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一种普通型物理学生实验台制造技术

技术编号:18792119 阅读:41 留言:0更新日期:2018-08-29 10:28
本实用新型专利技术公开了一种普通型物理学生实验台,包括底架,上支架,电机和转盘,其中上支架安装于底架上端面,所述电机安装于上支架上端,且该电机通过转轴与转盘连接,在该转盘底部设置有四个均匀布置的万向轮,该万向轮在底架上端面上转动;所述转盘外侧安装有透明挡框,该透明挡框安装于支架上端面;本实用新型专利技术设计合理,结构简单,用于物理教学,通过合理的设计电机和转盘,通过电机的转动带动转轴,转轴再带动转盘,利用转盘的转动带动配重块的转动,并且这些配重块离转盘圆心的距离是不一样的,通过调节电机的转速来改变转盘的转动速度,再观察每个配重块的动态,并做记录,以此来演示离心力的存在和对配重块的影响。

A general physics laboratory for students

The utility model discloses a general physics student experimental platform, which comprises a chassis, an upper bracket, a motor and a turntable, wherein the upper bracket is mounted on the upper end of the chassis, the motor is mounted on the upper end of the upper bracket, and the motor is connected with the turntable through a rotating shaft, and four uniformly arranged universal wheels are arranged at the bottom of the turntable. The wheel rotates on the upper end face of the chassis; the outer side of the turntable is provided with a transparent stop frame which is installed on the upper end face of the bracket; the utility model has a reasonable design and a simple structure, and is used for physics teaching; the rotating shaft is driven by the rotation of the motor, the rotating shaft is driven by the rotating disk, and the rotating disk is driven by the rotating shaft through the reasonable design of the motor and the rotating disk. Rotation drives the counterweight block to rotate, and the distance between the counterweight blocks and the center of the disc is different. By adjusting the speed of the motor to change the rotating speed of the disc, and then observe the dynamics of each counterweight block, and make a record to demonstrate the existence of centrifugal force and counterweight influence.

