一种用于心理学的游戏桌制造技术

技术编号:18150733 阅读:35 留言:0更新日期:2018-06-09 02:27
本实用新型专利技术公开了一种用于心理学的游戏桌,包括桌体,所述桌体的上表面嵌入有透明板,所述透明板的上表面从前到后依次均匀贯穿有A孔、B孔和C孔,所述桌体的前侧壁的左右两端均开设有第一滑槽,所桌体的左侧壁的前后两端均贯穿有轴杆,所述轴杆的左端固定连接有转动盘,所述轴杆的外侧壁缠绕有画纸,本实用新型专利技术通过画纸、A孔、B孔和C孔和外部不同粗细的长棒配合使用,实现了在简单游戏中进行心理测试,并提高了测试的趣味性,同时减少了不同测试者因拿取测试工具造成的时间误差,创造了统一的测试环境,方便测试对比。

A game table for Psychology

The utility model discloses a game table for psychology, including a table body. The upper surface of the table body is embedded with a transparent plate. The upper surface of the transparent plate has a A hole, a B hole and a C hole in turn, and the left and right sides of the front side of the table body are provided with a first slider, and the left side of the table body has the front and back sides of the wall. The left end of the axle rod is fixedly connected with a rotating disc at both ends, and the outer wall of the shaft is wrapped with drawing paper. The utility model is used in combination with drawing paper, A hole, B hole and C hole and the long rod of different coarse and fine exterior, realizing the psychological test in a simple game, and improving the interest of the test. It reduces the time errors caused by different test tools, and creates a unified test environment to facilitate test comparison.

