一种安全便捷高中生化学实验装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种安全便捷高中生化学实验装置包括提手，安装杆，夹子，固定圈，伸缩杆，安装座，底板，扩展板，储水槽，硅胶层，固定杆，调节螺栓和安装螺钉，所述的提手设置在伸缩杆的上部，所述的安装杆和固定圈通过安装螺钉安装在伸缩杆上。本实用新型专利技术通过提手和安装螺钉的设置，有利于方便抽拉伸缩杆，方便安装和拆卸；通过伸缩杆、调节螺栓和固定杆的配合设置，有利于在不用时占用空间小，方便携带；通过硅胶层的设置，有利于提高防腐蚀效果，提高使用寿命，降低维护成本；通过右扩展板和左扩展板的设置，有利于增大物品放置区域；通过积水槽和底板的设置，有利于方便储存实验过程中滴落的液体。

Safety and convenient high school student chemical experiment device

The utility model provides a safe and convenient high school chemistry experiment device comprises a handle, rod, clamp, fixed ring, a telescopic rod, mounting seat, floor, expansion board, water storage tank, a silica gel layer, fixed rod, the adjusting bolt and the mounting screws, wherein the handle is arranged on the upper part of the telescopic rod. The rod and the fixing ring by mounting screws installed on the telescopic rod. The utility model by the handle and the mounting screws are set, which facilitates the pumping stretching rod, convenient installation and disassembly; with the telescopic rod and the adjusting bolt and the fixed rod is arranged to, when not in use small space, easy to carry; through the silicon layer set, is conducive to improve the anticorrosion effect, improve the use of life, reduce maintenance costs; the right and left through the expansion board expansion boards set to increase items placed area; through the water groove and the bottom plate is set up, there is conducive to the drop of liquid in the experiment for convenient storage.

