创新创业就业的计算机系统支撑方法与支撑系统技术方案

本发明专利技术公开了一种利用计算机系统支撑创新、创业与就业活动的方法以及相应的实现系统（也称平台）的体系，包括创新支撑、创业支撑和就业支撑三大版块以及消息、合作和知识支撑三大附加版块。通过云模式的知识制导的“泛制造”支持创新任务与活动的有效开展；通过建立作品与服务、研发团队与虚拟孵化器，辅助学生创业与企业的勤业；通过区块链与大数据技术实现智慧的可信的人才选拔与就业选择。支持创新创业就业活动的知识的环境感知制导以及订阅式消息获取与过程交易，引入日志块网全面记录平台的关键活动，实现各类活动的参与认证。系统基于我们的软件开发环境与工具EIO构造，大数据与区块链功能基于我们的自我技术GriDoc实现。

Supporting system and supporting system of computer system for innovation, entrepreneurship and employment

The invention discloses a method for using a computer system to support innovation, entrepreneurship and employment activities and the implementation of the corresponding (or platform) system, including innovation, entrepreneurship and employment support support support forum and news, cooperation and knowledge to support additional section 3. Through the effective implementation of the cloud model of knowledge guidance \Pan manufacturing\ to support innovative tasks and activities; through the establishment of work and service, research and development team and virtual incubator, entrepreneurship and assist students by Qinye; trusted smart block chain and big data technology to the selection and employment choice. It supports the knowledge oriented environment perception guidance, subscription message acquisition and process transaction, and introduces log block network to record the key activities of the platform, and realizes the participation certification of all kinds of activities. The system is based on our software development environment and tools EIO, big data and block chain function based on our self technology GriDoc implementation.

