用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法及训练系统技术方案

本发明专利技术公开了一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，包括用户注册、用户登录、用户选择训练课程、用户进行课程训练以及对用户评分以上步骤，同时还公开了一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练系统，包括：主机、输入设备和显示器，主机内置登录模块、训练课程选择模块和课程训练模块。本发明专利技术通过两种或两种以上的单领域认知课程训练的干预方式，能使老年人的思维保持在一定活跃状态，能有效延缓老年人的认知能力衰退。

Training methods and training systems for delaying cognitive decline in the elderly

The invention discloses a training method for delaying the cognitive decline of the elderly, which includes user registration, user login, user selection training course, user training course and the above steps of user rating. At the same time, it also discloses a training system for delaying the cognitive decline of the elderly, which includes the following steps: user registration, user login, user selection training course, user training course and user rating. Machine, input device and display, host built-in login module, training course selection module and course training module. The invention can keep the old people's thinking in a certain active state and effectively delay the decline of the old people's cognitive ability through two or more intervention modes of single-field cognitive course training.

【技术实现步骤摘要】
用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法及训练系统
本专利技术属于医疗康复
，特别是涉及一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法及训练系统。
技术介绍
随着年龄增长，人的认知能力会逐渐衰退，这不仅给老年人生活带来了不少麻烦，也为家人带来了诸多不便。因此，如何解决上述问题成为本领域人员研究的重点。
技术实现思路
为解决上述现有技术的不足之处，本专利技术通过以下两个方面来实现：第一方面，本专利技术提供了一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，包括以下步骤：1)注册、获取用户登录请求信息，完成用户注册和登录；2)登录完成后进入预先设置的训练课程选择界面选择相应的训练课程科目，所述训练课程科目包括记忆训练、策略训练、推理训练和反应速度训练，所述每项训练课程科目包括多个阶段，每个阶段对应不同的课程训练界面，每个课程训练界面包括每个训练课程科目对应的不同训练阶段的训练内容；3)根据选择的训练课程科目，结合用户当前所处的训练阶段，在课程训练界面中根据当前训练阶段选择对应的训练内容，实现对所述用户的认知行为的训练，整个训练过程均有评估人员陪护；4)制定可重复的成套神经心理状态测量(RBANS)A套测试手册，根据被训练者训练过程和结果，统计RBANS总分，反映被训练者记忆力、注意力、空间结构和言语功能的认知领域水平。作为优选，所述步骤2)选择训练课程科目时至少选择两项或两项以上不同的训练课程科目。作为优选，课程训练每周2次，每次60mim。作为优选，步骤4)中所述RBANS总分是即刻记忆、空间结构、注意力、言语功能和延迟记忆五个因子分的总和。作为优选，一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，还包括老年人每周完成一次家庭作业，家庭作业内容包括保健材料阅读、硬笔书法、绘画。第二方面，本专利技术提供了一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练系统，包括：主机、输入设备和显示器，所述输入设备、显示器和主机连接，所述主机内置登录模块、训练课程选择模块和课程训练模块，登录模块用于用户注册、登录，获取用户信息，完成注册和登录；训练课程选择模块，用于用户选择训练课程；课程训练模块，用于用户课程训练。与现有技术相比，本专利技术的有益效果在于：本专利技术通过两种或两种以下的单领域认知课程训练(即记忆训练、策略训练、推理训练、反应速度训练)的干预方式，能使老年人的思维保持在一定活跃状态，能有效延缓老年人的认知能力衰退。附图说明图1时本专利技术实施例所提供的一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法的流程图；图2是本专利技术实施例所提供的一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练系统的示意图。具体实施方式下面结合具体实施例和附图对本专利技术作进一步的说明。