【技术实现步骤摘要】
一种普通型物理学生实验台
本技术涉及物理实验辅助器材领域,具体来讲是一种普通型物理学生实验台。
技术介绍
在物理实验课堂中,不但需要老师进行一些演示实验,还更加需要学生自己动手去完成一些实验;因此会涉及到各式各样的实验台。经过检索发现,专利号CN201720276384.9的技术公开了一种高中生用物理实验台,包括上台面,所述上台面为圆形,上台面下侧固定连接有支撑柱,所述支撑柱为空心结构,支撑柱下侧固定连接有稳定装置,所述上台面中部开设有升降通孔,升降通孔与支撑柱内部相连通,支撑柱内底部中心固定连接有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆上方固定连接有第一隔板,第一隔板上方中部固定连接有立柱,所述立柱外侧固定连接有第二隔板,第二隔板上方固定连接有第三隔板。专利号CN201720109889.6的技术公开了一种物理实验台,包括实验桌主体,所述实验桌主体的下方一侧设置有仪器放置柜,所述实验桌主体的上方并排设置有三组抽屉,三组所述抽屉的上方为实验桌面,所述实验桌面的两侧设置有侧板,前侧设置有插电板,所述插电板上设置有显示屏;所述实验桌主体远离仪器放置柜的一侧设置有两组转轴,两组所述转轴转动连接有C型支架。本技术中在实验桌旁设置有记录架,书本和记录本可通过卡紧条卡紧在记录板上,同时可通过水平转轴、销轴、第一支撑杆和第二支撑杆进行角度和高度的调节,便于物理实验时对照书本做实验以及方便记录数据,使得实验桌面始终保持整洁,便于物理实验高效的进行。专利号CN201720070469.1的技术公开了一种物理实验用实验台,属于物理教学物理实验台设备
,包括实验台面、轨道滑槽、活动滑块、固定支板、活动下板、活动上板、活动托板,其特征在于:所述实验台面右侧顶端表面中间处设有轨道滑槽,所述轨道滑槽内部插装有活动滑块,所述活动滑块上顶端表面前后边缘处各固定连接有固定支板,两个所述固定支板内侧顶端表面中间处连接有活动下板,所述活动下板上顶端表面中间处插装有活动上板,所述活动上板左侧顶端表面固定连接有活动托板,学生可以将教科书与试验器械分离防止教科书弄坏,并且可以更具学生身高调节教科书的高度。对于物理教学和实验中,离心力是一种虚拟力,是一种惯性力,它使旋转的物体远离它的旋转中心。在牛顿力学里,离心力曾被用于表述两个不同的概念:在一个非惯性参考系下观测到的一种惯性力,向心力的平衡。在拉格朗日力学下,离心力有时被用来描述在某个广义坐标下的广义力。而在物理教学的过程中离心力公式是通过推算得来的,其中变量对离心力的影响不是正比就是反比,如果有生动形象的实验学生理解会更加容易和彻底,老师也更加好讲解。目前缺乏专属于讲解离心力和帮助学生理解离心力的实验台。
技术实现思路
因此,为了更好的辅助老师讲解离心力和帮助学生理解离心力公式,本技术在此提供一种设计合理、结构简单、用于物理教学的实验台;通过合理的设计电机和转盘,通过电机的转动带动转轴,转轴再带动转盘,利用转盘的转动带动配重块的转动,并且这些配重块离转盘圆心的距离是不一样的,通过调节电机的转速来改变转盘的转动速度,再观察每个配重块的动态,并做记录,以此来演示离心力对配重块的影响。并且本技术安装和拆卸方便,便于今后的维护,同时制造简单,成本低,在展示时,能够生动形象的展现离心力对物品的影响,也能够观察出离心力是否受离心半径和速度的影响;并且利用实验现象辅助理解离心力公式。本技术是这样实现的,构造一种普通型物理学生实验台,包括底架、上支架、转盘和电机,其中上支架安装于底架上端面,所述电机安装于上支架上端,且该电机通过转轴与转盘连接,在该转盘底部设置有四个均匀布置的万向轮,该万向轮在底架上端面上转动;转盘上部放置有配重块,所述转盘外侧安装有透明挡框,该透明挡框安装于支架上端面。本技术设计合理、结构简单、使用方便,用于物理教学的试验,通过合理的设计电机和转盘,通过电机的转动带动转轴,转轴再带动转盘,利用转盘的转动带动配重块的转动,并且这些配重块离转盘圆心的距离是不一样的,通过调节电机的转速来改变转盘的转动速度,再观察每个配重块的动态,并做记录,以此来演示离心力对配重块的影响。另一方面,本技术通过合理的设计透明挡板,利用该挡板做为保护,在转盘速度达一定值后有些配重块就会被甩出,此时通过透明的挡板作为保护,避免误伤学生或是老师。优化的,所述上支架安装有控制器,该控制器与电机连接,并在控制器上设置有控制电机的转速按钮和指示灯。优化的,底架内侧设置有收纳箱,同时合理的设计收纳箱,方便学生或老师收纳物品。优化的,底架底部设置调节实验台高度的调节块。优化的,转盘上部放置有多个配重块;使其转动过程中效果更加明显。优化的,透明挡框为厚度1-3cm的塑料挡框;既不会过多增加重量又能满足保护要求。优化的,底架和上支架采用不锈钢或铝合金材质制成;既能满足支撑的要求,而且实现起来也非常容易,材质成本低。本技术应用于物理离心力实验,起到辅助老师讲解离心力和帮助学生理解离心力的目的;本技术具有如下改进及优点:优点1:本技术设计合理、结构简单、使用方便,用于物理教学的试验,通过合理的设计电机和转盘,通过电机的转动带动转轴,转轴再带动转盘,利用转盘的转动带动配重块的转动,并且这些配重块离转盘圆心的距离是不一样的,通过调节电机的转速来改变转盘的转动速度,再观察每个配重块的动态,并做记录,以此来演示离心力对配重块的影响。优点2:本技术通过合理的设计透明挡板,利用该挡板作为保护,在转盘速度达一定值后有些配重块就会被甩出,此时通过透明的挡板作为保护,避免误伤学生或是老师。优点3:本技术通过合理的设计万向轮,在托盘转动的过程中万向轮在底架上端面转动,该万向轮能够起到支撑的作用,也能够克服电机启动时转盘的摆动现象。优点4:本技术通过合理的设计调节块,能够保证本技术安装的稳定可靠,同时合理的设计收纳箱,方便学生或老师收纳物品;并且本技术安装和拆卸方便,便于今后的维护,同时制造简单,成本低,在展示时,能够生动形象的展现离心力对物品的影响,也能够观察出离心力是否受离心半径和速度的影响,并且利用实验现象辅助理解离心力公式。附图说明图1是本技术所述普通型物理学生实验台的主视图;图2是本技术所述普通型物理学生实验台的侧视图;图3是本技术所述普通型物理学生实验台的俯视图。图中:1、底架;2、上支架;3、转盘;4、透明挡框;5、电机;6、转轴;7、配重块;8、万向轮;9、控制器;10、收纳箱;11、调节块。具体实施方式下面将结合附图1-图3对本技术进行详细说明,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。本技术在此提供一种普通型物理学生实验台,如图1-图3所示,可以按照如下方式予以实施;包括底架1、上支架2、转盘3和电机5,其中上支架2安装于底架1上端面,所述电机5安装于上支架2上端,且该电机5通过转轴6与转盘3连接,在该转盘3底部设置有四个均匀布置的万向轮8,该万向本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种普通型物理学生实验台,其特征在于:包括底架(1)、上支架(2)、转盘(3)和电机(5);其中上支架(2)安装于底架(1)上端面,所述电机(5)安装于上支架(2)上端,且所述电机(5)通过转轴(6)与转盘(3)连接,在所述转盘(3)底部设置有四个均匀布置的万向轮(8),所述万向轮(8)在底架(1)上端面上转动;转盘(3)上部放置有配重块(7),所述转盘(3)外侧安装有透明挡框(4),所述透明挡框(4)安装于支架(2)上端面。

【技术特征摘要】
1.一种普通型物理学生实验台,其特征在于:包括底架(1)、上支架(2)、转盘(3)和电机(5);其中上支架(2)安装于底架(1)上端面,所述电机(5)安装于上支架(2)上端,且所述电机(5)通过转轴(6)与转盘(3)连接,在所述转盘(3)底部设置有四个均匀布置的万向轮(8),所述万向轮(8)在底架(1)上端面上转动;转盘(3)上部放置有配重块(7),所述转盘(3)外侧安装有透明挡框(4),所述透明挡框(4)安装于支架(2)上端面。2.根据权利要求1所述的普通型物理学生实验台,其特征在于:所述上支架(2)安装有控制器(9),该控制器(9)与电机(5)连接,并在控制器(9...

【专利技术属性】
技术研发人员:宿夏禹
申请(专利权)人:宿夏禹
类型:新型
国别省市:山东,37

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