。底部承载体下部左右两侧均设置有万向轮。顶板中间位置设置有电源接口，顶板下部中间位置设置有红外干燥灯，电源接口上设置有电源线与红外干燥灯相连接。该专利技术装置在具体实施时，将中学物理的相关模型放入第一存放腔和第二存放腔中进行展示，再利用第一展示板和第二展示板对模型的相关信息进行展示，帮助观众了解更多关于模型的信息，从而更好地了解中学物理。启动动力机构，动力机构轴带动旋转平台转动，旋转平台再带动第二存放腔转动，使第二存放腔中的模型得到旋转展示，提升展示的效果。打开除尘器，对第一展示腔和第二展示腔进行除尘处理，将第一展示腔和第二展示腔中的粉尘从吸尘管吸入进尘腔内，从而减少第一展示腔和第二展示腔中粉尘的量，避免粉尘堆积在模型表面而影响展示的效果。进尘腔中的粉尘从进尘管进入除尘器中进行收集，便于统一进行处理。电源接口接通外部电源，红外干燥灯发出红外线电磁波。红外线向外辐射，可以用来加热，对第一存放腔中的模型进行干燥处理。第三展示板上展示有中学物理的相关信息，对中学物理信息进行演示。在第三存放腔中放置有中学物理的宣传资料，可以方便地取阅，从而更好地对中学物理信息进行发布。以上是本专利技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本专利技术原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本专利技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种中学物理教学信息演示系统，其特征在于：包括底部承载体，底部承载体上部左右两侧分别固定连接有左承载柱和右承载柱，左承载柱和右承载柱上部之间固定连接有顶板，左承载柱和右承载柱中间位置之间固定连接有承载板，承载板上下部分别设置有第一展示腔和第二展示腔，第一展示腔左侧设置有第一展示架，第一展示架侧面设置有多个第一展示板，第一展示腔右侧中间位置设置有置物板，置物板上下部均设置有第一存放腔，底部承载体下部设置有动力机构，动力机构上部连接有动力机构轴，动力机构轴上部连接有旋转平台，旋转平台上部左右两侧均设置有第二存放腔，第二展示腔右侧设置有第二展示架，第二展示架侧面设置有多个第二展示板；左承载柱左侧下部设置有除尘器，除尘器上部连接有进尘管，进尘管右侧连接有进尘腔，进尘腔右侧连接有多个吸尘管；右承载柱右侧设置有动力机构，动力机构内部设置有多个隔板，隔板上部均设置有第三存放腔；顶板上部设置有第三展示架，第三展示架侧面设置有多个第三展示板。

【技术特征摘要】
1.一种中学物理教学信息演示系统，其特征在于：包括底部承载体，底部承载体上部左右两侧分别固定连接有左承载柱和右承载柱，左承载柱和右承载柱上部之间固定连接有顶板，左承载柱和右承载柱中间位置之间固定连接有承载板，承载板上下部分别设置有第一展示腔和第二展示腔，第一展示腔左侧设置有第一展示架，第一展示架侧面设置有多个第一展示板，第一展示腔右侧中间位置设置有置物板，置物板上下部均设置有第一存放腔，底部承载体下部设置有动力机构，动力机构上部连接有动力机构轴，动力机构轴上部连接有旋转平台，旋转平台上部左右两侧均设置有第二存放腔，第二展示腔右侧设置有第二展示架，...

【专利技术属性】
技术研发人员：林晓斌，
申请(专利权)人：四川省华蓥中学，
类型：发明
国别省市：四川,51