【技术实现步骤摘要】
一种安全便捷高中生化学实验装置
本技术属于实验装置
，尤其涉及一种安全便捷高中生化学实验装置。
技术介绍
在各种院校及科研单位等化学实验教学过程中，化学实验室一般都需要配备通风柜，通风柜将化学实验中产生的气体排出室外，然而这些反应过程中产生的气体被直接排放到大气中，由于这些气体的化学性能各异，甚至有些气体具有刺激性气味或者有毒有害，势必对居住在周围的居民和环境造成影响，严重影响人体健康和污染环境，现有的化学实验装置且不带有过滤这些废气的功能，因此给化学实验带来了困扰，现有技术为专利公告号为CN205288479U的采用的技术方案是：包括实验台，实验台上设有实验操作平台，实验操作平台上方四周设有防护罩，防护罩通过风管与循环风机连通，风管上设有电磁阀，实验台上设有的实验操作平台不少于一个，且每个操作平台上方四周设有相应的防护罩，每个防护罩与风管连通处设有相应的电磁阀,循环风机出口通过风管与溶解器连通，溶解器通过风管与清水池连通，清水池通过风管与加热器连通，加热器下端设有燃烧管，加热器通过风管与过滤器连通，过滤器通过风管与吸附罐连通；实验台前方设有实验仪器存放柜，且实验仪器存放柜柜门上设有通风口，具有防止了废气排放到外界，为保护环境做了贡献，同时避免了影响人体健康，适用于广大院校和科研单位的优点。但是，现有的高中生化学实验装置存在着防腐蚀效果差，不方便携带，放置物品区域小的问题。因此，专利技术一种安全便捷高中生化学实验装置显得非常必要。
技术实现思路
本技术为解决公知技术中存在的防腐蚀效果差，不方便携带，放置物品区域小的问题而提供一种安全便捷高中生化学实验装置。本技术为解决公知技术中存在的技术问题所采取的技术方案是：一种安全便捷高中生化学实验装置包括提手，安装杆，夹子，固定圈，伸缩杆，安装座，底板，扩展板，储水槽，硅胶层，固定杆，调节螺栓和安装螺钉，所述的提手设置在伸缩杆的上部，所述的安装杆和固定圈通过安装螺钉安装在伸缩杆上，所述的夹子设置在安装杆的右侧，所述的扩展板安装在底板的左右两侧，所述的储水槽开设在底板的上表面的四周，所述的的固定杆通过安装座安装在底板的左上部。本技术还可以采用如下技术措施。所述的扩展板包括右扩展板，凹槽，左扩展板，拉手，放置槽和滑轨，所述的凹槽开设在底板的左右两侧，所述的右扩展板和左扩展板通过滑轨安装在凹槽的右侧和左侧，所述的拉手分别安装在右扩展板的右侧和左扩展板的左侧，所述的放置槽分别开设在左扩展板、右扩展板和底板的上表面。所述的储水槽包括积水槽，放水槽和橡皮塞，所述的放水槽开设在底板的右下部，所述的橡皮塞设置在放水槽的下部。所述的提手与伸缩杆的上部螺纹连接，有利于方便抽拉伸缩杆，方便安装。所述的伸缩杆通过调节螺栓安装在固定杆的上部，有利于在不用时占用空间小，方便携带。所述的硅胶层铺设在底板的上表面，有利于提高防腐蚀效果，提高使用寿命，降低维护成本。所述的右扩展板和左扩展板具体采用矩形不锈钢板，有利于增大物品放置区域。所述的积水槽开设在底板的上表面的四周，有利于方便储存实验过程中滴落的液体。所述的安装螺钉具体采用圆形不锈钢螺钉，有利于方便安装和拆卸。本技术具有的优点和积极效果是：本技术通过提手和安装螺钉的设置，有利于方便抽拉伸缩杆，方便安装和拆卸；通过伸缩杆、调节螺栓和固定杆的配合设置，有利于在不用时占用空间小，方便携带；通过硅胶层的设置，有利于提高防腐蚀效果，提高使用寿命，降低维护成本；通过右扩展板和左扩展板的设置，有利于增大物品放置区域；通过积水槽和底板的设置，有利于方便储存实验过程中滴落的液体。附图说明图1是本技术的结构示意图。图2是本技术的扩展板的结构示意图。图3是本技术的储水槽的结构示意图。图中：1-提手，2-安装杆，3-夹子，4-固定圈，5-伸缩杆，6-安装座，7-底板，8-扩展板，81-右扩展板，82-凹槽，83-左扩展板，84-拉手，85-放置槽，86-滑轨，9-储水槽，91-积水槽，92-放水槽，93-橡皮塞，10-硅胶层，11-固定杆，12-调节螺栓，13-安装螺钉。具体实施方式以下结合附图对本技术做进一步描述：实施例：如附图1至附图3所示本技术提供一种安全便捷高中生化学实验装置包括提手1，安装杆2，夹子3，固定圈4，伸缩杆5，安装座6，底板7，扩展板8，储水槽9，硅胶层10，固定杆11，调节螺栓12和安装螺钉13，所述的提手1设置在伸缩杆5的上部，所述的安装杆2和固定圈4通过安装螺钉13安装在伸缩杆5上，所述的夹子3设置在安装杆2的右侧，所述的扩展板8安装在底板7的左右两侧，所述的储水槽9开设在底板7的上表面的四周，所述的的固定杆11通过安装座6安装在底板7的左上部。本技术还可以采用如下技术措施。所述的扩展板8包括右扩展板81，凹槽82，左扩展板83，拉手84，放置槽85和滑轨86，所述的凹槽82开设在底板7的左右两侧，所述的右扩展板81和左扩展板83通过滑轨86安装在凹槽82的右侧和左侧，所述的拉手84分别安装在右扩展板81的右侧和左扩展板83的左侧，所述的放置槽85分别开设在左扩展板83、右扩展板81和底板7的上表面。所述的储水槽9包括积水槽91，放水槽92和橡皮塞93，所述的放水槽92开设在底板7的右下部，所述的橡皮塞93设置在放水槽92的下部。所述的提手1与伸缩杆5的上部螺纹连接，有利于方便抽拉伸缩杆5，方便安装。所述的伸缩杆5通过调节螺栓12安装在固定杆11的上部，有利于在不用时占用空间小，方便携带。所述的硅胶层10铺设在底板7的上表面，有利于提高防腐蚀效果，提高使用寿命，降低维护成本。所述的右扩展板81和左扩展板83具体采用矩形不锈钢板，有利于增大物品放置区域。所述的积水槽91开设在底板7的上表面的四周，有利于方便储存实验过程中滴落的液体。所述的安装螺钉13具体采用圆形不锈钢螺钉，有利于方便安装和拆卸。工作原理本技术在使用过程中，当在做实验时通过拉手84和滑轨86将右扩展板81和左扩展板83从凹槽82拉出，有利于提高物品放置区域，当完成实验后将提手1拆掉，通过安装螺钉13将夹子3和固定圈4拆掉，将提手1安装在伸缩杆5的上部，将伸缩杆5通过调节螺栓12伸缩在固定杆11内，将右扩展板81和左扩展板83推放在凹槽82内，有利于方便安装和拆卸，方便携带。利用本技术所述的技术方案，或本领域的技术人员在本技术技术方案的启发下，设计出类似的技术方案，而达到上述技术效果的，均是落入本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种安全便捷高中生化学实验装置，其特征在于，该安全便捷高中生化学实验装置包括提手(1)，安装杆(2)，夹子(3)，固定圈(4)，伸缩杆(5)，安装座(6)，底板(7)，扩展板(8)，储水槽(9)，硅胶层(10)，固定杆(11)，调节螺栓(12)和安装螺钉(13)，所述的提手(1)设置在伸缩杆(5)的上部，所述的安装杆(2)和固定圈(4)通过安装螺钉(13)安装在伸缩杆(5)上，所述的夹子(3)设置在安装杆(2)的右侧，所述的扩展板(8)安装在底板(7)的左右两侧，所述的储水槽(9)开设在底板(7)的上表面的四周，所述的固定杆(11)通过安装座(6)安装在底板(7)的左上部，所述的扩展板(8)包括右扩展板(81)，凹槽(82)，左扩展板(83)，拉手(84)，放置槽(85)和滑轨(86)，所述的凹槽(82)开设在底板(7)的左右两侧，所述的右扩展板(81)和左扩展板(83)通过滑轨(86)安装在凹槽(82)的右侧和左侧，所述的拉手分别(84)安装在右扩展板(81)的右侧和左扩展板(83)的左侧，所述的放置槽(85)分别开设在左扩展板(83)、右扩展板(81)和底板(7)的上表面。

