一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具制造技术

本发明专利技术涉及教育技术领域，且公开了一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具，包括第一标尺。该用于现代数学教学的笔尺一体式教具，通过设置的安装筒，实现了通过将粉笔头安装在安装圈内，实现了将安装圈放置在安装筒内，实现了对粉笔头的存放，避免了更换粉笔头极大地节约了绘图时间，通过螺纹筒上螺纹连接的螺纹调节杆，从而实现了通过转动螺纹调节杆使螺纹调节杆上固定安装的转动块在安装轴内转动的同时，通过安装轴上固定安装的推块推动安装圈上活动安装的粉笔头向前移动，进而实现了对粉笔头进行存放和使用，且结构简单，不会造成粉笔的断裂，极大地节约了绘图时间，方便了用于现代数学教学的笔尺一体式教具达到可储存粉笔的目的。

A Pen-ruler Integrated Instrument for Modern Mathematics Teaching

The invention relates to the field of educational technology, and discloses a pen-ruler integrated teaching aid for modern mathematics teaching, including a first ruler. The pen ruler integrated teaching aids used in modern mathematics teaching realized that by installing the chalk head in the installation ring, the installation ring was placed in the installation cylinder, the storage of the chalk head was realized, the drawing time was saved greatly by avoiding replacing the chalk head, and the screw adjusting rod connected by threads on the thread cylinder was realized through rotating the screw. The threaded adjusting rod makes the rotating block fixed on the threaded adjusting rod rotate in the installation shaft, and at the same time, the movable chalk head installed on the installation ring is pushed forward by the sliding block fixed on the installation shaft, thus realizing the storage and use of the chalk head. The structure is simple and will not cause chalk breakage, which greatly saves the drawing time and facilitates the teaching of modern mathematics. The purpose of storing chalk is achieved by using the integrated teaching aids of pen and ruler.

