一种多功能物理实验用具制造技术

本实用新型专利技术涉及一种多功能物理实验用具，包括固定座、测试管、端盖、活塞管、连柱、压杆、滑动套、滑动柱、滑槽、刻度条、滑块、内腔、滑动塞、导向套、滑柱、弹簧、挡圈、活塞，其特征在于：所述测试管内部为内腔，测试管固定在固定座上，测试管的前端开口，且在测试管的前端开口处通过螺纹连接方式安装着端盖；在滑动塞与导向套之间，有弹簧套在滑柱上；在滑柱的前端固定连接刻度条，且刻度条穿过端盖；所述压杆的前端铰接在滑动柱的顶端，且压杆穿过滑动套内。该装置融合了水压演示与杠杆演示装置，使两者结合在一起，这不仅方便学生理解各个原理，还可以将不同知识综合应用，更便于后期的记忆与应用。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能物理实验用具
本技术涉及一种多功能物理实验用具，属于磁铁加工装置领域。
技术介绍
在物理科目的学习中，各种原理的学习是一项重要知识点，其中包括水压的理解以及杠杆原理的理解与应用。为了使学生能够更加直观地理解这些知识点，学校通常借助一些实验来在课堂上演示，通过演示以及学生的实际操作来增加学生对这些知识的认识。现有实验演示用具都是针对特定的一种原理进行设计的，一种用具只能演示一个现象或者原理，因此，学校实验室需要同时具备多种这样的用具才能全面地给学生演示。正因用具的功能单一，学生不能将不同的原理融合理解，这不利于学生的学习。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能物理实验用具，该用具将演示水压与杠杆原理的用具结合为一体，提高用具的使用价值，同时便于学生更好地理解各原理。一种多功能物理实验用具，包括固定座、测试管、端盖、活塞管、连柱、压杆、滑动套、滑动柱、滑槽、刻度条、滑块、内腔、滑动塞、导向套、滑柱、弹簧、挡圈、活塞，其特征在于：所述测试管内部为内腔，测试管固定在固定座上，测试管的前端开口，且在测试管的前端开口处通过螺纹连接方式安装着端盖；在测试管的前部内安装着滑动塞，以及中部带孔的导向套，滑动塞中部固定连接连柱，且连柱穿过导向套的通孔；在滑动塞与导向套之间，有弹簧套在滑柱上；在滑柱的前端固定连接刻度条，且刻度条穿过端盖；所述测试管的后部竖向固定活塞管，且活塞管下部伸入测试管内部；在测试管内安装着带有连柱的活塞，连柱的顶端铰接着滑动套；在测试管的上部设有滑槽，所述滑动柱通过其下部的滑块安装在滑槽内；所述压杆的前端铰接在滑动柱的顶端，且压杆穿过滑动套内。进一步，该装置既可以用于水压的演示实验也可以用于杠杆原理的演示，在内腔装满水，进行水压演示时，下压压杆，活塞在活塞管内向下移动，此时内腔内的水在活塞的压力下推动滑动塞向前移动，而位于滑柱前端的刻度条慢慢伸出端盖，通过刻度条刻度的变化，人们可以清楚地看到水压对滑动塞的推动作用。进行杠杆原理演示时，可以分别将滑动柱移动到不同的位置，通过下压压杆的相同位置，来感受压力的变化情况，从此明确杠杆中力臂与力的关系。进一步，所述滑动塞的后部有挡圈固定在测试管的内壁上。这可以防止滑动塞过多地向测试管内部移动，导致滑柱进入内腔中，影响该装置的使用。本技术的有益效果在于：该装置融合了水压演示与杠杆演示装置，使两者结合在一起，这不仅方便学生理解各个原理，还可以将不同知识综合应用，更便于后期的记忆与应用。同时，这样的多功能演示教具便于存放，方便移动使用，也可以节省对设备成本的投入。附图说明图1为本技术的半剖结构示意图。图中，固定座1、测试管2、端盖3、活塞管4、连柱5、压杆6、滑动套7、滑动柱8、滑槽9、刻度条10、滑块11、内腔12、滑动塞13、导向套14、滑柱15、弹簧16、挡圈17、活塞18。