一种用于物理教学的实验台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于物理教学的实验台，涉及高中物理教学设备领域，所述的实验台包括主台体、上面板和旋转实验台，主台体的上侧开口设置，上面板包括滑动设置在主台体上侧的第一面板和第二面板，旋转实验台固定在主台体的内侧，主台体内设有带动旋转实验台向上伸出主台体的升降机构，旋转实验台的圆周上设有多个实验平台。多个实验器材分别固定在不同的实验平台上，使用时，只需要将第一面板和第二面板向两侧滑动，然后旋转旋转实验台，选择需要的实验器材，通过升降机构使其上升并露出于上面板的上侧，从而进行相应的实验，结构简单，使用方便，效果高，只需要携带实验所需要的烧杯等物品即可。

An experimental platform for Physics Teaching

The utility model discloses a test bench for Physics Teaching in senior high school physics teaching, involving equipment field, experiment table comprises a main body, the upper panel and the main body of the rotary experimental table, the upper opening is arranged on the panel, including the main body on the side of the slide is arranged in the first panel and the second panel, the fixed rotating experiment rig in the main body of the inner side of the main body is provided with a lifting mechanism to drive the rotary table test-bed to extend the main body, the circumference rotation experiment platform is provided with a plurality of experimental platform. A number of experimental equipment are respectively fixed on different experimental platform, when in use, only need to first and second panels to both sides of the slide, and then rotate the rotating experimental platform, experimental equipment selection need, through the lifting mechanism which rose and exposed out of the upper panel from the side, and the corresponding experiment, simple structure easy to use, high efficiency, only need to carry the required experimental beakers and other items can.

