一种声乐教学用呼吸训练器制造技术

本实用新型专利技术公布了一种声乐教学用呼吸训练器，它包括环形气筒，其内部设置有多个叶片；叶片按照顺时针方向均匀排布在转筒上；转筒可活动的套设在环形气筒中的内筒上；环形气筒包括进气管和出气管；出气管向下垂直穿插在透明材质的第一水箱内；环形气筒固定在第一水箱上端的固定座上；进气管的末端设置气嘴；气嘴与进气管之间设置有密封圈；第一水箱的右上端设置有溢流管道；溢流管道的出口设置在第二水箱内；第二水箱底部设置有出水管。本实用新型专利技术的目的是提供一种声乐教学用呼吸训练器，结构简单，使用方便，可以帮助声乐学习者提升肺活量，快速掌握呼吸要领，提高歌唱能力。

A breathing training device for vocal music teaching

The utility model discloses a breath training device for vocal music teaching, which comprises an annular cylinder, which is provided with a plurality of blades; leaves clockwise evenly arranged on the rotating tube is sleeved on the inner cylinder circular cylinder; the movable drum; the annular cylinder comprises an air inlet pipe and outlet pipe; a the trachea is inserted through the first downward vertical tank with transparent material; the annular cylinder is fixed on the upper part of the water tank is the first fixed seat; the end of the intake pipe provided with air nozzles; the gas nozzle and the air inlet pipe is arranged between the sealing ring; the upper right of the first water tank is provided with an overflow pipe; the overflow pipe outlet is arranged at the bottom second in the water tank; the water tank provided with a water outlet pipe second. The purpose of the utility model is to provide a breathing training device for vocal music teaching, which has the advantages of simple structure and convenient use, which can help the vocal music learners to increase their vital capacity, quickly master the essentials of breathing and improve their singing ability.