【技术实现步骤摘要】
一种用于心理学的游戏桌
本技术涉及心理测试用具
,具体为一种用于心理学的游戏桌。
技术介绍
在心理测试中经常会用到很多测试工具,但是现今的测试工具都是比较繁琐或者比较枯燥乏味的,利用这种老式的测试工具测试心理时,跟测试造成一种乏味的环境,对于一些特殊群体的人群比如说小孩、老人来说,无法调动起其积极性,一味的为测试而测试不容易检测出其真实的心理状态,从而导致了测试的不准确,而且现今的测试工具存放的抽屉是不可调节的,这样在拿取测试工具时需要测试人员拿取,对于不同情况的人群来说不太方便对测试结果也会造成影响,或者说将测试工具摆放在桌子上这样可能造成测试工具的凌乱,对测试者的心理造成影响,并且无法造成一个统一相同的对照环境,为此我们提出了一种用于心理学的游戏桌。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于心理学的游戏桌包括桌体,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种用于心理学的游戏桌包括桌体,所述桌体的上表面嵌入有透明板,所述透明板的上表面从前到后依次均匀贯穿有A孔、B孔和C孔,所述桌体的前侧壁的左侧和右侧均开设有第一滑槽,所桌体的左侧壁的前后两端均贯穿有轴杆,所述轴杆的左端固定连接有转动盘,所述轴杆的外侧壁缠绕有画纸,所述桌体的前侧壁的左侧和右侧均贯穿有抽屉盒插入口,所述桌体的前侧壁的左右两端均设有抽屉,包括上支撑板,所述上支撑板的左右两端均固定连接有支撑杆,所述支撑杆的外侧壁均开设有第二滑槽,所述支撑杆的下端固定连接有下支撑板,所述第二滑槽的内侧壁滑动连接有第一滑块,所述下支撑板的上方设有抽屉盒,所述抽屉盒滑动连接在抽屉盒插入口内所述抽屉盒的左右侧壁均开设有第三滑槽,所述第三滑槽与第一滑块相滑接,所述抽屉底面转动连接有调节块,所述调节块的内侧壁螺接有螺杆,所述螺杆的后端固定连接有第二滑块。优选的,所述抽屉盒插入口将第一滑槽分割为上下两个部分,且第二滑块与第一滑槽的大小相匹配。优选的,右侧抽屉的所述上支撑板上表面嵌入有计时显示器,所述计时显示器的右侧设有按钮。优选的,所述A孔、B孔和C孔大小不同。与现有技术相比,本技术的有益效果是:一种用于心理学的游戏桌,本技术通过画纸、A孔、B孔和C孔和外部不同粗细的长棒配合使用,实现了在简单游戏中进行心理测试,并提高了测试的趣味性,同时本技术通过计时显示器的使用可准确的记录测试人完成游戏的时间,从而判断测试人的心理,本技术通过抽屉盒与支撑杆、第二滑槽、第三滑槽、调节块、螺杆和第二滑块的配合使用实现了本技术抽屉可升高降低的功能,避免了弯腰取测试工具造成的误差时间,解决实验用具放置收纳的问题,并且可以营造统一对照的实验环境,方便测试。附图说明图1为本技术结构示意图;图2为本技术俯视剖图;图3为本技术抽屉示意图;图4为本技术抽屉盒结构示意图。图中:1桌体、2透明板、3A孔、4B孔、5C孔、6第一滑槽、7轴杆、8转动盘、9画纸、10抽屉、101上支撑板、102支撑杆、103第二滑槽、104下支撑板、105第一滑块、106抽屉盒、107第三滑槽、108调节块、109螺杆、110第二滑块、11计时显示器、12按钮、13抽屉盒插入口。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4,本技术提供一种技术方案:一种用于心理学的游戏桌包括桌体1,所述桌体1的上表面嵌入有透明板2,所述透明板2的上表面从前到后依次均匀贯穿有A孔3、B孔4和C孔5,所述桌体1的前侧壁的左侧和右侧均开设有第一滑槽6,所述第一滑槽6为截面T型槽,所桌体1的左侧壁的前后两端均贯穿有轴杆7,所述轴杆7的左端固定连接有转动盘8,所述轴杆7的外侧壁缠绕有画纸9,所述桌体1的前侧壁的左侧和右侧均贯穿有抽屉盒插入口13,本技术通过画纸9、A孔3、B孔4和C孔5和外部不同粗细的长棒配合使用,实现了在简单游戏中进行心理测试,所述桌体1的前侧壁的左右两端均设有抽屉10,所述抽屉10包括上支撑板101,所述上支撑板101的左右两端均固定连接有支撑杆102,所述支撑杆102的外侧壁均开设有第二滑槽103,所述支撑杆102的下端固定连接有下支撑板104,所述第二滑槽103的内侧壁滑动连接有第一滑块105,所述下支撑板104的上方设有抽屉盒106,所述抽屉盒106滑动连接在抽屉盒插入口13内,所述抽屉盒106的左右侧壁均开设有第三滑槽107,所述第三滑槽107与第一滑块105相滑接,所述抽屉盒106底面转动连接有调节块108,所述调节块108的内侧壁螺接有螺杆109,所述螺杆109的后端固定连接有第二滑块110;当需要升高抽屉时将抽屉盒106从抽屉盒插入口13内拉出,此时第一滑块105会沿着第三滑槽107滑动,当抽屉盒106完全拉出时将抽屉盒106向上拉起,此时第一滑块105会沿着第二滑槽103移动,并且第二滑块110会进入第一滑槽6内,当到达预定高度时转动调节块108,调节块108与螺杆109螺接,会使螺杆109向外运动,此时螺杆109会拉动第二滑块110移动,通过摩擦力使第二滑块110与第一滑槽6相卡接固定,同时调节块108也会压迫抽屉盒106使第一滑块105和第二滑槽103紧密连接,从而将抽屉盒106锁死在预定位置。具体而言,所述抽屉盒插入口13将第一滑槽6分割为上下两个部分,且第二滑块110与第一滑槽6的大小相匹配。具体而言,右侧抽屉10的所述上支撑板101的上表面嵌入有计时显示器11,所述计时显示器11的右侧设有按钮12,用于测试完成游戏的时间从而来判断测试人的心理。具体而言,所述A孔3、B孔4和C孔5大小不同,用于插入不同粗细的长棒。工作原理:本技术在使用前将外部长棒装入抽屉盒106内方便收纳和拿取,本技术在使用时,根据实际测试者的情况,调节抽屉盒106的上下高度,以方便测试取用,这样可以适应不同的测试者,创造相同的测试环境调节,尽量减少变换因素实现同等情况对比,转动转动盘8此时画纸9将移动,将画纸9上的标记展现出来,画纸9上有很多大小不同的孔洞图案来对应A孔3、B孔4和C孔5,但是孔的位置和大小与透明板2上的布局不同,测试人员既需要判断画纸9上的标记大小又要考虑是否与透明板2上孔洞的对应关系相同,能否将长棒插入;测试开始测试人员将按动按钮12计时显示器11开始工作,同时测试人员将抽屉内的不同粗细的长棒取出按画纸9上的标记并通过不同大小的A孔3、B孔4和C孔5进行匹配插入,插入结束后按动按钮12,计时显示器11停止工作,心理咨询师可以根据计时显示器11上的时间来了解测试人员心理的烦躁程度。尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...
一种用于心理学的游戏桌

