数字媒体教学用投影装置制造方法及图纸

技术编号:15912852 阅读:61 留言:0更新日期:2017-08-01 23:26
本实用新型专利技术公开了一种数字媒体教学用投影装置,包括投影仪、吊杆、升降装置及计算机,所述升降装置套在吊杆的下端;所述升降装置包括升降杆和用于驱动升降杆垂直升降的推杆电机;所述升降杆的底端连接有安装盘,所述安装盘与投影仪连接;所述投影仪上设有用于探测投影仪离地距离的距离传感器,所述距离传感器的信号输出端与一处理控制器的信号输入端相连,所述推杆电机的信号输入端与处理控制器的信号输出端相连,所述处理控制器通过通信器与计算机相连并接收来自计算机的控制指令;本数字媒体教学用投影装置能够进行高度调整,满足教学需要,利于教学效果的提高。

Projection device for digital media teaching

The utility model discloses a digital media teaching projection device includes a projector, a suspender, a lifting device and computer, the lifting device set in the lower end of the hanger rod; the lifting device comprises a lifting rod and a push rod motor drive for vertical lifting of the lifting rod; the lifting rod is connected with the bottom end of the installation disc. The mounting plate is connected with the projector; the projector is used for detecting the distance from the projector distance sensor, signal input signal output end of the distance sensor and a processing controller is connected with the output signal and the signal input end of the push rod processing controller is connected with the electric machine, the processing by the controller communicator is connected with the computer and receive the control command from the computer; the digital media teaching projection device can adjust the height, to meet the teaching Need is beneficial to the improvement of teaching effect.