【技术实现步骤摘要】
一种声乐教学用呼吸训练器
本技术属于声乐教学器材领域，具体为一种声乐教学用呼吸训练器。
技术介绍
在声乐教学中，呼吸训练是非常重要的一个训练项目，呼吸时的肺活量对于声乐有重大影响，例如歌唱：歌唱的动力靠的是气息，气息量(肺活量)大声音饱满，唱高音时才能顶得住、支撑得住；歌唱时，如果呼吸掌握不好，容易导致疲惫，甚至嘶哑。
技术实现思路
本技术的目的是针对以上问题，提供一种声乐教学用呼吸训练器，结构简单，使用方便，可以帮助声乐学习者提升肺活量，快速掌握呼吸要领，提高歌唱能力。为实现以上目的，本技术采用的技术方案是：它包括环形气筒12，其内部设置有多个叶片10；所述叶片10按照顺时针方向均匀排布在转筒11上；所述转筒11可活动的套设在环形气筒12中的内筒13上；所述环形气筒12包括进气管9和出气管18；所述出气管18向下垂直穿插在透明材质的第一水箱1内；所述环形气筒12固定在第一水箱1上端的固定座14上；所述进气管9的末端设置气嘴7；所述气嘴7与进气管9之间设置有密封圈8；所述第一水箱1的右上端设置有溢流管道15；所述溢流管道15的出口设置在第二水箱16内；第二水箱16底部设置有出水管17。进一步的，所述第一水箱1的上端设置有显示器支架4；所述显示器支架4上固定有显示器5；所述转筒11上设置有转数传感器，所述转数传感器与显示器5连接。进一步的，所述进气管9与出去管18之间为垂直设置。进一步的，所述第一水箱1上设置有刻度2。进一步的，所述进气管9上设置有进气量调节阀6。本技术的有益效果：本技术提供了一种声乐教学用呼吸训练器，结构简单，使用方便，可以帮助声乐学习者提升肺活量，快速掌握呼吸要领，提高歌唱能力。1、设置有显示器和转数传感器，练习者在往环形气筒内吹气时，叶片在气流的推动下进行旋转，叶片旋转时的转数将被显示在显示器上，练习者通过观察显示器即可知晓自己的呼气强度。2、设置有第一水箱和第二水箱；练习者在吹气时，气流推动叶片旋转，经出气管进入到第一水箱内，第一水箱内的水在气流作用下上升，上升的水被流入到第二水箱内，使得第一水箱内的水位下降，此时，练习者通过观察第一水箱上的刻度，便可知晓水位的下降程度，从而使练习者能够非常直观地知道自身的肺活量是否得到提升。3、进气管上设置有进气量调节阀，通过调节进气管的进气量，实现呼气难度的控制，以适应不同练习者的需求。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中所述文字标注表示为：1、第一水箱；2、刻度；3、进水管；4、显示器支架；5、显示器；6、进气量调节阀；7、气嘴；8、密封圈；9、进气管；10、叶片；11、转筒；12、环形气筒；13、内筒；14、固定座；15、溢流管道；16、第二水箱；17、出水管；18、出气管。具体实施方式为了使本领域技术人员更好地理解本技术的技术方案，下面结合附图对本技术进行详细描述，本部分的描述仅是示范性和解释性，不应对本技术的保护范围有任何的限制作用。如图1所示，本技术的具体结构为：它包括环形气筒12，其内部设置有多个叶片10；所述叶片10按照顺时针方向均匀排布在转筒11上；所述转筒11可活动的套设在环形气筒12中的内筒13上；所述环形气筒12包括进气管9和出气管18；所述出气管18向下垂直穿插在透明材质的第一水箱1内；所述环形气筒12固定在第一水箱1上端的固定座14上；所述进气管9的末端设置气嘴7；所述气嘴7与进气管9之间设置有密封圈8；所述第一水箱1的右上端设置有溢流管道15；所述溢流管道15的出口设置在第二水箱16内；第二水箱16底部设置有出水管17。优选的，所述第一水箱1的上端设置有显示器支架4；所述显示器支架4上固定有显示器5；所述转筒11上设置有转数传感器，所述转数传感器与显示器5连接。优选的，所述进气管9与出去管18之间为垂直设置。优选的，所述第一水箱1上设置有刻度2。优选的，所述进气管9上设置有进气量调节阀6。具体使用时，如图1所示，使用前，通过进水管往第一水箱内加水，第一水箱内的水被加满时，多余的水会随溢流管道流入到第二水箱，当第一水箱内不流出时，即可进行呼气训练。呼气时，气流推动叶片顺时针旋转，经气管进入到第一水箱内，第一水箱内的水在气流作用下上升，上升的水被流入到第二水箱内，使得第一水箱内的水位下降，此时，练习者通过观察第一水箱上的刻度，便可知晓水位的下降程度，从而使练习者能够非常直观地知道自身的肺活量是否得到提升。练习者还可以根据需求调节进气管的进气量，实现呼气难度的控制。需要说明的是，在本文中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。本文中应用了具体个例对本技术的原理及实施方式进行了阐述，以上实例的说明只是用于帮助理解本技术的方法及其核心思想。以上所述仅是本技术的优选实施方式，应当指出，由于文字表达的有限性，而客观上存在无限的具体结构，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以做出若干改进、润饰或变化，也可以将上述技术特征以适当的方式进行组合；这些改进润饰、变化或组合，或未经改进将技术的构思和技术方案直接应用于其它场合的，均应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种声乐教学用呼吸训练器，其特征在于，它包括环形气筒（12），其内部设置有多个叶片（10）；所述叶片（10）按照顺时针方向均匀排布在转筒（11）上；所述转筒（11）可活动的套设在环形气筒（12）中的内筒（13）上；所述环形气筒（12）包括进气管（9）和出气管（18）；所述出气管（18）向下垂直穿插在透明材质的第一水箱（1）内；所述环形气筒（12）固定在第一水箱（1）上端的固定座（14）上；所述进气管（9）的末端设置气嘴（7）；所述气嘴（7）与进气管（9）之间设置有密封圈（8）；所述第一水箱（1）的右上端设置有溢流管道（15）；所述溢流管道（15）的出口设置在第二水箱（16）内；第二水箱（16）底部设置有出水管（17）。

【技术特征摘要】
1.一种声乐教学用呼吸训练器，其特征在于，它包括环形气筒（12），其内部设置有多个叶片（10）；所述叶片（10）按照顺时针方向均匀排布在转筒（11）上；所述转筒（11）可活动的套设在环形气筒（12）中的内筒（13）上；所述环形气筒（12）包括进气管（9）和出气管（18）；所述出气管（18）向下垂直穿插在透明材质的第一水箱（1）内；所述环形气筒（12）固定在第一水箱（1）上端的固定座（14）上；所述进气管（9）的末端设置气嘴（7）；所述气嘴（7）与进气管（9）之间设置有密封圈（8）；所述第一水箱（1）的右上端设置有溢流管道（15）；所述溢流管道（15）的出口设置在第二水箱（16）...

【专利技术属性】
技术研发人员：沈略，
申请(专利权)人：湖南人文科技学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43