方便易用电路实验箱制造技术

技术编号:16193892 阅读:27 留言:0更新日期:2017-09-12 15:01
本实用新型专利技术涉及一种方便易用电路实验箱,包括试验箱本体,试验箱本体为上部开口的壳体,试验箱本体的上部安装旋转盖,旋转盖的一侧与试验箱本体铰接,试验箱本体的内部安装展示装置,所述展示装置包括第二电动推杆,第二电动推杆的推拉杆端部竖直朝上,第二电动推杆的推拉杆上端安装固定座,本实用新型专利技术的第一电动推杆和第一电动推杆结合,第一电动推杆可以在需要对电路板本体进行操作时,将电路板本体向上推升,使电路板本体探出试验箱本体,使实验人员无需将手探入到实验箱内部就能对电路板进行控制操作。

Convenient and convenient circuit experiment box

The utility model relates to a convenient circuit experiment box, including test box body shell test box body with an upper opening to the upper part of the test, the box body is hinged with the rotary cover installation, test box cover body rotation, display device installed inside the test box body, the display device comprises second electric putter, second electric push rod push rod end vertical upward, second electric push rod push rod is arranged on the upper end of the fixing seat, the utility model has the first electric push rod and the first electric putter with the first electric putter in the need to operate on the circuit board body, the circuit board body pushed up, the circuit board body out of test box body, make the person need not hand into the inside of the circuit board can test box control operation.

【技术实现步骤摘要】
方便易用电路实验箱
本技术涉及一种实验箱,更确切的说是一种方便易用电路实验箱。
技术介绍
电路试验箱使进行电路和原件操作的常用工具。现有的电路试验箱的电路板直接安装在试验箱本体内部,实验人员往往需要将手探入到实验箱内部才能对电路板进行控制操作,十分不方便。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种方便易用电路实验箱,能够解决上述的问题。本技术为实现上述目的,通过以下技术方案实现:方便易用电路实验箱,包括试验箱本体,试验箱本体为上部开口的壳体,试验箱本体的上部安装旋转盖,旋转盖的一侧与试验箱本体铰接,试验箱本体的内部安装展示装置,所述展示装置包括第二电动推杆,第二电动推杆的推拉杆端部竖直朝上,第二电动推杆的推拉杆上端安装固定座,固定座的上部安装旋转板,旋转板的一侧与固定座铰接,固定座的侧部安装第二电动推杆,第二电动推杆的固定端与固定座铰接,第二电动推杆的推拉杆与旋转板铰接,旋转板的上部安装电路板本体,电路板本体与旋转板之间安装扣合导通装置,所述扣合导通装置包括两个按扣子扣和两个按扣母扣,按扣子扣安装在电路板本体上,按扣母扣安装在旋转板上,两个按扣子扣分别和电路板本体的电源输入端正负极连接,两个按扣母扣分别与电源输入端正负极连接。为了进一步实现本技术的目的,还可以采用以下技术方案:所述试验箱本体的底部安装数个连接块,连接块的中部开设螺纹孔,螺纹孔内安装螺杆,螺杆的下端安装垫块。所述垫块的底部安装防滑垫。本技术的优点在于:本技术的第一电动推杆和第一电动推杆结合,第一电动推杆可以在需要对电路板本体进行操作时,将电路板本体向上推升,使电路板本体探出试验箱本体,使实验人员无需将手探入到实验箱内部就能对电路板进行控制操作。第一电动推杆可以在需要对电路板本体进行操作时使电路板本体旋转一定的角度,是电路板本体可以以一定角度展示给实验人员,使实验人员对电路板本体的操作更加舒适。本技术的两个按扣子扣和两个按扣母扣配合时,既可以使电路板本体得正负极与电源的正负极导通,又可以使电路板本体固定在旋转板上。本技术的第一电动推杆在推升使可以方便旋转板旋转。本技术还具有结构简洁紧凑、制造成本低廉和使用简便的优点。附图说明图1为本技术的结构示意图。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术,并不用于限定本技术。如图1所示的方便易用电路实验箱,包括试验箱本体14,试验箱本体14为上部开口的壳体,试验箱本体14的上部安装旋转盖13,旋转盖13的一侧与试验箱本体14铰接,试验箱本体14的内部安装展示装置,所述展示装置包括第二电动推杆21,第二电动推杆21的推拉杆端部竖直朝上,第二电动推杆21的推拉杆上端安装固定座20,固定座20的上部安装旋转板17,旋转板17的一侧与固定座20铰接,固定座20的侧部安装第二电动推杆21,第二电动推杆21的固定端与固定座20铰接,第二电动推杆21的推拉杆与旋转板17铰接,旋转板17的上部安装电路板本体15,电路板本体15与旋转板17之间安装扣合导通装置,所述扣合导通装置包括两个按扣子扣18和两个按扣母扣19,按扣子扣18安装在电路板本体15上,按扣母扣19安装在旋转板17上,两个按扣子扣18分别和电路板本体15的电源输入端正负极连接,两个按扣母扣19分别与电源输入端正负极连接。本技术的第一电动推杆16和第一电动推杆16结合,第一电动推杆16可以在需要对电路板本体15进行操作时,将电路板本体15向上推升,使电路板本体15探出试验箱本体14,使实验人员无需将手探入到实验箱内部就能对电路板进行控制操作。第一电动推杆16可以在需要对电路板本体15进行操作时使电路板本体15旋转一定的角度,是电路板本体15可以以一定角度展示给实验人员,使实验人员对电路板本体15的操作更加舒适。本技术的两个按扣子扣18和两个按扣母扣19配合时,既可以使电路板本体15得正负极与电源的正负极导通,又可以使电路板本体15固定在旋转板17上。本技术的第一电动推杆16在推升使可以方便旋转板17旋转。所述试验箱本体14的底部安装数个连接块26,连接块26的中部开设螺纹孔27,螺纹孔27内安装螺杆28,螺杆28的下端安装垫块29。本技术的螺杆28可以通过旋转调整露出螺纹孔27的长度,从而调整方便易用电路实验箱的整体高度,方便方便易用电路实验箱操作人员使用。所述垫块29的底部安装防滑垫30。本技术的防滑垫30可以增大方便易用电路实验箱与放置平台的摩擦力,避免方便易用电路实验箱在放置平台上滑动。最后应说明的是:以上所述仅为本技术的优选实施例而已,并不用于限制本技术,尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本技术的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...
方便易用电路实验箱