【技术实现步骤摘要】
一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具
本专利技术涉及教育
，具体为一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具。
技术介绍
现代数学时期是指由20世纪40年代至今，这一时期数学主要研究的是最一般的数量关系和空间形式，数和量仅仅是它的极特殊的情形，通常的一维、二维和三维空间的几何形象也仅仅是特殊情形。随着时代和科技的发展，用于现代数学教学的笔尺一体式教具的应用范围越加广泛，例如中国专利CN10356866A公开一种教学尺，整体为量角器，设有第一边与第二边相交于90度刻度处形成第一直角的通孔，且第一边与教学尺的直线边的夹角为45度；所述通孔的第三边和第四边相交于60或120度刻度处形成第二直角，且所述第三边与所述直线边的夹角为60度，本专利技术由于教学尺为量角器可画及测量角度；用粉笔画出第一边、第二边及直线边，再用此教学尺补充完整就形成了一等腰直角三角形；用粉笔画出第三边、第四边及直线边，再用此教学尺补充完整就形成了一30度、60度的直角三角形；从而此教学尺还能够当三角板使用，在教师教学时就方便携带；而且在使用时也不需要经常更换不同的教学尺，方便使用，且此教学尺也可以生产微型的方便学生或教师使用。但是该教学尺无法实现对粉笔的携带，同时也不能进行调节，极大地影响了绘图的效率，故而提出了用于现代数学教学的笔尺一体式教具解决这一问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本专利技术提供了一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具，具备可调节，可储存粉笔等优点，解决了现在的现代数学教学的笔尺一体式教具无法实现对粉笔的携带，同时也不能进行调节，极大地影响了绘图的效率的问题。(二)技术方案为实现上述可调节，可储存粉笔目的，本专利技术提供如下技术方案：一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具，包括第一标尺，所述第一标尺的内部开设有滑动槽，所述滑动槽内滑动连接有滑动块，所述滑动块的左侧固定安装有位于第一标尺左侧的第二标尺，所述第一标尺的底部固定安装有空心筒，所述空心筒的内部固定安装有安装筒，所述安装筒的内部滑动连接有数量为八个的安装圈，所述安装圈的内部活动安装有粉笔头，最左侧所述安装圈的左侧活动安装有与安装筒滑动连接的推块，所述推块的左侧固定安装有安装轴，所述安装轴的内部活动安装有转动块，所述空心筒的内部固定安装有位于安装筒左侧的套筒，所述转动块的左侧固定安装有贯穿安装轴、安装筒和套筒并延伸至套筒左侧的螺纹调节杆，所述螺纹调节杆的外部螺纹连接有与安装筒的内部固定连接的螺纹筒，且螺纹筒位于安装轴的左侧，所述空心筒的底部固定安装有连接杆，所述连接杆的右侧活动安装有转动杆，所述空心筒的底部固定安装有数量为两个的插接筒，所述插接筒的内部插接有与转动杆的顶部固定连接的插接杆，所述转动杆的内部开设有空腔，所述空腔内滑动连接有滑动安装杆，所述滑动安装杆的右侧固定安装有贯穿并延伸至转动杆右侧的螺纹安装筒，所述螺纹安装筒的内部螺纹连接有螺纹插针，所述转动杆的顶部开设有与空腔连通的滑动孔，所述滑动安装杆的左侧固定安装有与转动杆固定连接的第一弹簧，所述滑动安装杆的顶部固定安装有贯穿滑动孔的推杆，所述推杆的顶部开设有固定槽，所述固定槽的底壁固定安装有第二弹簧，所述第二弹簧的顶部固定安装有限位杆，所述转动杆的顶部固定安装有与推杆对应的限位筒，所述限位筒的顶部开设有与限位杆对应的限位孔。优选的，所述连接杆与转动杆的连接方式为转动连接，且转动杆的转动角度为一百八十度。优选的，相邻两个所述粉笔头的连接方式为活动连接，且八个所述粉笔头呈圆柱形分布在安装筒的内部。优选的，所述螺纹调节杆从右至左依次贯穿安装轴、安装筒和套筒。优选的，所述安装轴、安装筒和套筒的内部均开设有与螺纹调节杆相适配的通孔。优选的，所述限位筒与限位杆均呈圆柱体，且限位杆的直径小于限位筒的内腔直径。优选的，所述螺纹插针与螺纹安装筒的连接接口处开设有螺纹槽。优选的，所述安装轴与转动块的连接方式为转动连接，且转动块的转动角度为三百六十度。优选的，所述空心筒与套筒的连接接口处并齐，且套筒呈圆柱体。(三)有益效果与现有技术相比，本专利技术提供了一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具，具备以下有益效果：1、该用于现代数学教学的笔尺一体式教具，通过设置的安装筒，安装筒的内部滑动连接的安装圈，从而实现了通过将粉笔头安装在安装圈内，进而实现了将安装圈放置在安装筒内，从而实现了对粉笔头的存放，避免了更换粉笔头极大地节约了绘图时间，通过螺纹筒上螺纹连接的螺纹调节杆，从而实现了通过转动螺纹调节杆使螺纹调节杆上固定安装的转动块在安装轴内转动的同时，通过安装轴上固定安装的推块推动安装圈上活动安装的粉笔头向前移动，进而实现了对粉笔头进行存放和使用，且结构简单，不会造成粉笔的断裂，极大地节约了绘图时间，方便了用于现代数学教学的笔尺一体式教具达到可储存粉笔的目的。2、该用于现代数学教学的笔尺一体式教具，通过设置的滑动槽，滑动槽内滑动连接的滑动块，从而实现了滑动块上固定安装的第二标尺在第一标尺内来回滑动，进而实现了标尺的长度调节，避免了多次测量降低效率，通过连接杆上活动安装的转动杆，从而实现了通过转动转动杆实现了螺纹安装筒上螺纹连接的螺纹插针与粉笔头进行配合作圆形的绘图，通过设置的推杆，从而实现了通过推动推杆带动推杆上固定安装的滑动安装杆在空腔内滑动，进而实现了第二弹簧上固定安装的限位杆固定在限位筒上开设的限位孔内，从而实现了通过调节将螺纹安装筒上螺纹连接的螺纹插针安放在空腔内，避免了螺纹插针对人体造成伤害，反之通过按压限位杆在第一弹簧的伸缩作用下第一弹簧推动第一弹簧上固定安装的滑动安装杆向右移动，从而实现了螺纹插针的弹出，方便了用于现代数学教学的笔尺一体式教具达到可调节的目的。附图说明图1为本专利技术提出的一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具的剖视图；图2为本专利技术提出的一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具图1中A处的放大图。图中：1第一标尺、2滑动槽、3滑动块、4第二标尺、5空心筒、6安装筒、7安装圈、8粉笔头、9推块、10安装轴、11转动块、12套筒、13螺纹调节杆、14螺纹筒、15连接杆、16转动杆、17插接筒、18插接杆、19空腔、20滑动安装杆、21螺纹安装筒、22螺纹插针、23滑动孔、24推杆、25固定槽、26第二弹簧、27限位杆、28限位筒、29限位孔、30第一弹簧。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-2，一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具，包括第一标尺1，第一标尺1的内部开设有滑动槽2，滑动槽2内滑动连接有滑动块3，滑动块3的左侧固定安装有位于第一标尺1左侧的第二标尺4，第一标尺1的底部固定安装有空心筒5，空心筒5的内部固定安装有安装筒6，安装筒6的内部滑动连接有数量为八个的安装圈7，安装圈7的内部活动安装有粉笔头8，相邻两个粉笔头8的连接方式为活动连接，且八个粉笔头8呈圆柱形分布在安装筒6的内部，最左侧安装圈7的左侧活动安装有与安装筒6滑动连接的推块9，推块9的左侧固定本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具，包括第一标尺(1)，其特征在于：所述第一标尺(1)的内部开设有滑动槽(2)，所述滑动槽(2)内滑动连接有滑动块(3)，所述滑动块(3)的左侧固定安装有位于第一标尺(1)左侧的第二标尺(4)，所述第一标尺(1)的底部固定安装有空心筒(5)，所述空心筒(5)的内部固定安装有安装筒(6)，所述安装筒(6)的内部滑动连接有数量为八个的安装圈(7)，所述安装圈(7)的内部活动安装有粉笔头(8)，最左侧所述安装圈(7)的左侧活动安装有与安装筒(6)滑动连接的推块(9)，所述推块(9)的左侧固定安装有安装轴(10)，所述安装轴(10)的内部活动安装有转动块(11)，所述空心筒(5)的内部固定安装有位于安装筒(6)左侧的套筒(12)，所述转动块(11)的左侧固定安装有贯穿安装轴(10)、安装筒(6)和套筒(12)并延伸至套筒(12)左侧的螺纹调节杆(13)，所述螺纹调节杆(13)的外部螺纹连接有与安装筒(6)的内部固定连接的螺纹筒(14)，且螺纹筒(14)位于安装轴(10)的左侧，所述空心筒(5)的底部固定安装有连接杆(15)，所述连接杆(15)的右侧活动安装有转动杆(16)，所述空心筒(5)的底部固定安装有数量为两个的插接筒(17)，所述插接筒(17)的内部插接有与转动杆(16)的顶部固定连接的插接杆(18)，所述转动杆(16)的内部开设有空腔(19)，所述空腔(19)内滑动连接有滑动安装杆(20)，所述滑动安装杆(20)的右侧固定安装有贯穿并延伸至转动杆(16)右侧的螺纹安装筒(21)，所述螺纹安装筒(21)的内部螺纹连接有螺纹插针(22)，所述转动杆(16)的顶部开设有与空腔(19)连通的滑动孔(23)，所述滑动安装杆(20)的左侧固定安装有与转动杆(16)固定连接的第一弹簧(30)，所述滑动安装杆(20)的顶部固定安装有贯穿滑动孔(23)的推杆(24)，所述推杆(24)的顶部开设有固定槽(25)，所述固定槽(25)的底壁固定安装有第二弹簧(26)，所述第二弹簧(26)的顶部固定安装有限位杆(27)，所述转动杆(16)的顶部固定安装有与推杆(24)对应的限位筒(28)，所述限位筒(28)的顶部开设有与限位杆(27)对应的限位孔(29)。...