具体实施方式以下为本技术的较佳实施方式，但并不因此而限定本技术的保护范围。如图所示，一种多功能物理实验用具，包括固定座1、测试管2、端盖3、活塞管4、连柱5、压杆6、滑动套7、滑动柱8、滑槽9、刻度条10、滑块11、内腔12、滑动塞13、导向套14、滑柱15、弹簧16、挡圈17、活塞18，其特征在于：所述测试管2内部为内腔12，测试管2固定在固定座1上，测试管2的前端开口，且在测试管2的前端开口处通过螺纹连接方式安装着端盖3；在测试管2的前部内安装着滑动塞13，以及中部带孔的导向套14，滑动塞13中部固定连接连柱5，且连柱5穿过导向套14的通孔；在滑动塞13与导向套14之间，有弹簧16套在滑柱15上；在滑柱15的前端固定连接刻度条10，且刻度条穿过端盖3；所述测试管2的后部竖向固定活塞管4，且活塞管4下部伸入测试管2内部；在测试管2内安装着带有连柱5的活塞18，连柱5的顶端铰接着滑动套7；在测试管2的上部设有滑槽9，所述滑动柱8通过其下部的滑块11安装在滑槽9内；所述压杆6的前端铰接在滑动柱8的顶端，且压杆6穿过滑动套7内。该装置可以用于水压的演示实验也可以用于杠杆原理的演示，在内腔12装满水，进行水压演示时，下压压杆6，活塞18在活塞管4内向下移动，此时内腔12内的水在活塞18的压力下推动滑动塞13向前移动，而位于滑柱15前端的刻度条10慢慢伸出端盖3，通过刻度条刻度的变化，人们可以清楚地看到水压对滑动塞13的推动作用。进行杠杆原理演示时，可以分别将滑动柱8移动到不同的位置，通过下压压杆6的相同位置，来感受压力的变化情况，从此明确杠杆中力臂与力的关系。进一步，所述滑动塞13的后部有挡圈17固定在测试管2的内壁上。这可以防止滑动塞13过多地向测试管2内部移动，导致滑柱15进入内腔12中，影响该装置的使用。本技术设计了一种多功能物理实验用具，该装置融合了水压演示与杠杆演示装置，使两者结合在一起，这不仅方便学生理解各个原理，还可以将不同知识综合应用，更便于后期的记忆与应用。同时，这样的多功能演示教具便于存放，方便移动使用，也可以节省对设备成本的投入。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能物理实验用具，包括固定座、测试管、端盖、活塞管、连柱、压杆、滑动套、滑动柱、滑槽、刻度条、滑块、内腔、滑动塞、导向套、滑柱、弹簧、挡圈、活塞，其特征在于：所述测试管内部为内腔，测试管固定在固定座上，测试管的前端开口，且在测试管的前端开口处通过螺纹连接方式安装着端盖；在测试管的前部内安装着滑动塞，以及中部带孔的导向套，滑动塞中部固定连接连柱，且连柱穿过导向套的通孔；在滑动塞与导向套之间，有弹簧套在滑柱上；在滑柱的前端固定连接刻度条，且刻度条穿过端盖；所述测试管的后部竖向固定活塞管，且活塞管下部伸入测试管内部；在测试管内安装着带有连柱的活塞，连柱的顶端铰接着滑动套；在测试管的上部设有滑槽，所述滑动柱通过其下部的滑块安装在滑槽内；所述压杆的前端铰接在滑动柱的顶端，且压杆穿过滑动套内。

【技术特征摘要】
1.一种多功能物理实验用具，包括固定座、测试管、端盖、活塞管、连柱、压杆、滑动套、滑动柱、滑槽、刻度条、滑块、内腔、滑动塞、导向套、滑柱、弹簧、挡圈、活塞，其特征在于：所述测试管内部为内腔，测试管固定在固定座上，测试管的前端开口，且在测试管的前端开口处通过螺纹连接方式安装着端盖；在测试管的前部内安装着滑动塞，以及中部带孔的导向套，滑动塞中部固定连接连柱，且连柱穿过导向套的通孔；在滑动塞与导向套之间，...

【专利技术属性】
技术研发人员：付晓鹏，
申请(专利权)人：付晓鹏，
类型：新型
国别省市：内蒙古,15