物理教学实验中的向心力测试装置制造方法及图纸

物理教学实验中的向心力测试装置，它属于物理教学实验领域。本实用新型专利技术包括机座，所述的机座上固定安装有电机，所述的电机顶端安装有电机轴，所述的电机轴顶端连接固定支座，所述的固定支座两端分别连接有第一玻璃管、第二玻璃管，所述的第一玻璃管内部从左端向右端设置有弹簧、定位滑块、推板、第一配重小球，所述的第二玻璃管内部从右端向左端设置有垫块、测试小球，所述的电机轴中部固定连接有定位杆，所述的定位杆的端部安装有定位挡光片，所述的定位挡光片下方设置有光电门。本实用新型专利技术能够将动态下的与向心力有关的质量m、角速度ω、半径R准确的记录下来，在静态下进行观察测量，实现了向心力的定性演示和向心力的定量研究。

【技术实现步骤摘要】
物理教学实验中的向心力测试装置
本技术属于物理教学实验领域，具体涉及一种物理教学实验中的向心力测试装置。
技术介绍
向心力是由于它产生指向圆心的加速度，所以称它为向心力。向心力不是具有确定性质的某种类型的力。相反，任何性质的力都可以作为向心力。实际上它可是某种性质的一个力，或某个力的分力，还可以是几个不同性质的力沿着半径指向圆心的合外力。做非匀速圆周运动的物体，速度方向和大小均变，它除了有指向圆心的加速度外，还有沿切线方向的加速度，所以合加速度不指向圆心，所受合外力也不指向圆心。例如，小球沿竖直平面内的光滑圆轨道运动。现有的研究圆周运动的仪器操作复杂，实验过程中主要依靠人工手动旋转产生圆周运动，运动物体是否达到指定位置需要人工判断，操作上有一定的难度。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种物理教学实验中的向心力测试装置。本技术通过以下技术方案实现：一种物理教学实验中的向心力测试装置，所述的物理教学实验中的向心力测试装置包括机座，所述的机座上固定安装有电机，所述的电机顶端安装有电机轴，所述的电机轴顶端连接固定支座，所述的固定支座两端分别连接有第一玻璃管、第二玻璃管，所述的第一玻璃管内部从左端向右端设置有弹簧、定位滑块、推板、第一配重小球，所述的第二玻璃管内部从右端向左端设置有垫块、测试小球，所述的电机轴中部固定连接有定位杆，所述的定位杆的端部安装有定位挡光片，所述的定位挡光片下方设置有光电门。本技术所述的物理教学实验中的向心力测试装置，所述的电机正面安装有控制面板，所述的控制面板上设置有显示屏。本技术所述的物理教学实验中的向心力测试装置，所述的机座底端安装有万向轮。本技术所述的物理教学实验中的向心力测试装置，所述的第一玻璃管外侧设置有第一标尺，所述的第二玻璃管外侧设置有第二标尺。本技术所述的物理教学实验中的向心力测试装置，所述的机座中部安装有抽屉。本技术所述的物理教学实验中的向心力测试装置，所述的电机的型号是60CST-M00630。本技术所述的物理教学实验中的向心力测试装置，为了研究向心力F、质量m、角速度ω、半径R之间的关系，利用控制面板改变电机的转动角速度ω，光电门、挡光片二者配合测试电动机的旋转周期进而得出ω，向心力的大小F是通过电动机旋转时第一配重小球会受到离心力的作用，从而使推板向左滑动，进而带动定位滑块向左移动，通过滑块的移动可以在刻度尺上测出弹簧的形变量，选择弹簧的时候通过已知的弹性系数，通过胡克定律能够算出向心力的大小。本技术所述的物理教学实验中的向心力测试装置，测试小球分别选取铜、铁、铝三种材质不同但是大小相同的小球，来改变测试小球的质量，小球的运动半径通过改变垫块的高度实现。当需要改变小球的质量或者运动半径时，将装垫块和测试小球的玻璃管取下，换上需要的小球或者垫块，利用控制面板改变电机的转动角速度ω在一确定值，在刻度尺上记下推板的位置，打开电源，待运动状态稳定后，再次在刻度尺上记下推板的位置，两次读书之差为弹簧的形变量，进而计算出测试小球的向心力大小。本技术所述的物理教学实验中的向心力测试装置，能够将动态下的与向心力有关的质量m、角速度ω、半径R准确的记录下来，在静态下进行观察测量，实现了向心力的定性演示和向心力的定量研究。附图说明图1为本技术的结构示意图。具体实施方式具体实施方式一：一种物理教学实验中的向心力测试装置，所述的物理教学实验中的向心力测试装置包括机座1，所述的机座上固定安装有电机2，所述的电机顶端安装有电机轴5，所述的电机轴顶端连接固定支座7，所述的固定支座两端分别连接有第一玻璃管8、第二玻璃管13，所述的第一玻璃管内部从左端向右端设置有弹簧12、定位滑块10、推板11、第一配重小球9，所述的第二玻璃管内部从右端向左端设置有垫块16、测试小球15，所述的电机轴中部固定连接有定位杆6，所述的定位杆的端部安装有定位挡光片4，所述的定位挡光片下方设置有光电门3。具体实施方式二：根据具体实施方式一所述的物理教学实验中的向心力测试装置，所述的电机正面安装有控制面板20，所述的控制面板上设置有显示屏21。具体实施方式三：根据具体实施方式一所述的物理教学实验中的向心力测试装置，所述的机座底端安装有万向轮18。具体实施方式四：根据具体实施方式一所述的物理教学实验中的向心力测试装置，所述的第一玻璃管外侧设置有第一标尺14，所述的第二玻璃管外侧设置有第二标尺17。具体实施方式五：根据具体实施方式一所述的物理教学实验中的向心力测试装置，所述的机座中部安装有抽屉19。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种物理教学实验中的向心力测试装置，其特征在于：所述的物理教学实验中的向心力测试装置包括机座(1)，所述的机座(1)上固定安装有电机(2)，所述的电机(2)顶端安装有电机轴(5)，所述的电机轴(5)顶端连接固定支座(7)，所述的固定支座(7)两端分别连接有第一玻璃管(8)、第二玻璃管(13)，所述的第一玻璃管(8)内部从左端向右端设置有弹簧(12)、定位滑块(10)、推板(11)、第一配重小球(9)，所述的第二玻璃管(13)内部从右端向左端设置有垫块(16)、测试小球(15)，所述的电机轴(5)中部固定连接有定位杆(6)，所述的定位杆(6)的端部安装有定位挡光片(4)，所述的定位挡光片(4)下方设置有光电门(3)。

【技术特征摘要】
1.一种物理教学实验中的向心力测试装置，其特征在于：所述的物理教学实验中的向心力测试装置包括机座(1)，所述的机座(1)上固定安装有电机(2)，所述的电机(2)顶端安装有电机轴(5)，所述的电机轴(5)顶端连接固定支座(7)，所述的固定支座(7)两端分别连接有第一玻璃管(8)、第二玻璃管(13)，所述的第一玻璃管(8)内部从左端向右端设置有弹簧(12)、定位滑块(10)、推板(11)、第一配重小球(9)，所述的第二玻璃管(13)内部从右端向左端设置有垫块(16)、测试小球(15)，所述的电机轴(5)中部固定连接有定位杆(6)，所述的定位杆(6)的端部安装有定位挡光片(4)，所述的...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑林红，
申请(专利权)人：任东辉，
类型：新型
国别省市：浙江,33