一种实验教学用电阻箱制造技术

本发明专利技术公开了一种实验教学用电阻箱，包括电阻箱本体、电阻箱切换键，所述电阻箱本体表面的一侧设置有第一接线柱，所述电阻箱本体的表面靠近第一接线柱的一侧设置有第二接线柱，所述电阻箱本体的表面的另一侧设置有电阻箱比例臂，所述电阻箱切换键安装在第一接线柱和电阻箱比例臂中间位置，所述电阻箱本体两侧边的位置设置有电阻箱把手，本发明专利技术的有益效果是：本发明专利技术设计了一种实验教学用电阻箱，在电阻箱的底部安装了一个减震器，在电阻箱晃动过程中，会挤压外壳体上的螺栓从而使得下方的弹簧上下移动起到了一个缓冲的作用，可以减少电阻箱因运输和搬运的过程中造成的晃动，保护电阻箱内部的元器件不被损坏。

A resistance box for experimental teaching

The invention discloses a resistance box experiment teaching, including the resistance box body, resistance box switch, one side of the body surface resistance box is provided with a first terminal, one side surface of the resistance box body near the first terminal is provided with second terminals, the other side surface of the box body resistance the setting of a resistor ratio arm, the resistance box switch installed in the middle position of the first terminal and the resistance box arm, the position of both sides of resistance box body side is provided with a resistance box handle, the beneficial effect of the invention is: the design of an experimental teaching with resistance box, installation a shock absorber in the resistance box at the bottom of the resistance box shaking process, will squeeze the bolt shell and the lower spring moves up and down to play a buffer role, can reduce the resistance In the case of sloshing in the process of transportation and handling, the components in the resistance box are not damaged.