【技术实现步骤摘要】
数字媒体教学用投影装置
本技术涉及一种数字媒体教学装置,特别涉及一种数字媒体教学用投影装置。
技术介绍
随着科技的进步,多媒体教学以其生动和高效的优势已经在教学中广泛被采用,多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。投影装置是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备,可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号。数字媒体专业的教学课程中离不开投影装置,现有的投影装置一般通过吊杆悬吊在教室的天花板,投影装置的位置固定,使用者通过遥控器可遥控投影装置的开关;这种结构也导致了投影装置的高度固定,无法根据实际需要调整高度,不利于教学效果的提高。因此,就需要对现有的数字媒体教学用投影装置进行改进,使其能够进行高度调整,满足教学需要,利于教学效果的提高。
技术实现思路
有鉴于此,本技术的目的在于提供一种数字媒体教学用投影装置,其能够进行高度调整,满足教学需要,利于教学效果的提高。本技术的数字媒体教学用投影装置,包括投影仪、吊杆、升降装置及计算机,所述升降装置套在吊杆的下端;所述升降装置包括升降杆和用于驱动升降杆垂直升降的推杆电机;所述升降杆的底端连接有安装盘,所述安装盘与投影仪连接;所述投影仪上设有用于探测投影仪离地距离的距离传感器,所述距离传感器的信号输出端与一处理控制器的信号输入端相连,所述推杆电机的信号输入端与处理控制器的信号输出端相连,所述处理控制器通过通信器与计算机相连并接收来自计算机的控制指令。进一步,所述推杆电机通过齿轮变速箱与升降杆传动连接。进一步,所述安装盘与投影仪之间通过螺栓相连接。进一步,所述距离传感器为无线激光距离传感器结构。进一步,所述投影仪的底部设有用于安装距离传感器的安装卡槽。进一步,所述处理控制器为单片机。本技术的有益效果:本技术的数字媒体教学用投影装置,计算机可控制推杆电机的运行状态,从而驱动升降杆做垂直升降运动,投影仪随升降杆而升降,从而使得投影仪能够根据实际需要进行高度调整,满足教学需要,利于教学效果的提高;而且,距离传感器可准确测量投影仪与地面之间的距离,为高度的调整提供便利。附图说明下面结合附图和实施例对本技术作进一步描述:图1为本技术的结构示意图。具体实施方式如图1所示:本实施例的数字媒体教学用投影装置,包括投影仪1、吊杆2、升降装置及计算机6,所述升降装置套在吊杆2的下端;所述升降装置包括升降杆31和用于驱动升降杆31垂直升降的推杆电机32;所述升降杆31的底端连接有安装盘4,所述安装盘4与投影仪1连接;所述投影仪1上设有用于探测投影仪1离地距离的距离传感器5,所述距离传感器5的信号输出端与一处理控制器7的信号输入端相连,所述推杆电机32的信号输入端与处理控制器7的信号输出端相连,所述处理控制器7通过通信器8与计算机6相连并接收来自计算机6的控制指令;通信器8可为有线通信器或者无线通信器;投影仪1的结构与现有技术一致,其可通过VGA线与计算机6相连;计算机6可为PC机;升降装置为电动推杆结构,包括升降杆31和推杆电机32,将推杆电机32的旋转运动转变为升降杆31的直线往复运动;推杆电机32通过齿轮变速箱与升降杆31传动连接,齿轮变速箱设有减速齿轮、螺杆、螺母、导套、涡轮等部件,实现变速和传动;所述安装盘4与投影仪1之间可通过螺栓相连接;处理控制器7可为单片机,例如可为AT89S51、AT89C2051、STC12C2051、SST89E516等型号的单片机;计算机6设有显示器,可显示投影仪1的高度信息;通过计算机6上的输入设备,可向处理控制器7发出控制推杆电机32正转、反转、停止动作的控制信号;计算机6可控制推杆电机32的运行状态,从而驱动升降杆31做垂直升降运动,投影仪1随升降杆31而升降,从而使得投影仪1能够根据实际需要进行高度调整,满足教学需要,利于教学效果的提高;而且,距离传感器5可准确测量投影仪1与地面之间的距离,为高度的调整提供便利。本实施例中,投影仪1的底部设有用于安装距离传感器5的安装卡槽;所述距离传感器5优选为无线激光距离传感器结构;距离传感器5由控制电路、电源、激光距离传感器和射频收发电路组成,控制电路由微控制器和第一晶体谐振器组成,微控制器与第一晶体谐振器连接,激光距离传感器由激光发射器、激光测距模块和激光接收器组成,激光发射器、激光测距模块和激光接收器顺次连接,射频收发电路由射频收发集成电路、第二晶体谐振器和天线组成,射频收发集成电路、第二晶体谐振器和天线顺次连接,电源分别与激光距离传感器和控制电路连接,控制电路通过微控制单元与激光距离传感器无线连接,控制电路通过SPI总线与射频收发电路连接。最后说明的是,以上实施例仅用以说明本技术的技术方案而非限制,尽管参照较佳实施例对本技术进行了详细说明,本领域的普通技术人员应当理解,可以对本技术的技术方案进行修改或者等同替换,而不脱离本技术技术方案的宗旨和范围,其均应涵盖在本技术的权利要求范围当中。本文档来自技高网...
数字媒体教学用投影装置

【技术保护点】
一种数字媒体教学用投影装置,其特征在于:包括投影仪、吊杆、升降装置及计算机,所述升降装置套在吊杆的下端;所述升降装置包括升降杆和用于驱动升降杆垂直升降的推杆电机;所述升降杆的底端连接有安装盘,所述安装盘与投影仪连接;所述投影仪上设有用于探测投影仪离地距离的距离传感器,所述距离传感器的信号输出端与一处理控制器的信号输入端相连,所述推杆电机的信号输入端与处理控制器的信号输出端相连,所述处理控制器通过通信器与计算机相连并接收来自计算机的控制指令。

【技术特征摘要】
1.一种数字媒体教学用投影装置,其特征在于:包括投影仪、吊杆、升降装置及计算机,所述升降装置套在吊杆的下端;所述升降装置包括升降杆和用于驱动升降杆垂直升降的推杆电机;所述升降杆的底端连接有安装盘,所述安装盘与投影仪连接;所述投影仪上设有用于探测投影仪离地距离的距离传感器,所述距离传感器的信号输出端与一处理控制器的信号输入端相连,所述推杆电机的信号输入端与处理控制器的信号输出端相连,所述处理控制器通过通信器与计算机相连并接收来自计算机的控制指令。2.根据权利要求1所述的...

【专利技术属性】
技术研发人员:邱雷谢先伟邵亮
申请(专利权)人:重庆工程职业技术学院
类型:新型
国别省市:重庆,50

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1