【技术保护点】
一种方便易用电路实验箱,其特征在于:包括试验箱本体(14),试验箱本体(14)为上部开口的壳体,试验箱本体(14)的上部安装旋转盖(13),旋转盖(13)的一侧与试验箱本体(14)铰接,试验箱本体(14)的内部安装展示装置,所述展示装置包括第二电动推杆(21),第二电动推杆(21)的推拉杆端部竖直朝上,第二电动推杆(21)的推拉杆上端安装固定座(20),固定座(20)的上部安装旋转板(17),旋转板(17)的一侧与固定座(20)铰接,固定座(20)的侧部安装第二电动推杆(21),第二电动推杆(21)的固定端与固定座(20)铰接,第二电动推杆(21)的推拉杆与旋转板(17)铰接,旋转板(17)的上部安装电路板本体(15),电路板本体(15)与旋转板(17)之间安装扣合导通装置,所述扣合导通装置包括两个按扣子扣(18)和两个按扣母扣(19),按扣子扣(18)安装在电路板本体(15)上,按扣母扣(19)安装在旋转板(17) 上,两个按扣子扣(18)分别和电路板本体(15)的电源输入端正负极连接,两个按扣母扣(19)分别与电源输入端正负极连接。

【技术特征摘要】
1.一种方便易用电路实验箱,其特征在于:包括试验箱本体(14),试验箱本体(14)为上部开口的壳体,试验箱本体(14)的上部安装旋转盖(13),旋转盖(13)的一侧与试验箱本体(14)铰接,试验箱本体(14)的内部安装展示装置,所述展示装置包括第二电动推杆(21),第二电动推杆(21)的推拉杆端部竖直朝上,第二电动推杆(21)的推拉杆上端安装固定座(20),固定座(20)的上部安装旋转板(17),旋转板(17)的一侧与固定座(20)铰接,固定座(20)的侧部安装第二电动推杆(21),第二电动推杆(21)的固定端与固定座(20)铰接,第二电动推杆(21)的推拉杆与旋转板(17)铰接,旋转板(17)的上部安装电路板本体(15),电...

【专利技术属性】
技术研发人员:陶金尹利和
申请(专利权)人:江苏圣陶教育科技发展有限公司
类型:新型
国别省市:江苏,32

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