【技术实现步骤摘要】
一种实验教学用电阻箱
本专利技术属于电阻箱相关
，具体涉及一种实验教学用电阻箱。
技术介绍
滑动变阻器能够改变连入电路的电阻大小，起到连续改变电流大小的作用，但不能准确知道连入电路的电阻值。如果需要知道连入电路的电阻的阻值，就要用到电阻箱，电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的变阻器，它与滑动变阻器比较，滑动变阻器不能表示出连入电路的电阻值，但它可以连续改变接入电路中的电阻。电阻箱能表示出连入电路中的阻值大小，但阻值变化是不连续的也没有滑动变阻器值变化准，各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。表示接入电路的电阻值是1欧姆+2欧姆=3欧姆。它的面板上有两个接线柱，还有几个旋钮，旋钮旁分别标有倍率×1、×10、×100、×1000的字样，旋钮的周围标有0——9共十个数字。使用时面板上的标志（白点）指着的数值再乘以旋钮旁所标的倍率，就是这个旋钮下面连入电路的电阻值。图中所示的这个电阻箱可以组成0——9999欧姆范围内的各种整数的电阻值，供实验时使用，如图所示的情况，这时的电阻值为2408欧姆。现有技术的电阻箱存在以下问题：1、现在的电阻箱存在一些问题，电阻箱是一种测量电阻的仪器，对电阻箱内部元件的要求较高，但是在电阻箱长途的运输或使用过程中因晃动过大，而造成内部元件的损坏，产生测量电阻的误差，所以需要对电阻箱进行改进。2、现有的电阻箱在搬运上没有扶手，在使用电阻箱需要对电阻箱移动时，因为在使用时是直接接通电源，容易造成触电，所以需要对电阻箱的结构进行改进。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种实验教学用电阻箱，以解决上述
技术介绍
中提出电阻箱晃动造成其内部元件的损坏的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种实验教学用电阻箱，包括电阻箱本体、电阻箱切换键，所述电阻箱本体表面的一侧设置有第一接线柱，所述电阻箱本体的表面靠近第一接线柱的一侧设置有第二接线柱，所述电阻箱本体的表面的另一侧设置有电阻箱比例臂，所述电阻箱切换键安装在第一接线柱和电阻箱比例臂中间位置，所述电阻箱本体两侧边的位置设置有电阻箱把手。优选的，所述电阻箱本体下端表面设置有减震器。优选的，所述减震器设置有外壳体、螺栓、水平高度调节螺母和弹簧，所述弹簧安装在减震器内部的中间位置，所述弹簧的上方设置有水平高度调节螺母，所述水平高度调节螺母的中间设置有螺栓，所述外壳体安装在螺栓的上方。优选的，所述电阻箱把手通过焊接的方式与电阻箱本体固定连接。优选的，所述减震器通过螺丝与电阻箱本体固定连接。优选的，所述电阻箱本体与外部电源电性连接。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：1、本专利技术设计了一种实验教学用电阻箱，在电阻箱的底部安装了一个减震器，在电阻箱晃动过程中，会挤压外壳体上的螺栓从而使得下方的弹簧上下移动起到了一个缓冲的作用，可以减少电阻箱因运输和搬运的过程中造成的晃动，保护电阻箱内部的元器件不被损坏。2、本专利技术设计了一种实验教学用电阻箱，在原有的电阻箱基础上安装了一个电阻箱把手，在使用电阻箱时需要搬运时，可以使用电阻箱把手，防止因直接搬运产生触电。附图说明图1为本专利技术的结构示意图；图2为本专利技术的电阻箱侧视图；图3为本专利技术的减震器结构示意图；图中：1-电阻箱本体、2-第一接线柱、3-电阻箱把手、4-第二接线柱、5-电阻箱切换键、6-电阻箱比例臂、7-减震器、8-外壳体、9-螺栓、10-水平高度调节螺母、11-弹簧。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-3，本专利技术提供一种技术方案：一种实验教学用电阻箱，包括电阻箱本体1、电阻箱切换键5，电阻箱本体1表面的一侧设置有第一接线柱2，电阻箱本体1的表面靠近第一接线柱2的一侧设置有第二接线柱4，电阻箱本体1的表面的另一侧设置有电阻箱比例臂6，电阻箱切换键5安装在第一接线柱2和电阻箱比例臂6中间位置，电阻箱本体1两侧边的位置设置有电阻箱把手3。为了减少电阻箱的震动造成内部元件的损坏，本专利技术中，优选的，电阻箱本体1下端表面设置有减震器7。为了减少电阻箱的震动造成内部元件的损坏，本专利技术中，优选的，减震器7设置有外壳体8、螺栓9、水平高度调节螺母10和弹簧11，弹簧11安装在减震器7内部的中间位置，弹簧11的上方设置有水平高度调节螺母10，水平高度调节螺母10的中间设置有螺栓9，外壳体8安装在螺栓9的上方。为了防止使用电阻箱时直接搬运造成触电，本专利技术中，优选的，电阻箱把手3通过焊接的方式与电阻箱本体1固定连接。为了将减震器7固定安装在电阻箱本体1上，本专利技术中，优选的，减震器7通过螺丝与电阻箱本体1固定连接。为了给电阻箱通电，本专利技术中，优选的，电阻箱本体1与外部电源电性连接。本专利技术的工作原理及使用流程：本专利技术安装好过后，在使用电阻箱本体1时，需要将电阻箱本体1接通电源，将需要测量电阻值的物体，分别插在第一接线柱2和第二接线柱4上，可根据需要选择直流还是交流电通过电阻箱切换键5进行切换，在电阻箱上设置有多组电阻箱比例臂6，在测量结束时，可以通过查看比例臂6上的数值得到被测量物体的电阻值，将减震器7通过螺丝安装在电阻箱本体1上，在电阻箱晃动过程中，会挤压外壳体8上的螺栓9从而使得下方的弹簧11上下移动起到了一个缓冲的作用，可以有效降低因运输过程中产生的晃动，减少电阻箱的损坏，在搬运电阻箱时可以使用电阻箱把手3，防止触电。尽管已经示出和描述了本专利技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本专利技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本专利技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种实验教学用电阻箱，包括电阻箱本体（1）和电阻箱切换键（5），其特征在于：所述电阻箱本体（1）表面的一侧设置有第一接线柱（2），所述电阻箱本体（1）的表面靠近第一接线柱（2）的一侧设置有第二接线柱（4），所述电阻箱本体（1）的表面的另一侧设置有电阻箱比例臂（6），所述电阻箱切换键（5）安装在第一接线柱（2）和电阻箱比例臂（6）中间位置，所述电阻箱本体（1）两侧边的位置设置有电阻箱把手（3）。

【技术特征摘要】
1.一种实验教学用电阻箱，包括电阻箱本体（1）和电阻箱切换键（5），其特征在于：所述电阻箱本体（1）表面的一侧设置有第一接线柱（2），所述电阻箱本体（1）的表面靠近第一接线柱（2）的一侧设置有第二接线柱（4），所述电阻箱本体（1）的表面的另一侧设置有电阻箱比例臂（6），所述电阻箱切换键（5）安装在第一接线柱（2）和电阻箱比例臂（6）中间位置，所述电阻箱本体（1）两侧边的位置设置有电阻箱把手（3）。2.根据权利要求1所述的一种实验教学用电阻箱，其特征在于：所述电阻箱本体（1）下端表面设置有减震器（7）。3.根据权利要求1或2所述的一种实验教学用电阻箱，其特征在于：所述减震器（7）设置有外...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙宇翔，
申请(专利权)人：泰州市江南教学仪器设备有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏,32