【技术特征摘要】
1.一种用于现代数学教学的笔尺一体式教具，包括第一标尺(1)，其特征在于：所述第一标尺(1)的内部开设有滑动槽(2)，所述滑动槽(2)内滑动连接有滑动块(3)，所述滑动块(3)的左侧固定安装有位于第一标尺(1)左侧的第二标尺(4)，所述第一标尺(1)的底部固定安装有空心筒(5)，所述空心筒(5)的内部固定安装有安装筒(6)，所述安装筒(6)的内部滑动连接有数量为八个的安装圈(7)，所述安装圈(7)的内部活动安装有粉笔头(8)，最左侧所述安装圈(7)的左侧活动安装有与安装筒(6)滑动连接的推块(9)，所述推块(9)的左侧固定安装有安装轴(10)，所述安装轴(10)的内部活动安装有转动块(11)，所述空心筒(5)的内部固定安装有位于安装筒(6)左侧的套筒(12)，所述转动块(11)的左侧固定安装有贯穿安装轴(10)、安装筒(6)和套筒(12)并延伸至套筒(12)左侧的螺纹调节杆(13)，所述螺纹调节杆(13)的外部螺纹连接有与安装筒(6)的内部固定连接的螺纹筒(14)，且螺纹筒(14)位于安装轴(10)的左侧，所述空心筒(5)的底部固定安装有连接杆(15)，所述连接杆(15)的右侧活动安装有转动杆(16)，所述空心筒(5)的底部固定安装有数量为两个的插接筒(17)，所述插接筒(17)的内部插接有与转动杆(16)的顶部固定连接的插接杆(18)，所述转动杆(16)的内部开设有空腔(19)，所述空腔(19)内滑动连接有滑动安装杆(20)，所述滑动安装杆(20)的右侧固定安装有贯穿并延伸至转动杆(16)右侧的螺纹安装筒(21)，所述螺纹安装筒(21)的内部螺纹连接有螺纹插针(22)，所述转动杆(16)的顶部开设有与空腔(19)连通的滑动孔(23)，所述滑动安装杆(20)的左侧固定安装有与转动杆(16)固定连接的第一弹簧(30)，所述滑动安装杆(20)的顶部固定安装有贯穿滑动孔(23)...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒋永梅，
申请(专利权)人：蒋永梅，
类型：发明
国别省市：甘肃,62