统计学教学用绘图装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了统计学教学用绘图装置，包括绘图板、坐标槽、直线槽、高度刻度线、水平液体管、连接件、把手、固定磁条，所述绘图板正面设有两交叉垂直的直线槽构成坐标槽，所述坐标槽对应的第一坐标系区域依次设有多条均匀分布的直线槽，每条直线槽与坐标槽的横向槽连通，与现有技术相比，本实用新型专利技术的有益效果是该新型统计学教学用绘图装置，设有用于快速绘制统计图形的坐标槽和多条直线槽，在教学时使用，绘图效率高，绘制图形美观，同时设有水平液体管可以快速绘制直线，便于调节绘图板角度，设有固定磁条，可以将绘图板吸在黑板上，为教师提供便利，便于教学。

Drawing device for Statistics Teaching

The utility model discloses a device for drawing statistics teaching, including drawing board, groove, groove height, coordinate scale lines, liquid level tube, connector, handle, fixed magnetic stripe, the drawing board is provided with two vertical cross line groove which coordinates groove is provided with a plurality of uniformly distributed line groove in the first coordinate Department of the regional coordinate corresponding groove, groove and transverse grooves connected each straight groove coordinate, compared with the prior art, the utility model has the advantages of the new device for drawing teaching statistics, which is used for fast rendering of statistical graphics coordinate groove and a plurality of groove, used in teaching, high efficiency. Draw the beautiful graphics, a horizontal tube liquid at the same time can quickly draw a straight line, easy to adjust the drawing board is provided with a fixed angle, magnetic stripe, the drawing board can be sucked on the blackboard It is convenient for teachers and convenient for teaching.

【技术实现步骤摘要】
统计学教学用绘图装置
本技术涉及一种教学器材，尤其是统计学教学用绘图装置。
技术介绍
统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。统计学用到了大量的数学及其它学科的专业知识，其应用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。在统计学教学中，常常会采用绘制图形来统计数据，对数据进行分析，但是在绘画时，往往会耗费一定的课堂时间，且简单的手绘绘画的效果较差，现缺少一种专门用于统计学教学绘图用的绘画装置，能快速实现图形的绘画，提高教学质量。
技术实现思路
本技术的目的在于提供统计学教学用绘图装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术的目的是通过下述技术方案予以实现：统计学教学用绘图装置，包括绘图板、坐标槽、直线槽、高度刻度线、水平液体管、连接件、把手、固定磁条，所述绘图板正面设有两交叉垂直的直线槽构成坐标槽，所述坐标槽对应的第一坐标系区域依次设有多条均匀分布的直线槽，每条直线槽与坐标槽的横向槽连通，所述直线槽左侧紧挨的实体部分对应设有高度刻度线，所述绘图板正面左侧设有把手，所述把手通过连接件与绘图板固定连接，所述连接件与绘图板连为一体，所述绘图板正面下端固定设有一水平液体管，所述绘图板背面靠近四个侧边的边缘处分别设有固定磁条。进一步的，所述的绘图板采用透明塑料制成。进一步的，所述的高度刻度线设有20-30个均匀间隔的刻度。与现有技术相比，本技术的有益效果是该新型统计学教学用绘图装置，设有用于快速绘制统计图形的坐标槽和多条直线槽，在教学时使用，绘图效率高，绘制图形美观，同时设有水平液体管可以快速绘制直线，便于调节绘图板角度，设有固定磁条，可以将绘图板吸在黑板上，为教师提供便利，便于教学。附图说明图1是本技术整体正面效果图；图2是本技术整体背面效果图；图中：1、绘图板，2、坐标槽，3、直线槽，4、高度刻度线，5、水平液体管，6、连接件，7、把手，8、固定磁条。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。如图1~2所示，本技术公开了统计学教学用绘图装置，包括绘图板1、坐标槽2、直线槽3、高度刻度线4、水平液体管5、连接件6、把手7、固定磁条8，所述绘图板1正面设有两交叉垂直的直线槽构成坐标槽2，所述坐标槽2对应的第一坐标系区域依次设有多条均匀分布的直线槽3，可以快速绘制出矩形线条，每条直线槽3与坐标槽2的横向槽连通，所述直线槽3左侧紧挨的实体部分对应设有高度刻度线4，所述绘图板1正面左侧设有把手7，便于使用，所述把手7通过连接件6与绘图板1固定连接，所述连接件6与绘图板1连为一体，所述绘图板1正面下端固定设有一水平液体管5，所述绘图板1背面靠近四个侧边的边缘处分别设有固定磁条8，可以使整个绘图板1吸在黑板上，可以间接的降低教师的劳动强度；所述的绘图板1采用透明塑料制成，在绘制图形时，更加清晰；所述的高度刻度线4设有20-30个均匀间隔的刻度，便于绘制不高度的矩形线条。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。本文档来自技高网...

【技术保护点】
统计学教学用绘图装置，包括绘图板（1）、坐标槽（2）、直线槽（3）、高度刻度线（4）、水平液体管（5）、连接件（6）、把手（7）、固定磁条（8），其特征在于：所述绘图板（1）正面设有两交叉垂直的直线槽构成坐标槽（2），所述坐标槽（2）对应的第一坐标系区域依次设有多条均匀分布的直线槽（3），每条直线槽（3）与坐标槽（2）的横向槽连通，所述直线槽（3）左侧紧挨的实体部分对应设有高度刻度线（4），所述绘图板（1）正面左侧设有把手（7），所述把手（7）通过连接件（6）与绘图板（1）固定连接，所述连接件（6）与绘图板（1）连为一体，所述绘图板（1）正面下端固定设有一水平液体管（5），所述绘图板（1）背面靠近四个侧边的边缘处分别设有固定磁条（8）。

【技术特征摘要】
1.统计学教学用绘图装置，包括绘图板（1）、坐标槽（2）、直线槽（3）、高度刻度线（4）、水平液体管（5）、连接件（6）、把手（7）、固定磁条（8），其特征在于：所述绘图板（1）正面设有两交叉垂直的直线槽构成坐标槽（2），所述坐标槽（2）对应的第一坐标系区域依次设有多条均匀分布的直线槽（3），每条直线槽（3）与坐标槽（2）的横向槽连通，所述直线槽（3）左侧紧挨的实体部分对应设有高度刻度线（4），所述绘图板（1）正面左侧设有...

【专利技术属性】
技术研发人员：张逸昕，朱越，
申请(专利权)人：黑龙江科技大学，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23