The utility model relates to the technical field of electronic and information engineering, in particular to a meter storage device for electronic information engineering teaching, which is provided with a support housing, characterized in that the supporting shell is provided with the instrument placed above the shell, the shell of the instrument is placed with instruments of groove, instrument placing groove is arranged at the bottom of the measuring line in the supporting hole, the shell and the shell weight is placed meter are respectively arranged with a measuring line communicated with each other through the hole, the front end of the support of the shell is provided with a penetrating hole of the measuring line, measuring line through hole is arranged in the measuring line reel, measuring line scroll by a central shaft, a rotating sleeve and a rotating component, support housing. The center of the two ends of the shaft and the measuring line at both ends of the through hole is connected with a rotation between the central shaft and the rotating sleeve, and the rotation of the central end of the spring The tightening end of the rotating spring is connected with the inner wall of the rotating sleeve, and the utility model has the advantages of convenient use, convenient teaching and avoiding the mess of the tabletop.
【技术实现步骤摘要】
一种电子信息工程教学用仪表收纳装置
本技术涉及电子信息工程专业
,具体地说是一种结构简单、使用方便、教学方便,防止桌面混乱的电子信息工程教学用仪表收纳装置。
技术介绍
众所周知,电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业,电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。目前,在实际的教学的过程中,由于电子信息工程专业需要大量的仪器仪表,在教学实验台上就会放置各种仪器仪表进行测量,各种仪器仪表的连接线也大量堆积、缠绕,这样就使实验桌面产生混乱,造成连接仪表错误,仪表接触错误就会造成学习过程中的操作不当,得不到想要的效果,而且由于电压电流的不稳定严重的话会对仪表产生损坏。
技术实现思路
本技术的目的是解决上述现有技术的不足,提供一种结构简单、使用方便、教学方便,防止桌面混乱的电子信息工程教学用仪表收纳装置。本技 ...
【技术保护点】
一种电子信息工程教学用仪表收纳装置,设有支撑壳体,其特征在于所述的支撑壳体上方设有仪表放置壳体,仪表放置壳体的上设有仪表放置槽,仪表放置槽内设有仪表,仪表放置槽的底部设有测量线穿进孔,所述的支撑壳体和仪表放置壳体重合处分别对应设有相互连通的测量线穿过孔,所述的支撑壳体的前端面上设有测量线穿出孔,测量线穿出孔内设有测量线卷轴,测量线卷轴由中心轴、旋转套筒和旋转发条组成,所述的中心轴的两端与测量线穿出孔两端的支撑壳体相连接,中心轴与旋转套筒之间设有旋转发条,旋转发条的中心端与中心轴相连接,旋转发条的收紧端与旋转套筒内壁相连接,仪表上的测量线经测量线穿进孔穿进仪表放置壳体内,然后穿过支撑壳体和仪表放置壳体上的测量线穿过孔最后缠绕在测量线卷轴的旋转套筒上并经测量线穿出孔穿出,所述的支撑壳体的测量线穿出孔侧面设有测量线止移夹,所述的仪表放置壳体上设有至少一个仪表放置槽,每个仪表放置槽的底部都设有测量线穿进孔,所述的支撑壳体上对应设有测量线穿出孔,每个测量线穿出孔上分别设有仪表标记记号,在需要仪表的过程中通过仪表标记记号抽出测量线进行测量。
【技术特征摘要】
1.一种电子信息工程教学用仪表收纳装置,设有支撑壳体,其特征在于所述的支撑壳体上方设有仪表放置壳体,仪表放置壳体的上设有仪表放置槽,仪表放置槽内设有仪表,仪表放置槽的底部设有测量线穿进孔,所述的支撑壳体和仪表放置壳体重合处分别对应设有相互连通的测量线穿过孔,所述的支撑壳体的前端面上设有测量线穿出孔,测量线穿出孔内设有测量线卷轴,测量线卷轴由中心轴、旋转套筒和旋转发条组成,所述的中心轴的两端与测量线穿出孔两端的支撑壳体相连接,中心轴与旋转套筒之间设有旋转发条,旋转发条的...
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