【技术实现步骤摘要】
一种用于物理教学的实验台
本技术涉及高中物理教学设备领域，具体涉及一种用于物理教学的实验台。
技术介绍
物理是一门以实验为基础的学科,物理教学也必须以实验为基础.实验能够引出概念、验证规律、提高学生的动手能力,实验教学还可以让学生体验科学探究过程、学习科学研究方法、培养科学精神、增强创新意识和创新能力。高中物理实验众多，有时候需要连续讲解多个实验内容，中途需要更换实验设备，操作繁琐，耽误时间，效率低，而且在搬运的过程中还容易损坏实验仪器。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于物理教学的实验台，用以解决现有实验台操作繁琐、效率低的问题。为实现上述目的，本技术提供一种结构简单、使用方便的用于物理教学的实验台。具体地，该用于物理教学的实验台包括主台体、上面板和旋转实验台，主台体的上侧开口设置，上面板包括滑动设置在主台体上侧的第一面板和第二面板，旋转实验台固定在主台体的内侧，主台体内设有带动旋转实验台向上伸出主台体的升降机构，旋转实验台的圆周上设有多个实验平台。所述的第一面板下侧固定有第一齿条，第二面板的下侧固定有第二齿条，第一齿条与第二齿条通过齿轮连接，齿轮转动设置在主台体的内侧。所述的旋转实验台包括旋转轴和轴套，轴套固定在旋转轴的中部，轴套的圆周上均匀分布有四个所述的实验平台；旋转轴的两端转动连接有固定座，固定座连接所述的升降机构。所述的升降机构包括升降电机、丝杠和锥齿轮组，升降电机通过锥齿轮组与丝杠的下端连接，丝杠上端与固定座螺纹连接。所述的固定座上设有用过固定旋转轴的顶丝孔。所述的实验平台为T型，轴套的圆周上设有多个固定部，实验平台的竖直部与固定部固定连接，实验器材固定在实验平台的水平部上侧。所述的固定部包括两个间隔设置固定板，所述的竖直部固定在两个固定板之间。本技术具有如下优点：多个实验器材分别固定在不同的实验平台上，使用时，只需要将第一面板和第二面板向两侧滑动，然后旋转旋转实验台，选择需要的实验器材，通过升降机构使其上升并露出于上面板的上侧，从而进行相应的实验，结构简单，使用方便，效果高，只需要携带实验所需要的烧杯等物品即可。附图说明图1为本技术的结构示意图。图2为上面板打开的结构示意图。图3为齿轮齿条示意图。图4为旋转实验台的结构示意图。其中：1、主台体2、对开门3、第一面板4、第二面板5、固定座6、导向杆7、丝杠8、锥齿轮组9、升降电机10、第一齿条11、齿轮12、第二齿条13、顶丝孔14、旋转轴15、轴套16、固定板17、实验平台。具体实施方式以下实施例用于说明本技术，但不用来限制本技术的范围。实施例1参照图1和2，该用于物理教学的实验台包括主台体1、上面板和旋转实验台，主台体1的上侧开口设置，上面板包括滑动设置在主台体1上侧的第一面板3和第二面板4，旋转实验台固定在主台体1的内侧，主台体1内设有带动旋转实验台向上伸出主台体1的升降机构，旋转实验台的圆周上设有多个实验平台17。将多个实验器材分别固定在不同的实验平台17上，使用时，只需要将第一面板3和第二面板4向两侧滑动，然后旋转旋转实验台，选择需要的实验器材，如气垫导轨实验、光线折射实验、共振实验等器材，通过升降机构使其上升并露出于上面板的上侧，从而进行相应的实验，结构简单，使用方便，效果高，只需要携带实验所需要的烧杯等物品即可。主台体1的后侧设有对开门2，便于对主台体1内的设备进行维护。本实施例中的升降机构包括升降电机9、丝杠7和锥齿轮11组8，升降电机9固定在主台体1内侧的下部，升降电机9通过锥齿轮11组8与丝杠7的下端连接，丝杠7上端与旋转实验台螺纹连接。参照图3，第一面板3下侧固定有第一齿条10，第二面板4的下侧固定有第二齿条12，第一齿条10与第二齿条12通过齿轮11连接，齿轮11转动设置在主台体1的内侧,当推动第一面板3和第二面板4的一个滑动时，另外一个同步向相反的方向滑动，实现同步打开或关闭，使用方便。还可以在第一面板3与第二面板4之间设置防盗锁。参照图4，旋转实验台包括旋转轴14和轴套15，轴套15固定在旋转轴14的中部，轴套15的圆周上均匀分布有四个所述的实验平台17；旋转轴14的两端转动连接有固定座5，固定座5与升降机构的丝杠7螺纹连接。本实施例中的旋转轴14通过手动旋转，为了防止旋转轴14在实验中发生旋转，在固定座5的上侧设有用过固定旋转轴14的顶丝孔13，选择完相应的实验器材后通过顶丝将旋转轴14与固定座5相对固定。固定座5与主台体1之间设有导向杆6，保证旋转实验台竖直升降。实验平台17为T型，轴套15的圆周上设有多个固定部，实验平台17的竖直部与固定部固定连接，实验器材固定在实验平台17的水平部上侧。固定部包括两个间隔设置固定板16，所述的竖直部固定在两个固定板16之间。实施例2实施例1中的旋转轴14是通过手动旋转的，本实施例中的旋转轴14通过电机带动旋转，电机通过涡轮蜗杆(图中为画出)与旋转轴14连接，当电机停止转动后，由于涡轮蜗杆的自锁特性，实验中旋转轴14不会发生自转。实施例3上述实施例中的丝杠7是通过升降电机9带动转动从而实验旋转实验台的升降，本实施例中的丝杠7可以是手动旋转的，在丝杠7的上端安装一个手轮，结构更加简单。虽然，上文中已经用一般性说明及具体实施例对本技术作了详尽的描述，但在本技术基础上，可以对之作一些修改或改进，这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此，在不偏离本技术精神的基础上所做的这些修改或改进，均属于本技术要求保护的范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于物理教学的实验台，其特征在于：所述的实验台包括主台体、上面板和旋转实验台，主台体的上侧开口设置，上面板包括滑动设置在主台体上侧的第一面板和第二面板，旋转实验台固定在主台体的内侧，主台体内设有带动旋转实验台向上伸出主台体的升降机构，旋转实验台的圆周上设有多个实验平台。

【技术特征摘要】
1.一种用于物理教学的实验台，其特征在于：所述的实验台包括主台体、上面板和旋转实验台，主台体的上侧开口设置，上面板包括滑动设置在主台体上侧的第一面板和第二面板，旋转实验台固定在主台体的内侧，主台体内设有带动旋转实验台向上伸出主台体的升降机构，旋转实验台的圆周上设有多个实验平台。2.根据权利要求1所述的用于物理教学的实验台，其特征在于：所述的第一面板下侧固定有第一齿条，第二面板的下侧固定有第二齿条，第一齿条与第二齿条通过齿轮连接，齿轮转动设置在主台体的内侧。3.根据权利要求1所述的用于物理教学的实验台，其特征在于：所述的旋转实验台包括旋转轴和轴套，轴套固定在旋转轴的中部，轴套的圆周上均匀分布有四个所述的实验平台；旋转轴...

【专利技术属性】
技术研发人员：高戈，
申请(专利权)人：高戈，
类型：新型
国别省市：江苏,32