通信设备以及通信方法技术

提供能够实现学习效率的提高的通信设备以及通信方法。通信设备具备：字符串登记机构，将从显示部所显示的文本数据中通过用户操作而选择的多个字符串数据、与多个字符串数据被选择的顺序数据即正解顺序数据建立对应而登记；出题顺序数据生成机构，生成与通过字符串登记机构登记的正解顺序数据不同顺序的顺序数据，作为选择的多个字符串数据的出题顺序数据；字符串发送机构，将生成的出题顺序数据与选择的多个字符串数据建立对应，向终端发送；回答顺序数据接收机构，从终端接收对于选择的多个字符串数据的回答的顺序数据即回答顺序数据；及判断机构，根据通过字符串登记机构登记的正解顺序数据，判断通过回答顺序数据接收机构接收的回答顺序数据。

Communication device and communication method

A communication device and a communication method providing improved learning efficiency are provided. Communication equipment have: String registries from sequential data show that the number of strings, and the choice of data by user text data displayed in the Department and a plurality of string data is selected that is solution to establish the corresponding sequence of data registration; test sequence data into institutions, generate positive solutions of sequential data sequence data order and string through registration institutions, as the title sequence data of a plurality of string data selection; string send mechanism, a plurality of string data generated test sequence data and the choice of the establishment of the corresponding, sends the answer; sequential data receiving mechanism, received from a terminal for multiple choice of string data answer: answer sequence data sequence data; and judging mechanism, according to the string registration institutions positive solution sequence number It is determined that the order data received by the answering data receiving mechanism is determined sequentially.