【技术实现步骤摘要】
创新创业就业的计算机系统支撑方法与支撑系统
本专利技术属于计算机应用领域，涉及计算机应用领域中的创新创业就业的计算机系统支撑方法以及相应的计算机系统的实现方法与技术。
技术介绍
在大学生的教育与培养中，课内活动重点是培养学生的工作能力与创新能力，目前的相关支撑平台，重点也是课内的实验、实训等方面的支撑，与市场的结合也大多局限在教师承担的项目，缺乏实现沟通外界的支撑平台。事实上，支持大学生独立进行的相关于创新创业的课外活动，也是重要的一环。本专利技术重点是针对大学生的“劝业”。《史记·货殖列传》言：“故物贱之徵贵，贵之徵贱，各劝其业，乐其事，若水之趋下，日夜无休时”；《新书·瑰玮》言：“民安性劝业，而无悬衍之心”；《盐铁论·未通》言，“是以百姓劝业，而乐公赋”。古语都道出了劝业对社会的和谐与发展的重要性。对于大学生，业就是学业，安其学业，而成其事业，乐于社会。那么，如何才能有效“安其学业”。如果一味强调课内学习、实验、实习，则一方面会使学生感觉枯燥无味，产生消极怠工，另一方面，脱节实际，难以实现有效的实训，也不能实现有效的一举两得的勤工助学。本专利技术针对这些问题，创建这样一种公众服务平台，支持企业、投资者和研发团队通过平台提供机会与环境，使大学生以独立身份或者自组团队的身份，为企业、团队、投资者或者其他用户提供校内学习成果的转化与合作，实际应用项目或者创新项目的网络化参与，实现“以学助工、以工助学”的目的。这里的“助工”是指参与社会的工作与研发实践，“助学”一方面是通过“助工”获得的经济收入辅助学业，另一方面是指通过社会实践促进学业。
技术实现思路
（1）概述本专利技术给出了一个平台模式的计算机应用系统，支持大学生/社会人士、企业、学校及其他机构之间就创新、创业、助业、就业活动进行沟通、事务处理与合作，实现企业与学生的就业前的充分合作，使学生以实战而助学，使企业以练而助业。平台包括创新支撑、创业支撑和就业支撑三大主版块以及消息、合作和知识支撑三大附加版块。通过引入基于云模式的知识制导的“泛制造”—云制造支持创新任务与活动的有效开展；通过建立作品与服务、研发团队与虚拟孵化器的沟通桥梁辅助学生创业与企业的勤业；通过设立网上招聘会与招聘站实现可信求职与可信招聘的网络化。平台同时也是一个供求订阅平台、服务（技术咨询、辅导、指导、劳务等）与作品/物品共享平台、供求推荐平台和社交平台，充分支撑学生、社会人士、企业、学校及其他结构之间的消息交流、供求实现、共享合作。平台也是一个征信平台、价值评估平台和知识发现平台。平台基于我们的软件开发环境与工具EIO构造，大数据功能基于我们的大数据组织与操作模型及其支撑环境GriDoc实现。（2）支撑方法与平台的基本特性支撑方法技术软件工具（平台）的技术特点包括下列几个方面：（A）功能模型方面■“以学助工、以工助学”：平台是学生“就业前”与企业合作的桥梁、参与创新的支撑环境、实现勤工助学的广场。平台实现的效果是：通过参与社会的工作与研发实践获得经济补助以辅助学业；通过社会实践促进增进专业实践能力以辅助学业。平台通过设置孵化器吸引个体孵化项目；通过设置团队管理，支持个体就若干合作任务组团实施；通过设置店面供个体出示自己的作品或者服务，以寻求交流和交易的对象；通过设置集市，给出学校园的综合超市，供个体寻求事务与服务的获取；通过设置泛云制造机构，支持就某个创新任务或者其他任务进行集思广益的多人多层分解与归结式的合作完成。■多方多种参与：平台是学生、学校、社会人员、企业、团队与组织的沟通与协作场所。协作的内容包括学生作品交流、共享、租借或者销售、专业领域服务（专业咨询、专业辅导/指导）或者其他劳动服务提供、团队组建与工作、孵化器进驻、云创作/制造/设计等方面。■创新活动的支撑模式：本系统支持对一个技术难题或者创新需求，以云中协作的知识制导的逐步求精的模式解决。云中协作是指多人透明参与协作，无需组团协作；知识制导是指协作过程中，基于大数据与知识库以环境感知的知识提示、指引或者指导辅助技术决策；逐步求精是指问题的分层多步决策，逐层深入与细化、归结。■基于大数据与知识库：平台同时也是一个大数据平台，支持相关于创新创业就业的大数据的采集、集成、融合以及模型化与知识化，支持平台上的各类用户的决策辅助，包括创新活动指导、专业指导、信誉评估、服务与作品选择等方面；支持人与企业的价值评估与诚信评估。■多板块融合协同：A)各个板块共享同一个消息机构、同一个及时通信机构、同一个个人资料门户；B)各主版块与即时通信的共享的功能是，即时通信机构中的通信对象，从一般的人员扩大到机构、物品、服务、设备等泛在对象，使这些通信对象无缝交互通信；C)各主版块与消息机构的融合协同，是个主版块中发生的消息，如果是合法推送或者是自动订阅，则都归结的消息机构，并且在消息机构中可以切换到相应的版块功能进行消息处理。（B）采用的技术方面■基于EIO框架：劝业台的体系与开发工具与环境，均采用我们自有的科研成果：基于资源抽注服务的软件开发方法EIO。EIO将软件构造行为抽象为基于资源的抽取与注入实现，特别适合客户/服务器模式软件开发和”物联网+”应用开发一类的应用开发，可以取代传统的动态网页技术JSP/ASP/PHP以及struts、SpringMVC、Tapestry一类的MVC模式框架。基于EIO开发的软件，具有易学易用、开发效率高等特点，开发出的软件具有天然的高可靠性与高性能。■基于GriDoc的大数据平台：平台的大数据采集、集成、融合以及模型化与知识化，都基于我们的自我技术：基于复合文档结构的大数据模型GriDoc。GriDoc支持数据的按需采集、模型化组织以及知识发现与规则生成。■基于GriDoc的区块链技术的活动日志网：基于我们自我技术GriDoc的数格引擎创建记录创新创业就业系统的关键活动的区块链，称为日志块链。关键活动由用户指定。每个用户的每个关键活动都创建一个日志块。同一个用户的同一个关键活动的所有日志块按照时间顺序连接为一条逻辑链。同一个关键活动的同一个时间段，每个活动参与者都进行类似的日志块设立，因此，同一个系统中就会形成多张日志块网络，称为“日志块网”。每个日志块记录着块主（块的创建者）的活动的类型、活动名称、活动关键字、活动开始时间、活动结束时间、活动指标描述等。其中，活动指标描述是一个“键-值”对，分别指出指标的关键字和值。日志块链支持参与人或者其他授权人在上面签名作证和查询统计与分析。P1创建的A活动日志链中，如果涉及P2的A活动，则P2在该日志链中进行签名，以确认P1的记录的正确性。日志块的记录以及访问控制，在GriDoc的数格引擎支撑下进行。一个数格引擎下可以设置多个日志块。GriDoc数格引擎提供读写与访问日志块的支撑模块。■基于云中“泛制造”的创新活动支撑：平台通过透明的大众参与的多层分解-归结模式的难题解决。在平台中，一个创新任务或者一个难题的解决，可以通过平台发布出去征集解决方案。解决方案是逐步分解逐步求精的。当某个任务的各个子任务（分解出的任务）分解的各个任务都获得解决后，系统自动按照分解时指定的归结模板进行任务归结，以完成该任务。这种机制的特点是，协作是多人透明的，难点是通过知识制导的逐层分解并经本文档来自技高网...