【技术保护点】
一种用于心理学的游戏桌,包括桌体(1),其特征在于:所述桌体(1)的上表面嵌入有透明板(2),所述透明板(2)的上表面从前到后依次均匀贯穿有A孔(3)、B孔(4)和C孔(5),所述桌体(1)的前侧壁的左侧和右侧均开设有第一滑槽(6),所桌体(1)的左侧壁的前后两端均贯穿有轴杆(7),所述轴杆(7)的左端固定连接有转动盘(8),所述轴杆(7)的外侧壁缠绕有画纸(9),所述桌体(1)的前侧壁的左侧和右侧均贯穿有抽屉盒插入口(13),所述桌体(1)的前侧壁的左右两端均设有抽屉(10),所述抽屉(10)包括上支撑板(101),所述上支撑板(101)的左右两端均固定连接有支撑杆(102),所述支撑杆(102)的外侧壁均开设有第二滑槽(103),所述支撑杆(102)的下端固定连接有下支撑板(104),所述第二滑槽(103)的内侧壁滑动连接有第一滑块(105),所述下支撑板(104)的上方设有抽屉盒(106),所述抽屉盒(106)滑动连接在抽屉盒插入口(13)内,所述抽屉盒(106)的左右侧壁均开设有第三滑槽(107),所述第三滑槽(107)与第一滑块(105)相滑接,所述抽屉盒(106)底面转动连接有调节块(108),所述调节块(108)的内侧壁螺接有螺杆(109),所述螺杆(109)的后端固定连接有第二滑块(110)。...

【技术特征摘要】
1.一种用于心理学的游戏桌,包括桌体(1),其特征在于:所述桌体(1)的上表面嵌入有透明板(2),所述透明板(2)的上表面从前到后依次均匀贯穿有A孔(3)、B孔(4)和C孔(5),所述桌体(1)的前侧壁的左侧和右侧均开设有第一滑槽(6),所桌体(1)的左侧壁的前后两端均贯穿有轴杆(7),所述轴杆(7)的左端固定连接有转动盘(8),所述轴杆(7)的外侧壁缠绕有画纸(9),所述桌体(1)的前侧壁的左侧和右侧均贯穿有抽屉盒插入口(13),所述桌体(1)的前侧壁的左右两端均设有抽屉(10),所述抽屉(10)包括上支撑板(101),所述上支撑板(101)的左右两端均固定连接有支撑杆(102),所述支撑杆(102)的外侧壁均开设有第二滑槽(103),所述支撑杆(102)的下端固定连接有下支撑板(104),所述第二滑槽(103)的内侧壁滑动连接有第一滑块(105),所述下支撑板(104)的上方设...

【专利技术属性】
技术研发人员:李庆方
申请(专利权)人:江西服装学院
类型:新型
国别省市:江西,36

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