【技术实现步骤摘要】
通信设备以及通信方法
本专利技术涉及通信设备以及通信方法。
技术介绍
例如，在专利文献1中提出一种默记学习支援装置，应用于PC、电子记事簿等文档处理装置，制作将所输入的文章中作为默记学习对象的字符串隐蔽的问题，并将所制作的填空问题的回答文调出而根据指示对学习者的默记学习进行支援。根据专利文献1所公开的专利技术，从文档缓冲器所存储的输入文档中对所指定的区域的字符串进行检索，并与预先设定的符号信息的符号串(称为默记学习对象的字符串)进行置换而显示。此时的触发通过键盘或者笔输入来进行。专利文献1：日本特开平10-123924号公报近年，由于智能设备的普及，活用了教育ICT(InformationandCommunicationTechnology)的授课逐渐得到注目，例如，通过利用了平板电脑终端的授课模式来取得授课的效率化的学校增加。此外，由于还出现了搭载有Bluetooth(注册商标)、Wi-Fi(注册商标)、以及NFC(注册商标)等近距离无线通信功能的智能设备，并且这些搭载有近距离无线通信功能的通信设备彼此能够进行双向通信，因此能够预测今后希望通过应用于电子辞典、函数计算器、或者平板电脑那样的在学校较多使用的教育设备或者平板电脑终端、智能手机，由此使学校的授课、学习效率化、公司等的达标教育等的学习效率化的声音变多。
技术实现思路
本专利技术是鉴于上述情况而进行了，其课题在于，提供能够实现学习效率的提高的通信设备以及通信方法。本专利技术为了实现上述目的，通过以下的构成来掌握。具体来说，提供一种通信设备，具备：字符串登记机构，将从显示部所显示的文本数据中通过用户操作而选择的多个字符串数据、与上述多个字符串数据被选择的顺序数据即正解顺序数据建立对应而登记；出题顺序数据生成机构，生成与通过上述字符串登记机构登记的上述正解顺序数据不同顺序的顺序数据，作为上述选择的多个字符串数据的出题顺序数据；字符串发送机构，将上述生成的上述出题顺序数据与上述选择的多个字符串数据建立对应，而向终端发送；回答顺序数据接收机构，从上述终端，接收对于上述选择的多个字符串数据的回答的顺序数据即回答顺序数据；以及判断机构，根据通过上述字符串登记机构登记的上述正解顺序数据，对通过上述回答顺序数据接收机构接收的上述回答顺序数据进行判断。此外，还提供一种通信方法，是具备显示机构以及与终端通信的通信机构的通信设备的通信方法，包括：字符串登记功能，将从上述显示机构所显示的文本数据中通过用户操作而选择的多个字符串数据、与上述多个字符串数据被选择的顺序数据即正解顺序数据建立对应而登记；出题顺序数据生成功能，生成与通过上述字符串登记功能登记的上述正解顺序数据不同顺序的顺序数据，作为上述选择的多个字符串数据的出题顺序数据；字符串发送功能，将上述生成的上述出题顺序数据与上述选择的多个字符串数据建立对应，而向上述终端发送；回答顺序数据接收功能，从上述终端，接收对于上述选择的多个字符串数据的回答的顺序数据即回答顺序数据；判断功能，根据通过上述字符串登记功能登记的上述正解顺序数据，对通过上述回答顺序数据接收功能接收的上述回答顺序数据进行判断；以及判断结果输出功能，输出上述判断功能的判断结果。附图说明图1是表示本专利技术的实施方式的通信设备的使用例的图。图2是表示本专利技术的实施方式的通信设备的其他使用例的图。图3是表示第一实施方式的通信设备和学生终端的构成的框图。图4是用于对第一实施方式的制作世界史的出题的情况进行说明的图。图5是用于对学生终端所显示的世界史的出题进行说明的图。图6是用于对通信设备所显示的回答的正误判断结果进行说明的图。图7是用于对学生终端所显示的误回答的情况的正误判断结果进行说明的图。图8是用于对学生终端所显示的未回答的情况的正误判断结果进行说明的图。图9是表示第一实施方式的通信设备的动作的流程图。图10A和图10B是图9所示的流程图的继续。图11是表示第一实施方式的学生终端的动作的流程图。图12是用于对通信设备所显示的正误判断结果的一览显示进行说明的图。图13是表示本专利技术的第二实施方式的通信设备的动作的流程图。图14A和图14B是图13所示的流程图的继续。图15是用于对第二实施方式的制作英语的出题的情况进行说明的图。图16是用于对学生终端所显示的英语的出题进行说明的图。图17是用于对学生终端所显示的误回答的情况的正误判断结果进行说明的图。图18是对本专利技术的通信设备和学生终端的其他例子以及其他使用例进行说明的图。图19是表示在本专利技术的学生终端还显示隐藏了字符串的文本的情况的图。具体实施方式以下，参照附图对用于实施本专利技术的方式(以下，称为“实施方式”)进行详细说明。此外，在实施方式的说明的整体中对于相同的要素赋予相同的序号。图1以及图2是表示本专利技术的实施方式的通信设备101的使用例的图。本专利技术的实施方式的通信设备101成为电子辞典的方式，详细内容将后述，通信设备101具有当接近与和通信设备101之间的近距离无线通信相对应的终端时、与该终端之间进行近距离通信的功能。另外，作为对与终端之间的距离接近为某个一定程度以上的情况进行检测的方法，能够利用下述的各种方法等：(A)通过Bluetooth(注册商标)通信对通信强度变高为一定以上的情况进行检测；(B)在进行Wi-Fi通信的同时通过GPS对双方的终端的位置进行检测，根据终端的位置信息对位置为一定距离以下的情况进行检测；(C)双方的终端具有加速度传感器，在通过加速度传感器检测到由双方的终端在几乎同时刻相互碰撞导致的冲击的情况下，对接近为一定程度以上(接触)的情况进行检测；以及(D)根据NFC通信的通信信号强度对接近为一定程度以上的情况进行检测。由此，如图1A所示那样，当通信设备101接近与近距离无线通信相对应的终端20B时，通信设备101与终端20B之间进行通信，另一方面，如图1B所示那样，当通过上述各种方法的任一种检测到通信设备101接近了与近距离无线通信相对应的终端20A时，通信设备101与终端20A之间进行通信。此外，终端20A、终端20B在本例中也成为电子辞典的方式。此外，本实施方式的通信设备101，不限定于在与终端20A、终端20B之间直接进行近距离无线通信那样的使用方式，也可以如图2所示那样，在与近距离无线通信相对应的平板电脑型终端10之间进行近距离无线通信、且平板电脑型终端10在与终端20A、终端20B之间进行近距离无线通信那样的经由平板电脑型终端10在与终端20A、终端20B之间进行通信那样的使用方式。此外，在以下，列举具体的例子对通信设备101进行详细说明，但也可以使平板电脑型终端10具备之后说明的功能，而本专利技术的通信设备101的方式本身为平板电脑型终端10的设备。在以下，如图1所示那样，以通信设备101接近终端20A、终端20B，由此直接与终端20A、终端20B之间进行近距离无线通信的方式的情况为例进行说明。此外，作为具体的使用事例，在以下说明如下情况：通信设备101是在授课等时老师使用的设备，终端20A、终端20B是学生使用的终端。由此，在以下，有时将终端20A、终端20B简称为学生终端20。(第一实施方式)通信设备101例如除了具有制作对学生终端20进行出题的问题的功能、对从学生终端20送来的回答本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种通信设备，具备：字符串登记机构，将从显示部所显示的文本数据中通过用户操作而选择的多个字符串数据、与上述多个字符串数据被选择的顺序数据即正解顺序数据建立对应而登记；出题顺序数据生成机构，生成与通过上述字符串登记机构登记的上述正解顺序数据不同顺序的顺序数据，作为上述选择的多个字符串数据的出题顺序数据；字符串发送机构，将上述生成的上述出题顺序数据与上述选择的多个字符串数据建立对应，而向终端发送；回答顺序数据接收机构，从上述终端，接收对于上述选择的多个字符串数据的回答的顺序数据即回答顺序数据；以及判断机构，根据通过上述字符串登记机构登记的上述正解顺序数据，对通过上述回答顺序数据接收机构接收的上述回答顺序数据进行判断。