【技术保护点】
本专利技术给出一种基于计算机系统的创新创业就业活动的支撑方法以及相应的计算机系统的实现方法与技术，其特征在于：在功能模式方面，基于“以学助工、以工助学”的方式，通过创新支撑、创业支撑和就业支撑三大版块以及消息、合作和知识支撑三大附加版块的融合协同，支撑创新创业就业活动；在支撑方法方面，通过基于GriDoc的区块链技术和大数据技术以及环境感知的知识制导技术，实现创新创业就业活动的信息化与网络化支撑。

【技术特征摘要】
1.本发明给出一种基于计算机系统的创新创业就业活动的支撑方法以及相应的计算机系统的实现方法与技术，其特征在于：在功能模式方面，基于“以学助工、以工助学”的方式，通过创新支撑、创业支撑和就业支撑三大版块以及消息、合作和知识支撑三大附加版块的融合协同，支撑创新创业就业活动；在支撑方法方面，通过基于GriDoc的区块链技术和大数据技术以及环境感知的知识制导技术，实现创新创业就业活动的信息化与网络化支撑。2.权利要求1所述的“以学助工、以工助学”方式，“以学助工”是指学生在校学习的同时，利用本发明给出的支撑系统参与社会的工作与研发实践，达到为社会服务的目的；“助学”一方面是通过该发明的支撑系统的“助工”获得的经济收入辅助学业，另一方面是指通过本发明的支撑系统进行社会实践，以促进学业。3.权利要求1所述的六大板块的融合协同，是将创新、创业与就业活动中的各种相关对象与事务一体化支撑，进行数据共享、事件关联记录与处理，为各个板块设置统一的共用的消息机构与即时通信机构。4.权利要求1所述的创新支撑，是通过云模式的知识制导的多级分解与模板化的归结进行任务完成与新。5.权利要求1所述创业支撑，是通过实物的交易与交流以及服务类过程提供与使用等方式进行；.实物包括专业作品、物品、商品等，服务类过程包括专业咨询、专业辅导、专业设计以及生活与商务方面的服务。6.权利要求1所述的就业支撑，通过...

【专利技术属性】
技术研发人员：齐德昱，郭靖，李雯霖，林梓越，杜任仕，李万军，彭曦，彭伟华，刘广鹏，邹敏艳，
申请(专利权)人：齐德昱，
类型：发明
国别省市：广东,44