The invention belongs to the field of electronic control, in particular relates to a radar signal processing platform, including computer simulation, radar, radar display PTZ, signal source, high speed data acquisition module, signal processing module, data processing module; wherein, the display of the radar, radar simulation platform are connected with the computer; the computer also in turn with the signal source, the high speed data acquisition module, the signal processing module, the data processing module is electrically connected, and connected to the data processing module is connected with the computer; the invention has high integration, simulation of the radar system, the radar simulation of acoustic environment, at the same time open the development of signal processing and digital signal processing module, to meet the needs of users of different radar teaching.
【技术实现步骤摘要】
一种雷达信号处理教学平台
本专利技术属于电子控制领域,具体涉及一种雷达信号处理教学平台。
技术介绍
雷达是海上航行的船舶所必不可少的,STCW公约对船员掌握雷达设备的操作方面也有明确要求。众所周知,真实雷达设备价格比较昂贵,受资金等因素的影响,航海院校特别是航海高职、中职院校配备的真实雷达设备数量少,实训分组率不高,学生上机机会少,不能满足教学要求;因此各航海院校或多或少都配置有雷达模拟训练设备,雷达模拟训练设备作为一种仿真手段,在雷达研究和教学中起到举足轻重的作用,在教学过程中,它能直观模拟,形象化充分体现雷达从战情布置、信号产生、信号传输、目标模拟、目标检测、航迹跟踪、航迹显示等雷达工作的各个阶段,但雷达模拟训练设备提供的毕竟不是雷达真实图像,而是模拟的雷达图像,模拟的雷达图像与真实雷达图像相差太大,给学生的学习带来负面影响。现有的雷达信号处理教学平台多是采用软件仿真,不利于学生理解雷达的工作原理及信号处理的过程。而且一般的解决方案集成度不高,没系统性,不便于学生从整体上理解信号处理的过程,教学方式比较分散,不便于学生接收。基于以上存在的诸多问题及缺陷,需要对相关的测试系统进行改进和改造。
技术实现思路
本专利技术的目的是克服现有技术的上述缺点,提供一种雷达信号处理教学平台。为了实现上述目的,本专利技术所采用的技术方案是:一种雷达信号处理教学平台,包括计算机、雷达模拟显示器、雷达云台、信号源、高速采集模块、信号处理模块、数据处理模块;其中,所述雷达模拟显示器、所述雷达云台均与所述计算机连接;所述计算机还依次与所述信号源、所述高速采集模块、所述信号处理模块、 ...
【技术保护点】
一种雷达信号处理教学平台,包括计算机(1)、雷达模拟显示器(2)、雷达云台(3)、信号源(4)、高速采集模块(5)、信号处理模块(6)、数据处理模块(7);其特征在于:所述雷达模拟显示器(2)、所述雷达云台(3)均与所述计算机(1)连接;所述计算机(1)还依次与所述信号源(4)、所述高速采集模块(5)、所述信号处理模块(6)、所述数据处理模块(7)电气连接,且所述数据处理模块(7)与所述计算机(1)相连接。
【技术特征摘要】
1.一种雷达信号处理教学平台,包括计算机(1)、雷达模拟显示器(2)、雷达云台(3)、信号源(4)、高速采集模块(5)、信号处理模块(6)、数据处理模块(7);其特征在于:所述雷达模拟显示器(2)、所述雷达云台(3)均与所述计算机(1)连接;所述计算机(1)还依次与所述信号源(4)、所述高速采集模块(5)、所述信号处理模块(6)...
【专利技术属性】
技术研发人员:龚成,邓欢欢,
申请(专利权)人:西安富成防务科技有限公司,
类型:发明
国别省市:陕西,61
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