【技术特征摘要】
1.一种安全便捷高中生化学实验装置，其特征在于，该安全便捷高中生化学实验装置包括提手(1)，安装杆(2)，夹子(3)，固定圈(4)，伸缩杆(5)，安装座(6)，底板(7)，扩展板(8)，储水槽(9)，硅胶层(10)，固定杆(11)，调节螺栓(12)和安装螺钉(13)，所述的提手(1)设置在伸缩杆(5)的上部，所述的安装杆(2)和固定圈(4)通过安装螺钉(13)安装在伸缩杆(5)上，所述的夹子(3)设置在安装杆(2)的右侧，所述的扩展板(8)安装在底板(7)的左右两侧，所述的储水槽(9)开设在底板(7)的上表面的四周，所述的固定杆(11)通过安装座(6)安装在底板(7)的左上部，所述的扩展板(8)包括右扩展板(81)，凹槽(82)，左扩展板(83)，拉手(84)，放置槽(85)和滑轨(86)，所述的凹槽(82)开设在底板(7)的左右两侧，所述的右扩展板(81)和左扩展板(83)通过滑轨(86)安装在凹槽(82)的右侧和左侧，所述的拉手分别(84)安装在右扩展板(81)的右侧和左扩展板(83)...

【专利技术属性】
技术研发人员：王正阳，
申请(专利权)人：王正阳，
类型：新型
国别省市：山东,37