The invention discloses an intelligent manufacturing method based on machine learning to use, which comprises the following steps: step A: the first rotating screw, the distance away from the ground is ground on the screw distance increases, and then to the support plate and screw contact rotate around the hinged axis until the upper surface of the supporting plate is parallel to the ground; step B then: intelligent manufacturing machine learning in miniature multi axis machine tool which is placed on the upper surface of the supporting plate; step C: operation of micro multi axis machine tool, to conduct on-site teaching. Through this method, the micro multi axis machine tool in the intelligent manufacturing learning machine is supported horizontally, so as to avoid the appearance of the micro multi axis machine slipping, and do not need the wedge block to carry out the limit support, thus shortening the teaching preparation time and improving the teaching efficiency.
【技术实现步骤摘要】
基于智能制造学习机的使用方法
本专利技术涉及智能制造领域,具体涉及基于智能制造学习机的使用方法。
技术介绍
数控技术是发展新兴高新技术产业和尖端工业的基础。数控机床机油通用性好、加工精度和加工效率高等特点,时国内外工业制造中使用面最广、覆盖率最高的设备。数控技术使当今现今设置业及装备最核心的技术,其发展程度与整个国民经济发展的水平以及现代化程度息息相关。培养各级数控技术人才是各行各业的迫切需要,更是新形势下国家鼓励众创空间向专业化发展、大力驱动创新产业发展的战略需要。如何更有效的进行数控技术教育也是相关部门、学校和机构始终在研究的课题。然后,工业级数控机床因其成本过高,让无数的个人、学校和机构望而却步,严重制约着数控技术教育的发展和双创产品的验证表达。同时工业机数控机床体积大,学生可视角度小,不便于直接实验教学。因此智能制造学习机在这种情况下应运而生,它以基地的成本集成了已有的机电一体化和数字控制技术,是一款桌面型的三轴智能制造学习型数控机床,其宗旨不是要生硬枯燥的灌输数控加工知识、技能和数字控制技术,而是要让学生在喜欢和玩的前提下激发兴趣,主动去了解、使用、学习和研究这些知识、技术和技能。智能制造学习机时工业级数控机床的微缩版,具备了工业机床的基本特点和主要技术功能。因其小型化、轻量化、低成本化,特别适用于数控爱好者、学校教学、各种创客空间和劳动技术培训机构适用。在现有的采用智能制造学习机的培训室中,直接将微型多轴机床与现有的培训桌结合,以组装成适用于教学场合的基于智能制造学习机的使用方法,即智能制造学习机中的微型多轴机床直接放置在支撑桌上,而支撑桌的桌 ...
【技术保护点】
基于智能制造学习机的使用方法,其特征在于:包括如下步骤:步骤A:先旋转螺杆(4),使螺杆(4)上远离地面一端距离地面的距离增大,继而以使与螺杆(4)接触的支撑板(8)绕着铰接的轴线转动,直至支撑板98的上表面平行于地面;步骤B:然后将智能制造学习机中的微型多轴机床(1)放置在支撑板(8)的上表面上;步骤C:操作微型多轴机床(1),以进行现场教学。
【技术特征摘要】
1.基于智能制造学习机的使用方法,其特征在于:包括如下步骤:步骤A:先旋转螺杆(4),使螺杆(4)上远离地面一端距离地面的距离增大,继而以使与螺杆(4)接触的支撑板(8)绕着铰接的轴线转动,直至支撑板98的上表面平行于地面;步骤B:然后将智能制造学习机中的微型多轴机床(1)放置在支撑板(8)的上表面上;步骤C:操作微型多轴机床(1),以进行现场教学。2.根据权利要求1所述的基于智能制造学习机的使用方法,其特征在于:所述智能制造学习机包括微型多轴机床(1)以及用于支撑微型多轴机床(1)的支撑桌(2),所述支撑桌(2)的桌面为斜面,在所述微型多轴机床(1)和支撑桌(2)的桌面(3)之间设置有支撑板(8),所述支撑板(8)的一端与桌面(3)上远离地面的一端铰接;所述螺杆(4)设置在支撑桌(2)的侧壁上远离铰接的一端,螺杆(4)的一端与支撑桌(2)连接,螺杆(4)的另一端与支撑板(8)的下表面接触;旋转螺杆(4),能使支撑板(8)绕着铰接的轴线转动。3.根据权利要求2所述的基于智能制造学习机的使用方法,其特征在于:在所述支撑桌(2)的侧壁上远离铰接的一端设置有限位组件,所述限位组件包括依次连接的连接板(5)和限位板(6),所述连接板(5)的一端与支撑桌(2)的侧壁上远离...
【专利技术属性】
技术研发人员:王刚,唐良华,蒋继荣,张仁明,
申请(专利权)人:成都振中电气有限公司,
类型:发明
国别省市:四川,51
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