【技术特征摘要】
2015.12.25 JP 2015-254212;2016.07.06 JP 2016-134211.一种通信设备，具备：字符串登记机构，将从显示部所显示的文本数据中通过用户操作而选择的多个字符串数据、与上述多个字符串数据被选择的顺序数据即正解顺序数据建立对应而登记；出题顺序数据生成机构，生成与通过上述字符串登记机构登记的上述正解顺序数据不同顺序的顺序数据，作为上述选择的多个字符串数据的出题顺序数据；字符串发送机构，将上述生成的上述出题顺序数据与上述选择的多个字符串数据建立对应，而向终端发送；回答顺序数据接收机构，从上述终端，接收对于上述选择的多个字符串数据的回答的顺序数据即回答顺序数据；以及判断机构，根据通过上述字符串登记机构登记的上述正解顺序数据，对通过上述回答顺序数据接收机构接收的上述回答顺序数据进行判断。2.如权利要求1所述的通信设备，其中，上述字符串登记机构，将上述选择的多个字符串数据、与上述选择的多个字符串数据在上述文本数据的文本中的位置顺序的顺序数据建立对应而登记。3.如权利要求1所述的通信设备，其中，上述字符串发送机构具备：重排字符串发送机构，发送将上述选择的多个字符串数据按照上述出题顺序数据的顺序进行重排后的多个字符串数据；以及判断结果输出机构，输出上述判断机构的判断结果。4.如权利要求1所述的通信设备，其中，上述出题顺序数据生成机构具备按每个终端出题顺序数据生成机构，该按每个终端出题顺序数据生成机构生成对于多个上...

【专利技术属性】
技术研发人员：市川雄一，
申请(专利权)人：卡西欧计算机株式会社，
类型：发明
国别省市：日本,JP