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一种法学课堂案例创作展示板制造技术

技术编号:18234159 阅读:50 留言:0更新日期:2018-06-16 22:15
本实用新型专利技术公开了一种法学课堂案例创作展示板,包括支撑杆组,所述支撑杆组包括第一支撑杆,第二支撑杆和第三支撑杆;所述第一支撑杆包括上支撑部和下支撑部;所述上支撑部呈U形,上支撑部的两根竖杆上分别设有一个通孔和一个固定槽;所述固定槽与固定杆对应设置;所述固定槽的槽底呈半圆形,槽壁水平设置;本实用新型专利技术装置结构简单,可实现展示板不同方向和角度的调节,调节简便;展示板水平放置,可充当课桌桌面,方便了书写;展示板高度可调,有利于不同年龄段人的使用。 1

【技术实现步骤摘要】
一种法学课堂案例创作展示板
本技术涉及一种法学课堂案例创作展示板,属于机械工具领域。
技术介绍
展示板是一种常用的教学、生活用具,其上的内容能够清晰的表达人们想要表达的文件;展示板上可进行书写或张贴纸张等进行表达,但是展示板在使用时,尤其是进行书写过程中,书写不方便,展示位置固定,不利于人们的观看,有些展示板可以调节角度等,但是调节方式复杂,而且展示板功能单一,不利于人们的使用。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对以上不足,提供一种法学课堂案例创作展示板,具有结构简单,可实现展示板不同方向和角度的调节,调节简便,可充当课桌桌面,展示板高度可调和有利于不同年龄段人的使用的优点。为解决以上技术问题,本技术采用以下技术方案:一种法学课堂案例创作展示板,包括支撑杆组,所述支撑杆组包括第一支撑杆,第二支撑杆和第三支撑杆;所述第一支撑杆包括上支撑部和下支撑部;所述上支撑部呈U形,上支撑部的两根竖杆上分别设有一个通孔和一个固定槽;所述固定槽与固定杆对应设置;所述固定槽的槽底呈半圆形,槽壁水平设置;所述第二支撑杆上设有控制第三支撑杆运动的控制旋钮;所述第二支撑杆还包括上方的第一插孔和下方的第二插孔;所述第一插孔插入有第一支撑杆,第一支撑杆可沿第二支撑杆旋转;所述第二插孔内插入有第三支撑杆,第二支撑杆可沿第三支撑杆上下移动。以下是对上述方案的进一步优化:所述通孔内插入有转轴,固定块和第一支撑杆通过转轴轴接。所述固定块上固定有展示板;所述固定块远离展示板的一端设有两个固定杆,两个固定杆分别设在固定块的两端。所述固定杆位于固定槽的槽底时,展示板呈水平设置。所述第三支撑杆的下方设有底座,底座的下方设有若干个滚轮。本技术采用以上技术方案后,与现有技术相比,具有以下优点:本技术装置结构简单,可实现展示板不同方向和角度的调节,调节简便;展示板水平放置,可充当课桌桌面,方便了书写;展示板高度可调,有利于不同年龄段人的使用。下面结合附图和实施例对本技术进行详细说明。附图说明附图1是本技术装置的结构示意图;附图2是支撑杆组的剖视图;图中,1-展示板,2-固定块,3-固定杆,4-转轴,5-第一支撑杆,51-上支撑部,511-通孔,512-固定槽,52-下支撑部,6-第二支撑杆,61-定位旋钮,62-第一插孔,63-第二插孔,7-第三支撑杆,8-底座,9-滚轮。具体实施方式实施例1,如图1和2所示,一种法学课堂案例创作展示板,包括展示板1、支撑杆组和底座,展示板1的后方设有固定块2,固定块2远离展示板1的一端设有两个固定杆3,两个固定杆3分别设在固定块2的两端;支撑杆组包括第一支撑杆5,第二支撑杆6和第三支撑杆7;第一支撑杆5包括上支撑部51和下支撑部52;上支撑部51呈U形,上支撑部51的两根竖杆上分别设有一个通孔511和一个固定槽512;通孔511内插入有转轴4,固定块2和第一支撑杆5通过转轴4轴接;固定槽512与固定杆3对应设置;固定槽512的槽底呈半圆形,槽壁水平设置;固定杆3位于固定槽512的槽底时,展示板1呈水平设置;第二支撑杆6包括上方的第一插孔62和下方的第二插孔63;第一插孔62插入有第一支撑杆5,第一支撑杆5可沿第二支撑杆6旋转;第二插孔63内插入有第三支撑杆7,第二支撑杆6可沿第三支撑杆7上下移动;第二支撑杆6上设有控制第三支撑杆7运动的控制旋钮61;第三支撑杆7的下方设有底座1,底座1的下方设有若干个滚轮8。使用时,固定块2旋转可带动展示板1旋转,使展示板1呈现不同角度,方便书写和观看;第一支撑杆5旋转可使展示板1旋转,方便不同方向的人观看;第二支撑杆6上下移动,可调节展示板1的高度。本技术装置结构简单,可实现展示板不同方向和角度的调节,调节简便;展示板水平放置,可充当课桌桌面,方便了书写;展示板高度可调,有利于不同年龄段人的使用。以上所述为本技术最佳实施方式的举例,其中未详细述及的部分均为本领域普通技术人员的公知常识。本技术的保护范围以权利要求的内容为准,任何基于本技术的技术启示而进行的等效变换,也在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...
一种法学课堂案例创作展示板

【技术保护点】
1.一种法学课堂案例创作展示板,包括支撑杆组,其特征在于:所述支撑杆组包括第一

【技术特征摘要】
1.一种法学课堂案例创作展示板,包括支撑杆组,其特征在于:所述支撑杆组包括第一支撑杆(5),第二支撑杆(6),第三支撑杆(7);所述第一支撑杆(5)包括上支撑部(51)和下支撑部(52);所述上支撑部(51)呈U形,上支撑部(51)的两根竖杆上分别设置有一个通孔(511)和一个固定槽(512);所述固定槽(512)与固定杆(3)对应设置;所述固定槽(512)的槽底呈半圆形,槽壁水平设置;所述第二支撑杆(6)上设有控制第三支撑杆(7)运动的控制旋钮(61);所述第二支撑杆(6)还包括上方的第一插孔(62)和下方的第二插孔(63);所述第一插孔(62)插入有第一支撑杆(5),第一支撑杆(5)可沿第二支撑杆(6)旋转;所述第二插孔(63)内插入有第三支撑杆(7),第二...

【专利技术属性】
技术研发人员:于海清
申请(专利权)人:于海清
类型:新型
国别省市:山东,37

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