实施例一如图1所示，一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，包括以下步骤：1)注册、获取用户登录请求信息，完成用户注册和登录；2)登录完成后进入预先设置的训练课程选择界面选择相应的训练课程科目，所述训练课程科目包括记忆训练、策略训练、推理训练和反应速度训练，所述每项训练课程科目包括多个阶段，每个阶段对应不同的课程训练界面，每个课程训练界面包括每个训练课程科目对应的不同训练阶段的训练内容；3)根据选择的训练课程科目，结合用户当前所处的训练阶段，在课程训练界面中根据当前训练阶段选择对应的训练内容，实现对所述用户的认知行为的训练，整个训练过程均有评估人员陪护；4)制定可重复的成套神经心理状态测量(RBANS)A套测试手册，根据被训练者训练过程和结果，统计RBANS总分，反映被训练者记忆力、注意力、空间结构和言语功能的认知领域水平，所述RBANS总分是即刻记忆、空间结构、注意力、言语功能和延迟记忆五个因子分的总和。本实施例中，用户在选择训练课程时，需至少选择两种或两种以上不同训练课程，课程训练每周进行2次，每次进行60mim，针对用户选择的不同训练课程，所处训练课程的不同阶段，指定不同的训练内容：当用户选择训练课程为记忆训练时，用户需依次经过三个阶段的训练，第一阶段为五位数以内阿拉伯数字延时记忆，即给定任意一个五位数以为的阿拉伯数字(如189)，经过5秒后由被训练者在3s内给出指定的阿拉伯数字，经过反复训练500次后，根据被训练者完成率为90％以上即可进入第二阶段，第二阶段为动物图像延时记忆，即给定一个动物图像，经过10s后会再次给出含有刚才给出动物和其余11种不同动物图像，由被训练者在5s内指出刚刚给定的动物图像，经过反复800次训练后，根据被训练者完成率为80％以上，即可进入第三阶段，第三阶段为文字延时记忆，即给出一个指定汉字，经过10s后，会再次给出含有刚才给出汉字和其余17个不同汉字，由被训练者在指定时间10s内指出刚才给定的汉字，经过反复1000次训练后，根据被训练者完成率为80％以上，即完成被课程训练；当用户选择训练课程为策略训练时，训练内容为塔防游戏训练，即随机选择指定的塔防游戏，完成指定关卡后即可；塔防游戏如植物大战僵尸、全城突围等；当用户选择训练课程为推理训练时，用户需依次经过三个阶段的训练，第一阶段为数字变化规律探索，即根据给定数字排列变化规律，填写其中缺少数字，第二阶段为猜字谜，第三阶段为选自《趣味推理训练游戏365题》丛书中的相关题例测试；当用户选择训练课程为反应速度训练时，训练内容为打地鼠，分若干阶段，每个阶段需在规定时间内击打指定数量的地鼠。上述所有训练课程内容在完成所有阶段后的第15-20天内需重新训练，反复循环进行。实施例二如图1所示，一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，包括以下步骤：1)注册、获取用户登录请求信息，完成用户注册和登录；2)登录完成后进入预先设置的训练课程选择界面选择相应的训练课程科目，所述训练课程科目包括记忆训练、策略训练、推理训练和反应速度训练，所述每项训练课程科目包括多个阶段，每个阶段对应不同的课程训练界面，每个课程训练界面包括每个训练课程科目对应的不同训练阶段的训练内容；3)根据选择的训练课程科目，结合用户当前所处的训练阶段，在课程训练界面中根据当前训练阶段选择对应的训练内容，实现对所述用户的认知行为的训练，整个训练过程均有评估人员陪护；4)制定可重复的成套神经心理状态测量(RBANS)A套测试手册，根据被训练者训练过程和结果，统计RBANS总分，反映被训练者记忆力、注意力、空间结构和言语功能的认知领域水平，所述RBANS总分是即刻记忆、空间结构、注意力、言语功能和延迟记忆五个因子分的总和。本实施例中，一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，还包括老年人每周完成一次家庭作业，家庭作业内容包括保健材料阅读、硬笔书法、绘画。实施例三如图2所示，一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练系统，包括：主机1、显示器2和输入设备3，显示器2和输入设备3与主机1连接，主机1内置登录模块4、训练课程选择模块5和课程训练模块6，登录模块4用于用户注册、登录，获取用户信息，完成注册和登录；训练课程选择模块5用于用户选择训练课程；课程训练模块6用于用户课程训练；输入设备为触摸屏、键盘、鼠标，用于用户课程训练时输入信息。以上所述仅为本专利技术的较佳实施例而已，并不用以限制本专利技术，凡在本专利技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本专利技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，其特征在于，包括以下步骤：1)注册、获取用户登录请求信息，完成用户注册和登录；2)登录完成后进入预先设置的训练课程选择界面选择相应的训练课程科目，所述训练课程科目包括记忆训练、策略训练、推理训练和反应速度训练，所述每项训练课程科目包括多个阶段，每个阶段对应不同的课程训练界面，每个课程训练界面包括每个训练课程科目对应的不同训练阶段的训练内容；3)根据选择的训练课程科目，结合用户当前所处的训练阶段，在课程训练界面中根据当前训练阶段选择对应的训练内容，实现对所述用户的认知行为的训练，整个训练过程均有评估人员陪护；4)制定可重复的成套神经心理状态测量(RBANS)A套测试手册，根据被训练者训练过程和结果，统计RBANS总分，反映被训练者记忆力、注意力、空间结构和言语功能的认知领域水平。

【技术特征摘要】
1.一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，其特征在于，包括以下步骤：1)注册、获取用户登录请求信息，完成用户注册和登录；2)登录完成后进入预先设置的训练课程选择界面选择相应的训练课程科目，所述训练课程科目包括记忆训练、策略训练、推理训练和反应速度训练，所述每项训练课程科目包括多个阶段，每个阶段对应不同的课程训练界面，每个课程训练界面包括每个训练课程科目对应的不同训练阶段的训练内容；3)根据选择的训练课程科目，结合用户当前所处的训练阶段，在课程训练界面中根据当前训练阶段选择对应的训练内容，实现对所述用户的认知行为的训练，整个训练过程均有评估人员陪护；4)制定可重复的成套神经心理状态测量(RBANS)A套测试手册，根据被训练者训练过程和结果，统计RBANS总分，反映被训练者记忆力、注意力、空间结构和言语功能的认知领域水平。2.根据权利要求1所述的一种用于延缓老年人认知能力衰退的训练方法，其特征在于：所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：李明旭，佟久芬，李艳生，郑硕，高敬人，
申请(专利权)人：李明旭，
类型：发明
国别省市：河北,13